第二十九章 青春不散場，未來的路一起走！
我的時(shí)光你在，你的時(shí)刻我亦伴！
“接下來，成人禮倒數(shù)第二項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)取成人儀式禮物——《中華人共和國憲法》?！?p> “請(qǐng)各位班主任老師帶學(xué)生上臺(tái)來領(lǐng)取，分發(fā)下去?！?p> “請(qǐng)各位同學(xué)右手握拳，舉起至耳邊，跟我一起宣誓！”學(xué)生代表站在話筒前，右手握拳舉至耳邊。
“在這里我莊嚴(yán)宣誓！”
“在這里我莊嚴(yán)宣誓！”
......
“捍衛(wèi)神圣憲法，維護(hù)法律尊嚴(yán)！”
“捍衛(wèi)神圣憲法，維護(hù)法律尊嚴(yán)！”
“立志做‘厚德自強(qiáng)，純正卓越’的青年學(xué)子......”
“立志做‘厚德自強(qiáng)，純正卓越’的青年學(xué)子......”
“感謝張同學(xué)帶領(lǐng)我們一起宣誓，”張主任拿過話筒，站在臺(tái)上：“接下來是我們此次成人禮活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——放飛夢(mèng)想！”
“學(xué)校這邊為同學(xué)們準(zhǔn)備了，筆紙以及氣球，同學(xué)們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想，讓氣球帶它飛向藍(lán)天，放飛夢(mèng)想！”
“同學(xué)們，等一下，”老姜不知何時(shí)變出了一個(gè)黑色的背包，打開，從里面拿出了各色各樣的信封遞給李明華：“班長，你去按上面的名字發(fā)一下。”
每個(gè)人拿到了一個(gè)不同的信封，內(nèi)容不一，雜糅著諸多心血，一看就知道不知準(zhǔn)備了多長時(shí)間，是多少個(gè)日夜伏案的結(jié)果。
老姜雙手背在身后，略顯佝僂的腰背是歲月留下的痕跡，走向班主任席，身后是一陣巨吼，高三六班的孩子沒有任何組織商量。
“老班，辛苦了！謝謝您！”
“老姜，我們愛你！”
“筆芯~愛死你了！”
老姜留給他們的是背影，其實(shí)眼角已慢慢微紅，向他班里的孩子們拜拜手：“去放飛屬于你們的前方吧！”
顏北魚打開信封，信紙上的印花是她所喜愛的，上面是親筆書寫的話語，亦師亦長輩：
北魚，轉(zhuǎn)眼你在我的班級(jí)已經(jīng)三年了，即將面臨高考，我是你的班主任老師，亦是你的叔叔，初見你時(shí)還在懷中那么小，現(xiàn)在已長大......
身為叔叔很高興，在你的高中時(shí)代成為你的老師，見證你的成長，遇見更好的自己！
祝愿北魚，你向著前方，觸摸藍(lán)天！
時(shí)槿：你是一個(gè)可愛活潑的小姑娘，盡管有些不足，你的奮斗與勤奮我看得見，淚水與汗水的雜糅，必將帶給你一次新的蛻變！
......
