本打算去醫(yī)院照顧陳慕，但是畢竟是她的家事，他不好干涉。而且晚上還有陳卓的課，他也想再去觀察觀察，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)什么新的線索。想到這，宋語(yǔ)陽(yáng)決定留在學(xué)校里，他掏出手機(jī)給陳慕打了一個(gè)電話，但是不知道為什么她沒(méi)有接。
可能是有什么要緊事正在處理，宋語(yǔ)陽(yáng)掛斷了電話。
另一邊，陳靜還沒(méi)有從麻醉中醒過(guò)來(lái)，一直處在昏迷狀態(tài)。陳慕的手機(jī)被她設(shè)置成了震動(dòng)放在床頭的柜子上。在此之前她已經(jīng)給輔導(dǎo)員老師打過(guò)電話，請(qǐng)了一周的假來(lái)照顧陳靜。
“慕慕，吃點(diǎn)東西吧?！标悩?shù)把傍晚買(mǎi)回來(lái)的晚飯又拿到專(zhuān)門(mén)熱飯菜的地方熱了一下，默默的遞到陳慕的手邊。
“我不餓，你先回去休息吧舅舅?！?p> “這不能沒(méi)有人照看著呀?！?p> “這不是還有我嗎，你放心，我可以照顧好媽媽?zhuān)膊粫?huì)亂走的，我就乖乖的坐在這兒陪著她。”
“這……”
“從一大早忙到現(xiàn)在，你的身體也吃不消。況且小雨弟弟還一個(gè)人在家，等著你回去做飯呢，他初三了可怠慢不得。”
陳慕的話讓陳樹(shù)有一些猶豫，但是看到少女臉上堅(jiān)定的神情，他也只好先按照她說(shuō)的去做。
“那慕慕，舅舅就先回去了。這個(gè)飯菜給你放在旁邊，你可千萬(wàn)記得趁熱吃啊，要是有什么事給舅舅打電話，我馬上就回來(lái)?！?p> “知道了，回去休息吧?！标惸奖〈轿⒐?，看起來(lái)也有一些憔悴，鼻頭紅紅的，是因?yàn)橄挛缈蘖颂眠€沒(méi)有消退。原本殷紅的唇色淺淡了不少，看起來(lái)與蒼白的面色一般無(wú)二。
“慕慕，我看還是……”
“哎呀好啦，舅舅這么信不過(guò)我？你就安心回去休息，精神頭養(yǎng)足了明天好來(lái)?yè)Q我的班啊。走吧走吧！”
陳樹(shù)支支吾吾的又囑咐了一番，這才慢吞吞的離開(kāi)。陳慕嘴上說(shuō)他嘮叨，但是心里還是覺(jué)得十分溫暖，她與陳靜母女兩個(gè)這么多年多虧了舅舅的照顧，才能生活得不那么艱難。甚至為了她們娘倆，不惜與前妻鬧翻離婚，獨(dú)自撫養(yǎng)兒子陳雨。
這份恩情，陳慕是記在心里的，她這個(gè)人一向有恩必報(bào)有仇必討，若是日后她有了更好的境遇，一定不會(huì)忘記舅舅對(duì)她的幫助。
夜色再次完全的籠罩了木城。
陳慕打開(kāi)舅舅買(mǎi)回來(lái)的炒飯簡(jiǎn)單的吃了幾口，就再也沒(méi)有吃下去的欲望，又封住了盒子，丟進(jìn)了垃圾桶里。
陳靜悠悠轉(zhuǎn)醒，看向陳慕的眼神充滿著愧疚與憐愛(ài)，她輕輕地捏了捏陳慕握著她的手掌。
“媽?zhuān)磕阈蚜?！”陳慕驚喜的說(shuō)到。
刀口處傳來(lái)的陣痛讓陳靜幾乎說(shuō)不出話來(lái)，她只能又勉強(qiáng)的動(dòng)了動(dòng)自己的手指。
“太好了！你終于醒了！”陳慕開(kāi)心的一只手握住陳靜，另一只手摸索著按下了床頭的呼叫器。
“媽你今天嚇?biāo)牢伊恕Ｄ阍趺催@么大的事還瞞著我啊……”
一提起這件事，陳慕的眼淚就止不住的往下掉，陳靜默默的注視著她，面帶微笑的聽(tīng)著小丫頭帶著哭腔的抱怨，額頭已經(jīng)疼出了薄薄的一層汗水。
病房外，一名黑衣男子站在門(mén)口，雙眼神色冰冷，將陳慕二人的一舉一動(dòng)盡數(shù)收在眼底。
“請(qǐng)讓一下，我是醫(yī)生。”一個(gè)聲音突然從背后響起。
那個(gè)男人像是被嚇了一跳，什么都沒(méi)說(shuō)就低下頭慌慌張張地走開(kāi)了。
醫(yī)生奇怪的看了那人一眼，也沒(méi)有多想，就推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
