021 夏風(fēng)來臨，亦是你我輪回

　　顧時(shí)勻?qū)⒔淌曳藗€(gè)便，也沒有找到那本日記本。

　　她不確定是不是她的，母親說是她以前寫的關(guān)于那個(gè)女孩的一切。

　　可能是她自己將記憶擱淺。

　　她小心翼翼的看了看同桌的抽屜，沒有！

　　她也不可能明目張膽的去翻別人抽屜吧？經(jīng)過上次的事李希蕓好像變了個(gè)人似的，基乎是寡言少語了。

　　顧時(shí)勻知道，或許是上次的那件事吧。

　　就算那樣兩個(gè)人相處的話也是很尷尬的。

　　對(duì)著顧時(shí)勻教室窗口的外面。一個(gè)熟悉的背影，蹲下身子拾起了一本老舊的日記本。

　　女生很茫然，掃視了周圍一圈都沒看見人。

　　這會(huì)兒是上課期間，又怎會(huì)有人，也只好得自己先收起來。

　　陸予薇為什么上課期間出現(xiàn)在操場(chǎng)呢，這就得說她那好姐妹兒顏藝馨了。

　　前幾天顏藝馨死皮賴臉的求她做她們廣播站的飛行嘉賓。

　　自然也是那一期的播音中會(huì)出現(xiàn)她的聲音的。

　　今天的大課間播音中便會(huì)有她。

　　正直高三，大課間都取消了。她這會(huì)兒往校園廣播站走沒什么人也是正常的。

　　這個(gè)時(shí)間可是黃金時(shí)間，大課間可不得被科任老師占著多講幾道題？

　　等到高考的時(shí)候多得一分就能甩掉上萬人。

　　顧時(shí)勻苦笑，內(nèi)心有些煩躁。這老師也就給了幾分鐘下課時(shí)間，大課間時(shí)間全部被她占了。

　　她剛才找本子都是匆匆忙忙的，便又回了座位。

　　畢竟老師和同學(xué)的焦點(diǎn)都在她身上，就她一個(gè)人在班上亂竄。

　　別人都乖乖上完廁所重返教室等待上課。

　　陸予薇打開第一頁(yè)紙。

　　她很小心連帶著動(dòng)作跟著輕微，她害怕將這弱不禁風(fēng)的紙張扯壞了。

　　她想要知道遺落本子的同學(xué)叫什么名字，這樣也好找到她。

　　本子像是被浸泡過，可是主人依舊保留著，可見它對(duì)她來說意義非凡。

　　筆記本上的名字也連帶被侵染了，但那三個(gè)字沖擊著陸予薇的內(nèi)心。

　　陸予薇瞳孔皺縮，秀眉微蹙。

　　“小勻？難道這是小勻的日記本？”

　　“可世界上同名的也很多啊。”

　　她回想起了，當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩對(duì)她的說過的一句話。

　　顧時(shí)勻：“予薇姐姐，我的名字好難聽啊！”

　　陸予薇：“可我覺得好聽?。r(shí)勻～嗯…你將來一定是個(gè)特別溫柔的女孩子。”

　　顧時(shí)勻：“姐姐！你不覺得像男孩子的名字嘛？”

　　陸予薇捏了捏她的臉蛋笑著說：“不會(huì)??！如果小勻是男孩子的話一定清秀又可愛?！?p>　　顧時(shí)勻臉蛋兩旁擠出蘋果肌來，淺淺一笑，“嗯?！?p>　　合上那一頁(yè)紙她是激動(dòng)的，或許她的小勻也在這個(gè)學(xué)校也說不定。

　　顏藝馨開播活絡(luò)了一下氣氛。別的班老師都站在講臺(tái)上停住了講課，讓學(xué)生聽一下這期，說是年級(jí)尖子生會(huì)來播音。

　　可換紀(jì)柯文和顧時(shí)勻這個(gè)班就不一樣了。

　　老師敲了敲黑板：“??！我們接著講啊，那個(gè)播音…你們自動(dòng)忽略?。　?p>　　顏藝馨笑嘻嘻的聲音從廣播站傳了出來：“這期我們邀請(qǐng)到了我們的高三年級(jí)一班的優(yōu)秀學(xué)生，陸予薇同學(xué)為我們播音?！?p>　　陸予薇分享了她在學(xué)習(xí)上的事，如何自律，如何提分的這些她都有涉及。

　　唯獨(dú)顏藝馨哪壺不開提哪壺。她采訪式的問道：“請(qǐng)問陸學(xué)霸可有喜歡的人？”

　　陸予薇的聲音突然停住，那頭的人沉默良久。

　　她緩緩開口：“有的…但我不確定那是不是愛情?！?p>　　“連我自己都覺得荒唐?！?p>　　高三所在的樓層，每間教室都嘩然不止，他們大為驚訝。

　　這個(gè)陸予薇可是出了明的兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

　　顏藝馨快要“爆炸”了，她這個(gè)做好姐妹的居然沒發(fā)覺陸予薇有喜歡的人。

　　顏藝馨小聲嘀咕：“唉…做你的好姐妹好失敗居然不知道你有主了?。?！”

　　顏藝馨控制住八卦的心，一本正經(jīng)的讓陸予薇分享一個(gè)唯美的愛情故事算作收尾。

　　“接下來，讓陸予薇同學(xué)為我們分享一個(gè)小故事?！?p>　　故事的開頭男孩像女孩表白，女孩同意了，卻突發(fā)心臟病入院。醫(yī)生卻說他們的心臟是相通的，也就是說她的心臟對(duì)于男生來說不發(fā)生排異反應(yīng)。

　　她很愛他，就像男生愛她一樣，她愿意將自己的心臟給男生?？珊髞砼]走多久，母親就看見男生和另一個(gè)女生有說有笑的逛街。

　　女孩母親崩潰了。

　　那個(gè)男生的嘴臉很惡心。

　　她接近女生，為的就是她的那顆心臟。而得心臟病的也不是他，而是挽著她胳膊的女生。

　　母親忍受不了這樣的痛苦，終日抑郁自殺了。

　　翻看女孩的日記，她很開心和男生相處的每一天。

　　他們相識(shí)于橋邊，女孩怎么也沒想到那個(gè)夏天是這個(gè)“惡魔”策劃好一切和她相識(shí)的。

　　名字叫冬之銀杏，等到銀杏枯萎的那天才有人拾起它，將它收藏起來。

　　相對(duì)于這位女孩來說，可能她的全心全意，才有了讓男生萌發(fā)利用她的惡意。

　　故事的結(jié)尾有這樣一句話：“來年的夏季，亦是你我之輪回?！?p>　　或許每每掉下一片銀杏葉，就有一場(chǎng)輪回發(fā)生。

　　或是更有一場(chǎng)凄美的愛情等著人訴說。

　　她認(rèn)識(shí)那個(gè)男生始于夏季，可最后卻終于冬季。