第二天一大早，語文老師走進班級將排名貼在了教室后面的黑板上。
葉浠語湊過去看，卻沒發(fā)現(xiàn)自己的名字。
不可能啊，我明明都檢查了好幾遍，怎么可能沒成績？
葉浠語不死心，又重新看了一遍。
這時，語文老師拍了拍葉浠語的肩，示意葉浠語和他去一下辦公室。
“葉浠語同學，可以和我解釋一下你的成績?yōu)槭裁磿羞@么大的提升嗎？”語文老師將葉浠語的答題卡抽出來，攤開在桌面上，問道。
“你這次竟然考了156分，要不是作文扣了四分，就是滿分。”語文老師點了點葉浠語答題卡最上面寫的分數(shù)。
還好不是沒分數(shù)的。
“老師，這幾天您應該也聽說了，我沒來學校?！比~浠語低下頭，“其實是我父親看我一?？嫉奶?，讓我在家好好反思。如今我想通了，我要好好學習，考一個好大學。”
葉浠語迅速調整臉上的表情，再抬起頭的時候眼中含著淚水，目光中有著堅定。
“老師也不是不信你，只是這分數(shù)真的太驚人了?！闭Z文老師想著，從抽屜里又抽出一份試卷，“你在我面前做一下吧，作文不需要寫了?！?p> 葉浠語乖乖接過筆，坐在辦公室的小凳子上，認真答題。
一份試卷，一共五道選擇、一篇文言文、一篇詩歌還有兩篇現(xiàn)代文閱讀和議論文閱讀。
葉浠語寫的很快，字也十分工整，是閱卷老師最喜歡看到的小楷。
語文老師暗暗在心里點頭，光憑這字跡，閱卷人的心理分都不會太低。
一個小時過后，葉浠語合上筆蓋，雙手將答題卡遞給老師。
為師者，理應尊重。
語文老師很滿意葉浠語的態(tài)度，語氣也溫柔了幾分：“你先做著等一下吧，我已經(jīng)和英語老師打過招呼，不回去上課也沒關系。”
葉浠語乖乖點頭，坐姿端正，等待著成績的出爐。
語文老師越看葉浠語的答案，心中越是驚嘆。
先不說這次的閱讀理解所有得分點都寫到，光是文言文的翻譯，就足夠任何一個閱卷老師細細琢磨。
這份翻譯竟然比答案寫的還要完美。
有些字的準確翻譯明明和答案的意思差不多，但葉浠語的翻譯顯然更加通順，不會出現(xiàn)語句不通的情況。
詩歌也是這樣，葉浠語對于作者的情感把握十分準確，仿佛當時作者寫下這首詩時她就在一旁。
就算是身為老師的自己，也不可能保證能在不看答案的情況下寫出這樣完美的答案。
況且這是全校老師公認最難的模擬卷，歷年的年級最高分都只能考140分左右，最高也沒有超過150分的，這還是加上了作文。
語文老師想到這里，趕忙拿出一張白紙，遞給葉浠語：“你在這張白紙上把你對作文的思考寫一下，我?guī)湍憧纯??！?p> 葉浠語動了動坐得有些僵直的身體，接過白紙。
十五分鐘后，葉浠語將寫滿思考過程的白紙還給語文老師：“老師，因為不是正式寫作文，我寫的有些亂，語句可能也不是很優(yōu)美?！?p> “沒事?！闭Z文老師拿起紅筆，打算認真幫葉浠語批改。
語文老師看了很久，紅筆拿起又放下，卻始終沒有落在白紙上。
語文老師的眉頭越皺越深，表情嚴肅。
“老師，是我偏題了嗎？”葉浠語不確定的問道。
不應該啊，自己的策論寫的可比哥哥好太多了，怎么可能會犯偏題這樣的錯誤？
“沒有，你寫的很好?！闭Z文老師將紅筆放下。
“正好最近有個征文活動，如果獲獎，你的高考成績可以加分，我覺得你可以去試一試?！闭Z文老師從一堆教學資料中抽出一張報名表。
加分？
這不是離自己的目標又進了一步嗎？
葉浠語趕忙接過報名表細細看起來。
這是一份全國征文，面向所有高中學生，投稿的文體不限，如果能獲得一等獎，不僅高考可以加分，名校也會優(yōu)先錄取。
“老師，這份報名表我可以帶回去考慮一下嗎？”葉浠語站起身，向語文老師問道。
語文老師端著嚴肅的表情點點頭。
葉浠語得到同意的回復，朝著語文老師鞠了一躬，回到了自己的教室。
葉浠語剛走，語文老師嚴肅的表情瞬間消失，取而代之的是欣喜若狂。
“哈哈哈，我衛(wèi)俊民教書這么多年，竟然真的能遇見這樣的寶貝?！毙l(wèi)俊民從椅子上站起，忍不住在辦公室手舞足蹈。
“老衛(wèi)，發(fā)生了什么好事啊，這么開心？”一個和衛(wèi)俊民關系挺好的老師問道。
“剛剛那個走掉的女生看見沒？那可能就是我們一中語文的希望！”衛(wèi)俊民將葉浠語剛剛做完的試卷拿給那位老師看，動作就像一個小孩子將自己的寶貝拿出來炫耀。
“這份試卷……”那位老師越看越心驚。
“沒錯吧，我當時看的時候都嚇了一跳，尤其是這個翻譯，恐怕你我都不能翻譯到這種程度?！毙l(wèi)俊民指著葉浠語的翻譯題。
那位老師點點頭：“上一次看到這么完美的翻譯還是某位學術大師的翻譯作品。”
“還有這篇作文的思路，邏輯嚴密，論點新穎，各種生僻的論據(jù)信手拈來，而且一點都不感到違和?！毙l(wèi)俊民又拍出那張寫滿思路的紙。
那位老師看著紙，不由驚嘆：“按照這個思路，文筆再平庸，都能得到至少65分以上?！?p> 辦公室其他的老師看這個角落動靜這么大，紛紛湊過來看起了答題卡。
“可以啊，老衛(wèi)，這樣的苗子之前怎么沒聽你說起過？”有老師直接問衛(wèi)俊民。
“這孩子，估計是因為上次家長會后被批評了，改邪歸正了吧，說實話，如果不是我剛剛看著她寫完了整張試卷，我都不敢相信。”衛(wèi)俊民嘆了口氣。
“或許這就是人家的天賦吧，想認真努力了，一下子就能一鳴驚人?！蹦俏焕蠋熈w慕的感嘆。
“是啊，要是我們那個班能出幾個這樣的學生，我可是要高興壞了。”另一個老師跟著附和。