第40章 火遍海神學(xué)院的紙牌

　　原理如下：

　　當(dāng)波塞北切牌的時候隱秘的搓了一下最上面的牌，也就是說，波塞北提前看到了頂端的那一張的花色和數(shù)字。

　　接下來的切牌，只不過是迷惑手段。

　　因?yàn)椴还茉趺聪磁啤?p>　　只要保持最上面那一張不動即可。

　　這樣，唐繪衣分成三疊的時候，波塞北是知道其中一張的。

　　在這個基礎(chǔ)上，波塞北只要念出他所知道的那一張花色，然后再反向抽牌，就能保證第一次說的牌一定在這三張里面，一定正確。

　　那么，接下來的操作就簡單多了。

　　只需要將抽取的牌的花色和數(shù)字依次說給下一張牌，就能做到將三張牌都‘猜對’。

　　最后，擺在別人眼前的牌，就會是那三張。

　　而不懂其中奧秘的，就會覺得這很神秘。

　　果然，當(dāng)三張牌擺在他們的面前時，他們瞠目結(jié)舌，紛紛追問波塞北怎么做到的。

　　作為一個沒有電子游戲可以打的世界，卡牌這種東西和娛樂設(shè)定對他們的吸引力簡直不要太大！

　　“北哥，你是不是用魂力搞小動作了，不然這怎么可能猜得到！”

　　亞索跟昴星也在旁邊嘗試了一遍，但連第一張牌都沒有猜出來就卡住了，不知下文。

　　波塞北搖搖頭：“我紙牌不能使用魂力，不然就沒意思了。”

　　“那到底是怎么做到的?。俊碧评L衣擺弄了一下，腦子里也全是漿糊。

　　“很簡單，就是這樣……”

　　波塞北將原理跟這些孩子解釋了一下，原本不是什么復(fù)雜的事情。

　　但對于七歲孩童來說，還是有些難理解。

　　隨后，波塞北讓唐繪衣又實(shí)踐了幾次，眾人才恍然大悟，原來是一種迷惑手段罷了。

　　頓時便明了。

　　波塞北淡淡一笑。

　　魔術(shù)表現(xiàn)不就是這樣，玄之又玄。

　　可你一旦知道其中的門道，就會覺得：欸……不過爾爾。

　　裝了個索然無味逼。

　　波塞北就溜了。

　　不過，波塞北沒有想到的是，他這臨時起意做的紙牌，把核心班的學(xué)員們給迷上了。

　　接下來的一天，核心班的成員們訓(xùn)練完了，無聊或者解壓，就一起打牌。

　　還置頂了一系列的輸贏懲罰。

　　比如輸者躶泳一千米……

　　而核心班作為海神學(xué)院的表率班級，讓他們執(zhí)迷的玩意，自然讓其他班級很好奇。

　　于是紛紛效仿。

　　但這一模仿，乖乖不得了。

　　沒兩天，整個學(xué)院的學(xué)院竟然都在都在玩牌。

　　海神學(xué)院，就跟賭場一樣。

　　下課打牌。

　　上課想著打牌。

　　聊天聊牌。

　　而且，這群富有創(chuàng)新意識的孩子，和用更好的材料代替了海鐵片。

　　要問這牌是誰發(fā)明的。

　　核心一舍的人都驕傲的抬起頭：“海神學(xué)院我北哥，人帥話不多！”

　　接著，波塞北的威名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　原本海神學(xué)院只有部分迷妹知道波塞北的存在。

　　因?yàn)楹诵膬砂嗟谋荣?，要從這次年考開始才是公開的。

　　這就導(dǎo)致之前的月考都是內(nèi)部打架，海神學(xué)院的其他班級其實(shí)并不知道！

　　校長辦公室里。

　　海女斗羅桌子上擺著一沓從學(xué)員身上收繳上來的卡牌。

　　海女斗羅捏起一張，飛出，喃喃道：“圣子殿下怎么這么多鬼心思，這卡牌真的有那么好玩嗎？”

　　“年考在即，核心兩個班級的角逐賽就在眼前，他們竟然愿意虛度時光，花費(fèi)在這卡牌游戲上，怪事……”

　　要知道年考開始宣傳核心班的形象，誰被打誰就丟人，整個海神學(xué)院的人都在看。

　　而海神學(xué)院又代表著?；陰煹奈磥恚绻麃G臉，在整個大海上臭名也是可能滴。

　　海女斗忽然拍一下桌子，道：“不行，我倒是要看看這牌的魅力究竟有多大，找海馬和海幻過來試試！”