第五十章——談戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎
陌秋菀雖然沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)，但是吳曉琳也算是確定她的問(wèn)題了，總不能讓這孩子為情所困，然后影響學(xué)習(xí)吧。
“喜歡就大膽去追求呀！”吳曉琳拍了拍陌秋菀的肩膀，給她一個(gè)堅(jiān)定的眼神，“當(dāng)代男女平等，講究的是各方各面的平等，女孩子也有追求幸福的權(quán)利。”
“老師，你都不擔(dān)心我會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)嗎？”
陌秋菀對(duì)班班的作風(fēng)哭笑不得，難不成老師護(hù)短護(hù)到不分是非了嗎？
“那不是，老師沒(méi)讓你對(duì)人家死纏爛打，大家都有自己的學(xué)習(xí)和生活，哪里來(lái)的影響。就因?yàn)槟愕谋戆拙o張得睡不著覺(jué)，吃不下飯，那也不至于對(duì)不對(duì)？”
吳曉琳頓了幾秒，湊近陌秋菀小聲道：“如果確實(shí)這么嚴(yán)重的話(huà)，說(shuō)明呀，這個(gè)男孩子對(duì)你也很上心，不如就在一起得了?！?p> “如果說(shuō)，被影響的人其實(shí)是我呢？”
“什么？”
吳曉琳突然發(fā)現(xiàn)自己怎么沒(méi)想到這個(gè)可能性呢，有種自己家的白菜被豬拱了的感覺(jué)，她生氣的說(shuō)：“你說(shuō)吧，是哪個(gè)男孩子，我去找他們班主任，這人怎么能這樣，這很影響我們的狀態(tài)的，學(xué)習(xí)不好，高考考不好，以為誰(shuí)負(fù)責(zé)？”
“……”
陌秋菀生生咽了一下口水，不敢出聲，她心想：班班好像很雙標(biāo)！這，怎么影響我就不可以了，我去影響別人就可以？
“這回沒(méi)得商量，你告訴我，是誰(shuí)，哪個(gè)班的？”
吳曉琳語(yǔ)氣強(qiáng)勢(shì)，一副馬上就要沖過(guò)去告狀的模樣。
陌秋菀尷尬地呵呵笑了兩聲，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那個(gè)……老師，我……我這不是，假設(shè)的嗎？”
她認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，重復(fù)道：“假設(shè)的，不是真的，沒(méi)這回事！”
在吳曉琳看來(lái)，陌秋菀就是在包庇那個(gè)男的，擺明了對(duì)人家有意思，她語(yǔ)氣緩和了許多，“那你喜歡那個(gè)男生嗎？”
“應(yīng)該是的吧?！蹦扒镙覔蠐项^，“我說(shuō)不準(zhǔn)，就是經(jīng)常會(huì)想到他，所以老走神，好無(wú)奈哦?！?p> 吳曉琳算是看明白了，就是人家告白沒(méi)答應(yīng)，后知后覺(jué)才發(fā)現(xiàn)自己的感情。
“你當(dāng)時(shí)拒絕人家說(shuō)了什么？”
“?。俊蹦扒镙一叵胫何矣姓f(shuō)我拒絕了嗎？班班怎么知道的？
吳曉琳皺起眉頭，疑惑道：“不會(huì)也沒(méi)答應(yīng)也沒(méi)拒絕，就拖著人家吧？”
陌秋菀立刻搖頭，“我拒絕了呀！就是說(shuō)我不想早戀，然后他還問(wèn)我，什么時(shí)候不算早戀，我說(shuō)十八歲以后吧。”
“噗~”吳曉琳強(qiáng)忍著笑意，點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，你說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，一點(diǎn)邏輯問(wèn)題都沒(méi)有。那你現(xiàn)在是苦惱什么呢？他就此放棄了嗎？”
“苦惱我喜歡他了唄，還沒(méi)到十八歲呢?！?p> 陌秋菀手肘撐在欄桿上，拖著下巴無(wú)奈地嘆氣，“老師，談戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？”
“不能這么說(shuō)，好的感情應(yīng)該是兩個(gè)人共同努力，向著同一個(gè)目標(biāo)一起奮斗，其實(shí)還挺勵(lì)志的呢?！?p> --
接下來(lái)一直到期末考結(jié)束，陌秋菀都很認(rèn)真地復(fù)習(xí)，跟之前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就走神的狀態(tài)完全不一樣。
