第十二章 別離
也許是快要畢業(yè)了，班主任才這么寬容。
這是三人公認(rèn)的說(shuō)法。
說(shuō)到畢業(yè)每個(gè)人多少都帶著期待和擔(dān)憂。
有的甚至是焦慮，墨遙隔壁班一個(gè)女生這幾天住進(jìn)了醫(yī)院。
知道內(nèi)情的人都知道她每天休息時(shí)間太少，經(jīng)常吃治頭疼的藥。
但不管孩子們準(zhǔn)備的如何，高考都如期而至。
所有科目考完后學(xué)生們?nèi)玑屩刎?fù)。無(wú)論結(jié)果如何，總算完成了這段有些艱辛的路程。
這邊，墨遙和同學(xué)們正在高三一班的教室里忙碌著，有人吹氣球、有人掛氣球，有人布置黑板。
原來(lái)在班長(zhǎng)的提議下墨遙和同學(xué)們決定和班主任做一個(gè)最后的告別。
這個(gè)班的學(xué)生不是校領(lǐng)導(dǎo)們眼里的好班，但他們卻比想象中的要團(tuán)結(jié)。
他們舍不得自己的班主任，盡管平時(shí)沒(méi)少惹他生氣。
教室里布置的漂漂亮亮的，黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大大的藝術(shù)字特別顯眼：老師，您辛苦了
下邊還有一行小兩號(hào)的小字：謝謝您陪我們這三年，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
去給班主任買禮物的班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)也回來(lái)了。
他們用剩下的班費(fèi)和新湊的錢買了一個(gè)果籃。
不，應(yīng)該叫煙籃，因?yàn)樯线呏挥幸粚邮撬?。下面全是煙?p> 班主任一向愛(ài)抽煙，從他黑紅的臉上就可以看出。雖然他不會(huì)在同學(xué)們面前抽。
一切準(zhǔn)備就緒，兩個(gè)平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)自動(dòng)請(qǐng)纓去叫班主任。
高三一班的同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)擠在門口，一個(gè)個(gè)伸著腦袋向辦公室方向看著，看著兩同學(xué)簇?fù)戆嘀魅巫叱鰜?lái)，又趕緊縮回頭去，悄悄關(guān)上門。
同學(xué)們手里的彩噴已經(jīng)破不及待想要噴出去，門一開(kāi)，同學(xué)們齊刷刷的舉起手中的彩噴，使勁按著。
也不顧它們到底噴到了哪，班主任衣服上掛滿了彩色，擠在前面的同學(xué)連頭發(fā)都被彩色侵占著。
一向嚴(yán)肅的班主任笑的很親切，像同學(xué)們的朋友、親人。
這種氣氛下，調(diào)皮大膽的那兩人起哄：“老班，給我們唱首歌吧，這三年都沒(méi)聽(tīng)過(guò)你唱歌?！?p> “來(lái)一個(gè)！”不知誰(shuí)小聲附和。
“來(lái)一個(gè)、來(lái)一個(gè)……”不一會(huì)全班都大聲附和起來(lái)。
班主任看著這一雙雙真摯的眼睛，不由自主的哼起來(lái)……
只是哼著調(diào)調(diào)，沒(méi)有歌詞。
墨遙和同學(xué)們都努力的聽(tīng)著……
“怪不得班主任從不唱歌，這調(diào)子跑的也太……”墨遙看見(jiàn)藏在班主任臉上不好意思的微妙表情心里暗暗的想。
但她也喜歡老班唱歌，喜歡班主任這如同父親般可愛(ài)的一面。
音樂(lè)細(xì)胞好的同學(xué)先聽(tīng)出來(lái)，跟著唱出歌詞，這一唱幾乎所有同學(xué)都知道了原來(lái)是高二參加合唱比賽沒(méi)有得獎(jiǎng)的那首歌。
那時(shí)候大家失落到了極點(diǎn)，也是那次一向摳門的班主任請(qǐng)大家吃了雪糕。
聽(tīng)到這首歌，所有同學(xué)心中都是感動(dòng)，誰(shuí)會(huì)在意跑不跑調(diào)呢？
所有同學(xué)不由自主的跟唱著、回憶著那段時(shí)光，回憶著這三年在一起的一點(diǎn)一滴……