仔細(xì)地給陳靜檢查了一番，確定沒(méi)有什么問(wèn)題之后，醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)陳慕說(shuō)道：“她這個(gè)病現(xiàn)在已經(jīng)非常嚴(yán)重了，一點(diǎn)差錯(cuò)都出不得，你千萬(wàn)看好她，有什么問(wèn)題立刻叫醫(yī)生過(guò)來(lái)。”
“好的，我會(huì)注意的。”
醫(yī)生看了一眼躺在病床上的陳靜，無(wú)奈的搖了搖頭走出了房間。
另一邊，宋語(yǔ)陽(yáng)坐在古詩(shī)文鑒賞課的教室里，靜靜地托腮思考著。關(guān)于陳卓，和三年前木城中學(xué)的往事，他總覺(jué)得其中有什么還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的必然聯(lián)系，而其中的故事一旦被發(fā)現(xiàn)，就可以瞬間串起發(fā)生的所有事件，為眼前這些看似不合理的現(xiàn)象做出完美的解釋。
七點(diǎn)鐘，上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響。
宋語(yǔ)陽(yáng)抬眼瞥向教室門(mén)口，然而卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)看到陳卓的身影。
一分鐘。
兩分鐘。
五分鐘。
遲遲沒(méi)有等來(lái)陳卓的現(xiàn)身，教室里漸漸騷動(dòng)起來(lái)。
負(fù)責(zé)查課的老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)坐在門(mén)口的學(xué)生問(wèn)道：“你們是什么課？”
“是陳卓老師的古詩(shī)文鑒賞?！?p> 那位老師掏出手機(jī)翻找了一會(huì)兒，緊接著撥通了一串號(hào)碼，宋語(yǔ)陽(yáng)猜測(cè)，應(yīng)該是打給陳卓的。
機(jī)器中冰冷的女聲響起，老師疑惑地把手機(jī)從耳邊拿開(kāi)。
“怎么關(guān)機(jī)了？今天上午我還看見(jiàn)他了呀?！?p> 宋語(yǔ)陽(yáng)垂下了眼眸，眉頭漸漸皺了起來(lái)，隱隱的感覺(jué)陳卓的消失并不簡(jiǎn)單。
腦海里一遍一遍的描摹著陳卓的樣子，并不算高的個(gè)子，身形消瘦，走路速度很快……那身影，竟然漸漸的與那日在街上撞到陳慕的黑衣人重合。
不好！
宋語(yǔ)陽(yáng)一個(gè)激靈從座位上彈起來(lái)，在眾人的注視下沖出了教室。跑出了教學(xué)樓，宋語(yǔ)陽(yáng)一邊飛奔向?qū)W校大門(mén)口，一邊掏出手機(jī)撥通了劉放的號(hào)碼。
此時(shí)正在警局悠哉吃著泡面的劉放接起了電話：“怎么了大聰明？”
“你快去中心醫(yī)院，立刻！馬上！”
電話里宋語(yǔ)陽(yáng)的聲音聽(tīng)起來(lái)分外焦急，夾雜著瘋狂奔跑而掀起的風(fēng)聲和她的喘息聲。劉放心里一驚，把放在桌子上的腳抽了回來(lái)。
“你再說(shuō)一遍怎么了！”
“陳卓就是兇手，他要趁今天在中心醫(yī)院對(duì)陳慕下手！再晚就來(lái)不及了！”
聽(tīng)到這話的劉放來(lái)不及過(guò)多的思考，把泡面往桌子上一扔，轉(zhuǎn)身就向著門(mén)外沖去。
“李一王二張三帶槍跟我走！”
被點(diǎn)到名字的三人連忙起身，跟著劉放沖出大門(mén)，直奔警車(chē)。雖然不清楚到底發(fā)生了什么，不過(guò)看見(jiàn)老大接了這個(gè)電話之后的表現(xiàn)，就知道一定有什么大事即將發(fā)生。
已經(jīng)是臨近八點(diǎn)鐘的光景，夜色下的木城瀲滟之色又濃郁了幾分，仿佛正在進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)與倫比的蛻變。
市中心醫(yī)院也終于停止了白日里不曾倦怠的喧囂，漸漸的歸于平靜。
腫瘤科病房外寂靜的走廊里，一個(gè)黑色的身影從另一側(cè)的盡頭走來(lái)。微弱的燈光照不出他臉上的表情，只有噠噠的腳步聲回響不絕。
這場(chǎng)救贖的終章，即將來(lái)臨。