不過還好，任務(wù)還是很明確，三十分鐘逃出密室，不過這個(gè)“亡”字作何解釋？莫非是嚇唬人？
程方明邊想邊向后門走去。
雙手使勁拉了下后門的把手，門絲毫未動(dòng)，但是門中間，卻出現(xiàn)了一個(gè)密碼鎖，它是虛擬的，只不過附著在門面上，看起來無比真實(shí)。
程方明正彎腰湊近看個(gè)明白，背后被人拍了一下，扭頭一看，是一個(gè)略胖滿臉笑容的男考生。
“兄弟，研究的怎么樣？”
“正要看呢?！北淮驍_的程方明略微煩躁，也不愿意多說。
這個(gè)老舊的密碼鎖簡直就是古董，9宮格數(shù)字按鍵，還有確認(rèn)和取消按鍵，外加一個(gè)背光的小長條液晶屏。
男考生從背后一看，“還好密碼光是數(shù)字?！?p> 程方明試著按了“3”按鍵，只見液晶屏最左邊顯示不斷變化的【3、D、E、F】。
“臥槽，密碼加數(shù)字?！背谭矫餍闹型虏邸?p> 回頭看著烏鴉嘴的男考生，“你是幾號？”
男考生呵呵憨笑，“3-6號。”
“36號考生，向請你安靜會(huì)，我思考下。”
36號卻悄悄地趴在程方明耳朵，嚇得程方明咧了下身體，36號不好意思說：“我看你像是個(gè)高手，咱倆合作，咋樣？”
程方明看著36號的纏人的勁頭，不答應(yīng)怕是不行。更是因?yàn)槠渌?名考生聚在一起在前門熱烈討論開來。
“可以啊，不過話說在前頭，不要說過多的廢話。”
36號考試連忙答應(yīng)。
由于本次是虛擬情景題目，沒有禁止使用腦機(jī)，程方明于是心中說道：
“多戈，掃描下密碼鎖，看看有什么線索?！?p> “好的?！?p> 片刻，程方明的視野屏出現(xiàn)了結(jié)果。
【密碼電子門禁鎖】
【品牌：未知】
【密碼：8位字母或數(shù)字】
“密碼是8位啊?！背谭矫餍÷暷畹健?p> 36號驚訝且小聲問道：“高手，你是怎么知道8位的?！?p> 這36號確定不是來搞笑的？
程方明在心里嚴(yán)重打了個(gè)問號，無奈解釋，“輸入一位密碼后，你看這位密碼占整個(gè)液晶屏的比值，數(shù)一下就行了。”
36號竟然認(rèn)真地照做了，“可以啊，真的是8位數(shù)。我跟的你了?！?p> 程方明感嘆組隊(duì)的莫非是個(gè)傻子？！
“好...好...”
看來密碼就在這個(gè)房間里隱藏著，程方明吩咐36號開始翻看雜物。
因?yàn)椴皇巧疃鹊奶摂M現(xiàn)實(shí)，程方明手里拿著東西如同空氣一般，感覺不到它的重量和材質(zhì)，但是它在人的視覺上卻如同真實(shí)的存在，這樣的沖突，使得大腦出現(xiàn)認(rèn)知錯(cuò)誤，就認(rèn)為是手失去了知覺。
程方明翻看著雜物，諸如酒瓶，吉他、相冊、書籍之類的，為了獲取什么線索，但終無所獲。
“多戈，你怎么看密碼鎖？”程方明無奈求助多戈。
“借用你的眼睛來看密碼鎖?！倍喔昊卮鸬?。
臥槽??！
誰不知道用眼睛看！！
看來多戈獲得了偵探程序，有發(fā)現(xiàn)線索和分析能力，但是它沒有主動(dòng)性，還是需要程方明的主導(dǎo)。
敢情這個(gè)偵探程序就是個(gè)工具，發(fā)揮的好不好，全靠使用者的能力。
還以為是個(gè)BUG級別的破案程序，結(jié)果還是要由他引導(dǎo)和決定。
