第四十二章 卡布奇諾（四）
“這……”
男生還是有些顧慮。
“我只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，在這所學(xué)校待的時(shí)間可能只有一兩個(gè)月，有必要把你們的事情報(bào)告出去嗎？這對(duì)我有什么好處呢？你就把我當(dāng)成一個(gè)熱心的姐姐，不要當(dāng)成和你站在對(duì)立面的老師，可以嗎？”
“……嗯！”
男生看著凌之葦?shù)难凵?，下定了決心。
“芊芊和我初中就是同學(xué)了，高中雖然不在一個(gè)班，但是因?yàn)橹氨容^熟，所以也經(jīng)常會(huì)聊天。高一一入校她就進(jìn)了舞蹈隊(duì)……”
“舞蹈隊(duì)”這個(gè)關(guān)鍵字，凌之葦已經(jīng)基本猜到了。相比合唱隊(duì)等其他幾個(gè)階段性組建的社團(tuán)，育才的舞蹈隊(duì)在高中里還是比較有名的，育才才會(huì)花更多精力去培養(yǎng)。
“……育才的舞蹈隊(duì)挺出名的，當(dāng)時(shí)她能進(jìn)去也很興奮，雖然要花比較多的時(shí)間去排練、參加比賽和表演，兼顧學(xué)習(xí)會(huì)比較累，周末別人去放松她還要找我補(bǔ)習(xí)功課……但是她在舞蹈隊(duì)還是很開心的，訓(xùn)練也很努力，今年年初她們比賽還拿了獎(jiǎng)?！?p> “獲獎(jiǎng)的話有獎(jiǎng)金嗎？”
凌之葦突然打斷了他。
男生疑惑地看了她一眼：“沒有，只有獎(jiǎng)狀，然后升旗儀式講話表?yè)P(yáng)了?！?p> “嗯，你繼續(xù)?！?p> “但是最近她情緒變得很奇怪，心神不寧的，周末來(lái)補(bǔ)習(xí)的時(shí)候也是心不在焉，又好像在擔(dān)心什么事情。我問(wèn)了她，可是她什么都不說(shuō)?！?p> “她出現(xiàn)這樣的情況是最近的事？”
“對(duì)?！?p> “那在這之前她有和你提過(guò)關(guān)于社團(tuán)的一些事嗎？多小的事都可以。”
“她不怎么和我提社團(tuán)里的事，她和團(tuán)員關(guān)系好像都挺好的……哦，就是前兩周吧，有一次周末自習(xí)完她說(shuō)要提前走，因?yàn)橥砩嫌形璧戈?duì)的聚餐。她那時(shí)候很高興，因?yàn)槭侨ヒ患液芨呒?jí)的日本料理店?！?p> “聚餐？舞蹈隊(duì)會(huì)定期聚餐嗎？”
“據(jù)我所知她之前都沒參加過(guò)，這應(yīng)該是第一次。奇怪，之前獲獎(jiǎng)的時(shí)候也沒有啊……可能是給她們的補(bǔ)償吧?！?p> “你仔細(xì)想想，她開始心神不寧，是不是就是聚餐之后的事？”
“平日里我不太見得到她……但是她開始情緒異常應(yīng)該就是那之后的周末！”
凌之葦若有所思。
就在這時(shí)候，下午的上課鈴響了，男生騰地從椅子上跳起來(lái)。
“老師我先去上課了！”
“去吧，有空再聊?！?p> ……
男生走后，凌之葦默默地關(guān)上咨詢室的房門，仔細(xì)回想男生說(shuō)的話。
在問(wèn)他之前，自己其實(shí)基本上做出了那個(gè)女生是因?yàn)槲璧戈?duì)的“傳統(tǒng)”而困擾的判斷。之所以說(shuō)那些話，不過(guò)是誘導(dǎo)他說(shuō)出來(lái)而已。
沒想到得來(lái)全不費(fèi)工夫。
……聚餐？
雖然是學(xué)校官方組織的社團(tuán)，但是周末晚上叫學(xué)生出去聚餐，怎么想都不太正常。