有同學(xué)們一起參加比賽的場(chǎng)景、有同學(xué)們一起加油的場(chǎng)景、有一起聽(tīng)課的場(chǎng)景、有共同被老師罵的場(chǎng)景、有班主任護(hù)著大家的場(chǎng)景……
淚水模糊了所有人的視線……那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)哭的最兇，所有人又被他難聽(tīng)的哭聲逗笑。
沒(méi)有像預(yù)先安排的那樣，表演、猜謎、說(shuō)相聲，這首歌唱完，不自覺(jué)的所有同學(xué)都唱起了共同合唱過(guò)的另一首歌，他們大聲的唱著，仿佛這樣才能留住這個(gè)青春的時(shí)光。
漸漸的班主任退了出去，年紀(jì)大了這種傷感的氣氛讓他有些承受不住。
他愛(ài)這群可愛(ài)的孩子們，三年了，他看著他們長(zhǎng)大。
那兩個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生趕緊拎上在角落里的果籃，追上走出去的班主任，給班主任送到辦公室。
不出意料，班主任第一句話：“趕緊退回去，這多浪費(fèi)?！?p> 每每教師節(jié)都不準(zhǔn)送禮物，還好大家早就知道他這個(gè)性子，自然有策略。
大家準(zhǔn)備了一張大大的賀卡，上面有所有人凌亂而獨(dú)特的簽名。
還有一個(gè)厚厚的信封，有每個(gè)同學(xué)寫(xiě)給他的心里話。
他們把賀卡賀卡和信封都放在了果籃最上面。
果然，當(dāng)兩人拿起這兩樣?xùn)|西遞到班主任手里時(shí)，他沒(méi)有再說(shuō)一句話。
兩人趁機(jī)溜了出來(lái)，任務(wù)也算圓滿結(jié)束。
同學(xué)們?cè)谶@短暫的相聚之后，便三三兩兩的離開(kāi)了，如同他們說(shuō)好的那樣，沒(méi)有送別。
墨遙拉著行李箱走出校門口，心中難免不舍，這個(gè)她呆了三年的地方，有太多無(wú)法言語(yǔ)的情愫。
剛走出教室的沐子看見(jiàn)了她。
幾個(gè)大步走到她身邊：“默哥，假期什么安排？”
“還沒(méi)想好，想去wj廣場(chǎng)附近的燒烤店做假期工?！蹦b不知怎么脫口而出。
她之前是看過(guò)那里一個(gè)個(gè)門店上貼的招聘廣告，但卻沒(méi)有這樣的打算。
“你確定能行？”沐子想到她凌亂的書(shū)桌、永遠(yuǎn)有灰塵的鞋、笨拙的和包裝紙較勁。
“能行，我在家可是放過(guò)羊的?！蹦b認(rèn)真的回答。她又想起了那次大伙去家里玩的場(chǎng)景，心底一陣難受。
墨遙不知哪來(lái)的勇氣，給了這個(gè)自己不舍的人一個(gè)擁抱后，快速拎著行李箱頭也不回的走了。
背后傳來(lái)聲音：“過(guò)幾天見(jiàn)?！?p> 沐子被抱這一下好像被魔法粘在了原地，久久沒(méi)有動(dòng)。
墨遙回到家開(kāi)始整理自己的行李和書(shū)本。
糟糕，傳條本呢，自己清楚的記得明明把它放在了化學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)中間，仔細(xì)查看好幾遍后，仍然沒(méi)有。
“自己也太粗心大意了，臭腦袋?！蹦b拍了一下自己腦袋，對(duì)自己極其惱火。
那里面有太多她無(wú)法割舍的東西，他們之間的一點(diǎn)一滴就這樣丟了……
欲哭無(wú)淚，她有些煩躁的將書(shū)本散落一地，進(jìn)來(lái)叫她吃飯的老媽忽略地上的一片狼藉道：“老姑娘，吃完飯?jiān)偈帐啊！?p> 老姑娘這個(gè)詞墨遙是從小聽(tīng)到大的，這是她老爹老媽的對(duì)她的獨(dú)家稱呼。
“媽，是醬茄子卷餅嗎？”墨遙聽(tīng)到飯來(lái)了些許精神，她可是好久沒(méi)吃媽媽做的飯了呢。
“是，還有菜園子里新鮮的生菜、蔥、香菜，快來(lái)吃。”老媽撇下誘惑去忙活了。
將傳條本的事強(qiáng)行拋開(kāi)，美滋滋的吃起了她的最愛(ài)。
有時(shí)候多吃飯能抵去心中的郁悶。
吃過(guò)飯，抓了一把豆子，去找她的“朋友”小羊傾訴內(nèi)心。