于是程方明靈光一閃，想到這次題目是【密室逃亡三十分】，沒有禁止使用腦機(jī)，可是腦機(jī)通過云端有超級計(jì)算能力，全球腦機(jī)都在互聯(lián)網(wǎng)上，不曾下線，這個(gè)世界早已經(jīng)是物聯(lián)的世界了。
36號翻了一會(huì)，一番抱怨，“這如同大海撈針，無頭蒼蠅，不知道找什么？”
那一組考生也討論了起來：
“密碼可以通過腦機(jī)直接暴力破解！”
“也可以上網(wǎng)求助啊?！?p> “你有沒有發(fā)現(xiàn)昨天的筆試都禁止使用腦機(jī)，這次考試卻不禁腦機(jī)。”
“對呀，感覺上網(wǎng)查查，或者問問我的AI?！?p> 36號偷偷聽了起來，對程方明說：“對啊，我試試暴力破解，不行向我爸視頻幫助我解決?！?p> 程方明阻止36號，“先不要著急！暴力破解沒用的?！?p> “大神，說來聽聽?！?6號好奇心爆棚。
“這次考試不禁腦機(jī)只有一種可能，30分鐘內(nèi)腦機(jī)是不可能暴力破解密碼鎖?！?p> “為什么？？”
“因?yàn)槊艽a鎖是虛擬的，它不是真實(shí)存在的，如果真要破解，也只能破解本次考試的程序，可是它背后可是政府安全隊(duì)伍技術(shù)支持，更加不可能?！?p> “相比之下，我覺得視頻通話比這個(gè)靠譜?！?p> 程方明說完，36號開始和他老爸視頻通話，不出意料，他爸在視頻通話中只能看見空曠的教室，根本看不到虛擬的場景。
看來虛擬情景考試的畫面等數(shù)據(jù)加密了，接收者收到的數(shù)據(jù)都是亂碼，視頻通話把亂碼數(shù)據(jù)當(dāng)作噪點(diǎn)清除了，所以就只能看見真實(shí)的教室畫面。
程方明又向36號解釋了一通，也順便了解了36號的父親原來是個(gè)密碼學(xué)家。
看了又回到起點(diǎn)，線索應(yīng)該還在這個(gè)房間，究竟是什么？
其實(shí)程方明早都想用多戈的“鷹眼”線索功能，無奈這個(gè)功能是個(gè)近視眼。
他是不可能在這么考生的眼神下，鼻子貼著物品用眼睛掃描，他還是要形象的。
如果遠(yuǎn)處掃描，無關(guān)的線索再多，還不如沒有，現(xiàn)在只能靠自己了。
程方明陷入困境，坐在地上，看見窗外的夕陽還未落山，依舊燒著那片晚霞，黃色的霞光穿過窗戶，照在了他的臉上。
嗯？？
那個(gè)夕陽還是原來的位置，就不曾移動(dòng)。
原來窗外的場景竟然是個(gè)貼畫。
場景的設(shè)計(jì)者是多趕工??？正常的落日都懶得設(shè)計(jì)？！
但是其它的地方設(shè)計(jì)倒是很精細(xì)，如墻壁的貼圖讓人分不清是教室的還是虛擬的，反而窗外卻很粗糙。
程方明通過過往的俱樂部周試煉，認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理：
事出反常必有妖，人若反常必有刀，言不由衷定有鬼。
思索過后，程方明起身向窗戶走去，仔細(xì)瞧起來了窗戶。
36號見狀，急忙放下一本書，跟著程方明，也瞧了起來。
這就是個(gè)普通的窗戶，和教室里沒什么區(qū)別。
36號也沒看出什么所以然，“37號（程方明），你不覺這個(gè)落日，看時(shí)間長了，很刺眼嗎?！?p> 說罷36號拽這豎百葉窗簾的繩子，把窗簾散開，然后平鋪開來，擋住了整個(gè)窗戶。
每個(gè)窗簾的葉片上裝飾著有圓形鏤空，黃光通過圓洞照在了他倆全身，猶如穿著黃色斑點(diǎn)的衣服。