越努力越幸運(yùn)！
向著前方，奔向更好的自己！
“易老師，”顏北魚整理好情緒，探頭過來：“老班，跟你說了什么？”
“想知道？”尾音勾著人，顏北魚眨眨眼睛，乖乖點(diǎn)頭。易南川把信紙給她：“就兩行字嘛？”顏北魚小聲嘀咕著。
易南川：你是一位優(yōu)秀的少年，前方必然是一片錦繡山河，教學(xué)生涯中遇見你是我的驕傲！
關(guān)于拒絕保送，參加高考，我尊重你的選擇。
“快來啊，小魚兒學(xué)霸！”時(shí)槿在后方?jīng)_他們招手：“二哈來了，來了好多氣球?！?p> “好，等一下，”顏北魚看著易南川：“易老師，我們走吧，放飛青春的夢(mèng)想！”她暫且放下了自己關(guān)于易南川為何拒絕保送的疑問。
“我要兩個(gè)天藍(lán)色的，記得吹好哦~”顏北魚不客氣的道。
“您可真不客氣，也真是會(huì)挑，我就搶到兩個(gè)藍(lán)色的，”林子木一邊抱怨一邊給氣球充氣：“吶，給，大小姐，兩個(gè)?！?p> “謝了，二哈~”顏北魚轉(zhuǎn)過身把另一個(gè)遞給易南川，兩人同色系氣球，林子木在后面氣的頭頂冒煙，自我安慰道：“今天，是我的成人禮，不跟未成年人一般見識(shí)，淡定淡定~”
顏北魚的氣球上寫著兩個(gè)大大的英文縮寫字母‘CD(首席設(shè)計(jì)師）’，下方簽上了自己的大名，她偷偷摸摸地瞟了瞟易南川的，發(fā)現(xiàn)他只簽了自己的名字‘易南川’，其他啥都沒了。
“好了好了沒，”林子木手里拿著一個(gè)綠色的氣球，不停的催促。時(shí)槿牽著和楚宇寒同色系的淺紫色氣球，最后一筆落下‘和小魚兒一起考去北城！(時(shí)槿)’：“催催，好了?！?p> “我數(shù)一二三，我們一起放，”林子木叮囑。
“一，二，三，”林子木還沒來的及喊‘放’，就發(fā)現(xiàn)其他人的氣球已經(jīng)放飛，連忙放飛自己的氣球：“不是說一起嗎？干嘛不等我！”
回應(yīng)他的是一片寂靜，其他人看著自己的氣球直至飄向遠(yuǎn)方，才收回視線。
“還有一個(gè)大紅色的氣球要嘛？”林子木有些嫌棄，不然他也不會(huì)放那個(gè)綠色的氣球。
“要，”顏北魚拿過那個(gè)紅色的氣球，拿記號(hào)筆收起筆落，寫下一行字‘青春不散場，未來的路一起走！’，并且簽下了自己的名字，其余人亦簽下了名字，一起將氣球放飛。
顏北魚不知道的是，今天的誓言是她違背了，是她瞞著他們出走他鄉(xiāng)，了無音訊，逼瘋了她所愛的人，逼瘋了那個(gè)愛她的少年，亦逼慘了她自己。
不知何時(shí)，高三六班的幾個(gè)小伙子把老姜拉過來遞給他一只氣球讓他題字放飛，在放飛前高三六班的學(xué)生和老姜一起拍照，學(xué)生手里拿著老師送的信件，老師手里拿著學(xué)生送的氣球，照片上定格著一張張笑臉，是青春的氣息。
待老姜把氣球放飛后，充當(dāng)攝影師的林子木走上前來歸還手機(jī)。
“林同學(xué)，謝謝了?！崩辖牧伺乃募绨颉?p> 成人禮在下午五點(diǎn)正式結(jié)束，在歌聲中學(xué)生搬著自己的板凳返回教室。
當(dāng)然總有那么一兩個(gè)人不用搬板凳，舒適的聽著歌，例如顏北魚和時(shí)槿。
時(shí)槿跟著音樂哼唱著《這一生關(guān)于你的風(fēng)景》：
“時(shí)光讓我們
變得脆弱且堅(jiān)強(qiáng)
我多想能多陪你一場”
......
教室內(nèi)，響起一陣熟悉的手機(jī)鈴聲，顏北魚看見是自家老爸，拿起手機(jī)站在窗邊：“老爸，怎么了？找我有事？”
不知電話那一頭說了什么，顏北魚身形一晃，差點(diǎn)倒下，幸好易南川及時(shí)扶住她，只聽她焦急的對(duì)著電話另一邊說：“我...我我現(xiàn)在請(qǐng)假過去......”
她急沖沖地甩開扶著她的易南川，跑出教室。