她照舊跟周筱雅、麥霖、喬浩天一起吃飯，偶爾學(xué)長(zhǎng)也會(huì)來(lái)，可是她話(huà)不多，空閑時(shí)間就拿出隨身單詞本來(lái)背單詞。他們都以為她太緊張了，周筱雅還說(shuō)是不是在實(shí)驗(yàn)班壓力太大？
陌秋菀笑著搖搖頭，沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)背單詞。
誰(shuí)能想得到，背單詞這件事本意并不是好學(xué)、努力，只是她控制情緒的一個(gè)小辦法，在期末前，她想讓自己學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)喜歡麥霖這件事，不能讓它影響了自己的生活，聽(tīng)取了班班的建議，一走神就開(kāi)始背單詞。
背著背著，不知不覺(jué)中，期末前就已經(jīng)把高中的詞匯表都背了個(gè)遍。
有時(shí)候，越想控制的情緒，越是無(wú)法控制。
考完試這天，陌秋菀在周筱雅宿舍等她，她們準(zhǔn)備收拾好東西去吃了午飯?jiān)倩丶摇?p> “唉~”她深深地嘆了一口氣，周筱雅聽(tīng)到聲響轉(zhuǎn)頭看了她一眼，還沒(méi)說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)到她說(shuō)：“雅雅，我這半個(gè)月都把高中的單詞全背完了，我寒假可沒(méi)得背了……”
陌秋菀垂頭喪氣的耷拉著腦袋，眼底滿(mǎn)是愁容。
周筱雅不明原因，只是也被她最近“刻苦”背單詞震驚到，看到她沒(méi)精打采的樣子，心里不知是啥滋味。自己的好閨蜜這么努力，雖然這時(shí)候很像在炫耀，可是滿(mǎn)肚子想要打趣她的話(huà)到了嘴邊，卻連半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出口。
“那就做題吧，刷題，我們6月要水平測(cè)試的，你就多刷刷理綜的題唄?！?p> 陌秋菀一下一下地點(diǎn)著頭，“嗯嗯，我也這么想的，理綜也有知識(shí)點(diǎn)小本本，倒是也方便隨身帶?！?p> 只不過(guò)后面這句她說(shuō)得很小聲，周筱雅都聽(tīng)不見(jiàn)。
“你說(shuō)什么？”
“沒(méi)什么，你快收拾吧，慢吞吞的，放個(gè)假，你像搬家一樣！”
最后一科考完才十點(diǎn)半不到，陌秋菀回來(lái)已經(jīng)收拾好東西了，過(guò)來(lái)一看，周筱雅床上全是東西，衣服、書(shū)本、習(xí)題各種有的沒(méi)得丟在上面。
每次行李最多的都是周筱雅，她也不知道怎么想的，連枕頭都要帶回去，好像她也沒(méi)有認(rèn)枕頭的習(xí)慣呀。
這會(huì)兒又看到她塞枕頭的動(dòng)作，陌秋菀實(shí)在忍不住問(wèn)她：“雅雅，你為什么每次都要帶枕頭回去？你要是帶床單枕套，我覺(jué)得還情有可原，帶個(gè)枕頭是什么意思？”
“我就是覺(jué)得留在學(xué)校不安全！”
陌秋菀一臉疑惑道：““不安全？一個(gè)枕頭，能有啥不安全的？你藏什么寶藏在里面嗎？”
說(shuō)著，還起身想要去拿她枕頭看看。
“哈哈哈哈哈！”周筱雅攔住她，把她按回床邊坐著，笑著說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)校有蟑螂啊，我不帶回去，就會(huì)被蟑螂占領(lǐng)我的領(lǐng)地，那可不行！”
陌秋菀連嫌棄的話(huà)都沒(méi)力氣說(shuō)，嘴角抽動(dòng)了幾下，直翻白眼。
原來(lái)是變態(tài)潔癖患者。
等周筱雅磨磨蹭蹭收拾好東西下來(lái)吃飯的時(shí)候，又不免被麥霖和喬浩天吐槽她慢吞吞的。
這會(huì)兒，陌秋菀看到麥霖的時(shí)候，還是條件反射的就拿出手里的理綜重點(diǎn)小本本，沒(méi)有參與她們的談話(huà)，默默站在一旁背資料。
要說(shuō)這些人都選理科，就她選文科，她突然覺(jué)得也挺好，自己做啥都不算另類(lèi)，也不足以讓他們質(zhì)疑。
麥霖起初只覺(jué)得陌秋菀學(xué)習(xí)壓力大，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)?？砂⒈蟾呷亩紱](méi)有她那么拼，這半個(gè)月來(lái)，她沒(méi)有主動(dòng)跟自己說(shuō)過(guò)一句話(huà)，問(wèn)她什么都是一兩個(gè)字就打發(fā)他了。
這都考完試了，還那么努力，這種精神著實(shí)很感人，可是自己有點(diǎn)委屈，有種被打入冷宮的感覺(jué)。