地點(diǎn)選在高級(jí)的日本料理店，選一個(gè)包廂，配上略顯昏暗的燈光，倒是很適合做一些曖昧的事。恐怕這些單純的女生，赴是一場(chǎng)鴻門宴。
凌之葦腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面，一群西裝革履的衣冠禽獸，面對(duì)著滿桌豐盛的菜肴，他們的目光卻是流連在對(duì)面那排風(fēng)華正茂的女學(xué)生身上。
參加飯局的育才教職工會(huì)有誰(shuí)？顏國(guó)章是不是也在其中？除此之外，剩下的又是些什么人呢？
舞蹈隊(duì)的老師有很大概率脫不了干系，但是因?yàn)樘^(guò)于明顯，所以也可能只是充當(dāng)了聯(lián)絡(luò)的角色，不會(huì)直接出面帶她們?nèi)?。更有可能的是，參與的教職工這一方，是一個(gè)舞蹈隊(duì)的學(xué)生都不熟悉的角色，這樣就算被抓住把柄，也很難找到人去問(wèn)責(zé)。
所以如果直接去找舞蹈隊(duì)的老師，很可能是一無(wú)所獲。甚至她們有可能壓根都不知道這一回事，一切都在暗處執(zhí)行。
育才的“傳統(tǒng)交易”，到底都有誰(shuí)在把持？它是育才資金來(lái)源的一部分，還是僅僅是顏國(guó)章羅慧等人利用職位之便而策劃的呢？
因此得利的人，除了已知的顏國(guó)章和羅慧，還會(huì)有誰(shuí)……如果僅僅是少數(shù)管理人員參與其中，處理起來(lái)還算方便，也許收集到證據(jù)以后，育才的管理層不會(huì)坐視不管。
但如果是整個(gè)育才官方參與的交易，就比較麻煩了。自己必須小心謹(jǐn)慎，一旦打草驚蛇，可能校方會(huì)迅速消滅所有證據(jù)。
還有就是，參與交易的另一方都會(huì)是什么人呢？
可以想見，對(duì)方一定是有一定地位和經(jīng)濟(jì)能力的人，但是到底是什么程度的地位和能力，還不得而知。要只是單純的金錢交易，也要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，只要有證據(jù)報(bào)案就夠了。
就怕，后面的人有能力只手遮天。
現(xiàn)在凌之葦面對(duì)的，是一扇紙門。她能依稀看到門那邊投過(guò)來(lái)的光影，但是門那邊究竟是紙老虎，還是真正的洪水猛獸，在打開門之前，一切都是未知。
而她現(xiàn)在也只能一個(gè)人小心地向前探查，爭(zhēng)取在未知的兇獸發(fā)現(xiàn)之前，摸清楚它的真面目，然后抓住破綻一擊制敵。
現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急，是要盡快收集更多的情報(bào)。在育才的情況不同于蘇管，她身在校內(nèi)，有些東西要打探更加不方便。面對(duì)還都是未成年的學(xué)生。
但好處就是，如果在內(nèi)部找到開口的話，可能就能順著摸清整個(gè)怪獸的脈絡(luò)，這可比從外部盲人摸象要有用多了。
要想知道飯局上發(fā)生的詳細(xì)情況，只能通過(guò)參加過(guò)飯局的學(xué)生。這個(gè)男生，等于是給她送來(lái)了一個(gè)內(nèi)部的開口。
但是今天雖然凌之葦說(shuō)動(dòng)了他，但是他能不能說(shuō)服那個(gè)女生找自己和盤托出，還是個(gè)問(wèn)題。
芊芊……
凌之葦想了想，打開了電腦里的花名冊(cè)文件，在搜索欄輸入了可能讀音的幾個(gè)漢字組合。很快，在備注“舞蹈隊(duì)”的條目里，高二十七班的黃芊芊映入眼簾。
凌之葦迅速掃了一下黃芊芊的檔案，目光在她提交的寸照上停留了許久。
那么，就讓她自己找上門來(lái)如何？