寫這本書的初衷，是為了給當(dāng)初十幾歲的自己一個(gè)交代。關(guān)于青春，那些記憶在我的世界里殘破到幾近消磨。在這樣一個(gè)用文字所拼湊的世界里，在眾多我所塑造的人物中，如果仔細(xì)去看的話，其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)完美無(wú)缺的人。

　　隨著年歲逐增，這個(gè)世界留給我們的驚喜和快樂(lè)越來(lái)越少，少到我們不得不承認(rèn)，成長(zhǎng)就是一個(gè)失去的過(guò)程。

　　失去親情、失去友情、再失去愛情。失去青春、失去時(shí)間、失去無(wú)畏。原來(lái)很多年過(guò)去了，我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有。

　　但是我們?cè)谀切┠昀锝?jīng)過(guò)的、熟悉的、承受的、都會(huì)成為我們每個(gè)人心中獨(dú)一無(wú)二的特別。我用這些文字，構(gòu)成了這樣一個(gè)淺薄的故事。

　　在我反復(fù)琢磨之后，我決定把它記錄下來(lái)。

　　在這里，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，每個(gè)人又是可有可無(wú)的存在。在別人的眼里，我們每個(gè)人都是路人，在自己的故事里，我們又是故事的主角。

　　他們是這樣一些人，需要每天在教室里長(zhǎng)久的讀書。然后在自己所遵循的道路上反復(fù)摸索，學(xué)著長(zhǎng)大。

　　在某個(gè)時(shí)節(jié)里，他們充斥在我的生命里。

　　他們每個(gè)人都是由我虛構(gòu)出來(lái)虛影，但每個(gè)人又有著鮮活的生命和青春。我會(huì)寫他們的傷痛，但我也會(huì)跟著發(fā)痛。我從深處剖析每個(gè)人的性格，有果斷勇敢、有懦弱膽小、也有受人歡迎一路都有人傾慕著的人物。

　　這樣一群截然不同的人卻在這樣一個(gè)特定的時(shí)間里過(guò)著相同的生活，他們彼此的命運(yùn)因?yàn)椴煌兴鶢砍?，又因?yàn)橄嗤a(chǎn)生罅隙。

　　他們彼此相愛彼此惺惺相惜，卻又相互憎恨。最后在對(duì)方的生命里悄然無(wú)聲地離開。

　　每個(gè)人都在用不同的方式活著，每個(gè)人都在用生命書寫青春。

　　我曾愛過(guò)書中那張揚(yáng)的孩子們，心疼過(guò)書中一些人的遭遇和經(jīng)歷。與此同時(shí)，我又萬(wàn)分矛盾，我無(wú)比的想把書里的每個(gè)人都塑造成快樂(lè)單純的模樣，更想把他們的生命塑造成如每個(gè)人心中的所向往的那般美好?？缮畈皇莾簯?，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)的生命路程從出生到死去都是一副平安喜樂(lè)那般完美。

　　為了更加接近真實(shí)，我在書中布置了大段大段的血淋淋的遭遇。如今我明白的確定整個(gè)故事的架構(gòu)。我也相信，經(jīng)歷了這些荒唐的青春之后，每個(gè)人都會(huì)回歸平庸。我會(huì)永遠(yuǎn)記得，在這樣一個(gè)盛夏里，有這樣一些可愛的人在我的生命里打馬而過(guò)。

　　我希望自己能永遠(yuǎn)記得，于我而言，這不是一個(gè)普通人心里的異想天開。

　　如果你打開過(guò)它，不論是以怎樣的心態(tài)去閱讀過(guò)它、感受過(guò)它。這都是對(duì)一個(gè)這樣像我一樣籍籍無(wú)名的小作者莫大的幫助。