故事要從一只被撐死的蚊子講起。
作者在高中的時(shí)候是個(gè)假小子一樣的孩子，擅長理科，同時(shí)非常不喜歡讀書，這里的讀書指的就是帶有文字的那種，如果是帶有符號的，作者還是很喜歡的。
孫小艾本身不算是一個(gè)非常勤奮的人，但是實(shí)在是架不住基因好。父母的智商都非常高，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)闹巧桃捕挤浅８撸@么說吧，他們的記憶里孫小艾最差，反應(yīng)速度，孫小艾最慢，打牌從來沒贏過，下棋最多是個(gè)平手，家里從小要是有什么不理智反智商的行為，不用想，肯定就是我們的作者做的。
但就是這么一個(gè)反家族智商的存在，高中之前年紀(jì)第一，第二沒有跑過，第一占90%，第二占10%。小學(xué)五年級晚自習(xí)幫同學(xué)講數(shù)學(xué)，初中三年級晚自習(xí)幫老師講物理。當(dāng)然，這里要申明一下，晚自習(xí)是不排課的，所以并不算學(xué)校違規(guī)，主要是……老師覺得她說的思維方式比較切合孩子的思維方式。
到了高中之后，孫小艾終于不是前五名了。一直在年紀(jì)前十名的尾巴位置游蕩。
作為全省第二的高中，孫小艾完全是沒有放在心上，七八分力學(xué)一學(xué)，剩下的時(shí)候……都在搞體育。
聶樹文就是在這樣一個(gè)契機(jī)認(rèn)識了孫小艾。
孫小艾那時(shí)候教室在四樓，一個(gè)年級十幾個(gè)班，聶樹文的班在五樓，一個(gè)左，一個(gè)右。
兩個(gè)人能遇到一起，全靠作者編……，不是，全靠月老搭鋼筋大橋大路大通道。
孫小艾從來不早操，理由：腿疼。
然后下課就在網(wǎng)球場蹦跶。
聶樹文從來不去操場玩，下課就在教室里睡覺。
作者：這兩個(gè)人得生活軌跡，我有些編不下去了……
兔子：你可以的！記住，你的智商雖然是家族最低，但是家族沒有放棄你，你不能放棄你自己。
作者：并沒有感受到些許的安慰，甚至有些想吃紅燒兔肉，兔頭，兔腿，兔爪子……
兔子：你要是動(dòng)我一根汗毛，你就再也請不到這么便宜的群演了。
作者：兔子哪里來的汗毛。
兔子：……額……你的重點(diǎn)，果然是和高智商人群的重點(diǎn)有區(qū)別。
———
孫小艾那時(shí)候很喜歡聶樹文班上的一個(gè)男生。要不說孫小艾的智商家族最低呢？孫小艾為了追這個(gè)男生，硬生生把自己逼成了年紀(jì)第二。
理由如下：考試的座次安排是按照排名來的，按照她喜歡的這個(gè)男生的成績來說，應(yīng)該是在第一考場。所以孫小艾想出辦法的第一步就是進(jìn)入第一考場。
于是孫家的父母長輩們就看到了自己的孩子終于認(rèn)識到了自己智商上的欠缺開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。用勤奮來彌補(bǔ)自己基因的問題。
作者：我澄清一下，我努力學(xué)習(xí)不是為了追男神。
兔子：那你是為了什么？
作者：emmm……為了……emmm……
兔子：看你無語了吧？
作者：…emmm……是因?yàn)榈谝豢紙龅目諝獗容^好。
兔子：
蔣阿嬌：你的理由還能敷衍一點(diǎn)嗎？
anyway，作者最后還是如愿以償坐在了第一考場，不過用力有點(diǎn)猛，占了第一的位置。
然后……前面是老師。
她試圖往后看自己男神來著。結(jié)果位置差的有點(diǎn)遠(yuǎn)，只能看見一個(gè)額頭。
還被監(jiān)考老師提醒，“同學(xué)，不要到處亂看?！?p> 因?yàn)檫@是第一考場，所以絕大多數(shù)同學(xué)老師都認(rèn)得，對于作者這個(gè)新面孔，自然會(huì)顯得很好奇。
尤其是，作者坐的那個(gè)位置怎么看都有些讓人咬牙切齒的意思。
雖然不是針對第一考場在座的每一位，但是作者表示自己真的不是為了出人頭地才來這里的。
我就想看一眼，
咋的了？
然后作者奇葩的之處就是在第二堂考試開始之前跟男神后面的同學(xué)提出來要換一換座位。
當(dāng)然是被委婉拒絕了。
畢竟……這又不是電影院，你考試的紀(jì)律性呢！嚴(yán)肅！
作者發(fā)誓，除了愛情讓人盲目之外，其余任何時(shí)候作者都是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
這件事情到后來的時(shí)候，絕對成為作者人生的黑點(diǎn)。
因?yàn)楹芸?，作者的班主任就開始發(fā)現(xiàn)作者這個(gè)點(diǎn)新晉第一名的成績，有些不穩(wěn)定啊。
比如，第一，第十三，第一，第十三，第二，第十四，第三，第十五……
emmm……這還帶節(jié)奏呢？
這還真不能怪作者。
主要是她這個(gè)男神得成績有些不穩(wěn)定。
第一次她考第一的時(shí)候，男神是第十二；第二次她考十三的時(shí)候，男神是第五；第三次她考第一是個(gè)意外，畢竟這玩意又不是她定的順序，一個(gè)選擇題就能挪個(gè)位置，誰知道前五名都會(huì)填錯(cuò)一道題目??？第三次她考第一的時(shí)候，男神第十二。
以此類推，總之，沒有一次是完全打在點(diǎn)上的。
在這樣來來回回一學(xué)期之后。
作者還沒有和自己男神說過一句話，唯一一次近距離接觸是交試卷。
哎。怎么這么難呢！
在經(jīng)過這一學(xué)期的無果之后。
作者的閨蜜終于醒悟了，覺得雖然這場好戲非常好看，且很有意思，但是如果再看戲看下去的話，自己可能要不耐煩了。
“你就去他們班喊他出來，送個(gè)禮物，不就完了？”
作者一拍腦門，對??！
這個(gè)方法自己為什么沒想到呢？
于是乎，作者還是和男神說上了第一句話。
不過不是很友好。
男神表示，“我不喜歡學(xué)霸?！?p> ……
作者覺得自己還可以挽回一下。
“我智商很低的，我家里我最低。”
結(jié)果男神覺得作者在侮辱他，“所以你是想說我連一個(gè)低智商都考不過嗎？”
emmm……
這話好像哪里都沒有毛病，但是這個(gè)語氣加上去之后就哪里都是毛病了。
“不是，你聽我解釋，我……我智商可能是真的有點(diǎn)問題，但是吧，我也沒想考那么好，這不都是為了你嗎？我就想去第一考場，結(jié)果沒想到大家都這么菜，然后一不留神就成了前面的。”
作者說完這話之后，男神已經(jīng)走了。
等男神走后，作者發(fā)現(xiàn)角落里有個(gè)男神單肩背著包，在看她笑話。
還拍照。
“你笑什么？沒見過表白??？”
“見過表白，沒見過表白還侮辱人家智商的?！?p> 作者：“同學(xué)，你是不是上皮組織出現(xiàn)了間歇性的癢？”