有人說(shuō)，孩子是父母生命的延續(xù)。
也有人說(shuō)，孩子其實(shí)是父母遺憾的懺悔。
楊錚似乎在胖子的眼里讀懂了這句話，他也似乎明白覺(jué)得胖子有些可愛(ài)。
他低頭看著那個(gè)沉迷于電子產(chǎn)品的孩子，他有些羨慕。
在他們那個(gè)年代，對(duì)于玩的選擇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的孩子那么多。
也在他們那個(gè)年代，父母都只重視著學(xué)習(xí)，只有極少數(shù)的父母愿意讓孩子去學(xué)那些讓人艷羨的才藝。
但楊錚卻不后悔，因?yàn)閷?duì)于他們這種普通孩子來(lái)說(shuō)，有時(shí)只需要學(xué)習(xí)這一項(xiàng)特長(zhǎng)，人生的路就會(huì)好走的很多。
他想胖子除了遺憾以外，他更多的大概也是和自己一樣，充滿著感激。
有時(shí)有著遺憾的歲月才能被稱之為青春。
楊錚伸出了手摸了摸男孩的頭，心中的萬(wàn)語(yǔ)千言，到了最后卻化為了一句對(duì)胖子還有孩子的祝福。
他也望著身前的長(zhǎng)龍，他忽然又覺(jué)得，其實(shí)家長(zhǎng)并不是握子的人，他大概是就是棋盤(pán)。
用自己的經(jīng)驗(yàn)還有所有的能力去規(guī)劃著自己孩子該怎么走該去做一枚什么樣的棋子，但最后落子下棋的人還是他們自己。
他們的人生也同樣會(huì)因?yàn)樽约鹤叻ú煌?，而結(jié)局不同。
……
楊錚本想讓胖子帶著孩子去自己棋社學(xué)棋，但是到了最后，他又放棄了。
因?yàn)樗X(jué)得，自己還有棋社的教學(xué)方式有些過(guò)時(shí)，過(guò)時(shí)到或許不適合現(xiàn)在的孩子。
也或許互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)時(shí)代，真的能讓這個(gè)世界變成不一樣的世界。
雖然楊錚并不知道以后的世界究竟是好是壞。
但他卻明白，未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)世界大概是很多人所期望的世界。
“小楊老師?！痹跅铄P正想離開(kāi)時(shí)，一個(gè)帶著孩子的家長(zhǎng)認(rèn)出了楊錚，他的孩子熱情的和楊錚打著招呼。
“你也是來(lái)給孩子選棋社的嗎？”明顯這個(gè)家長(zhǎng)知道楊錚的年紀(jì)，下意識(shí)得認(rèn)為楊錚已經(jīng)結(jié)婚生子，來(lái)到這間棋社的目的是和自己一樣，讓自己的孩子有一個(gè)大好前程。
楊錚有些尷尬的笑了笑，他隨口說(shuō)道自己只是來(lái)看看。
這又引得胖子有些好奇，他詢問(wèn)著那個(gè)熱情的家長(zhǎng)，在得知楊錚是另外一間棋社的助教后，他更是疑惑。
“你為什么不推薦我去你們的棋社學(xué)棋呢？”胖子的疑惑也不是毫無(wú)道理，毫無(wú)理由的。畢竟楊錚出了給他還有他的孩子祝福以外，就沒(méi)有提及自己的身份以及背后那家他也有所耳聞的棋社。
楊錚不好意思的抓了抓耳朵，他說(shuō)：“因?yàn)槲乙才磺遄约旱钠迳绾瓦@家棋社相比，究竟誰(shuí)才能在最后能讓孩子不留下遺憾?！?p> “哦，為什么這么說(shuō)？”
“因?yàn)榘??！睏铄P頓了頓，他想起了棋呆子對(duì)于學(xué)生離去無(wú)所謂的態(tài)度，他苦澀地說(shuō)道：“因?yàn)椋也幌矚g離別?！?p> “離別？”
“嗯，就是當(dāng)老鳥(niǎo)看見(jiàn)自己教導(dǎo)多年的雛鳥(niǎo)獨(dú)自飛向遠(yuǎn)方時(shí)，它什么都不會(huì)做的離別?！?p> “什么…都不會(huì)做？老鳥(niǎo)又能給離去的雛鳥(niǎo)做些什么呢？”
“祝福、期許、又或者是教會(huì)它如何去成為一只真正的老鳥(niǎo)?！?p> ……
楊錚的話有些哲理，但又有些幼稚。
也畢竟，這個(gè)世界最不缺少的就是離別。
哪怕楊錚再怎么討厭離別，他的人生總是充滿著離別。
只不過(guò)，已經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)離別的楊錚，總是想在離別之前去做些什么。
他也幼稚的覺(jué)得，如果他能在離別前做些什么，那他就說(shuō)不定能拯救些什么。
胖子望著一臉誠(chéng)懇的楊錚，他忽然覺(jué)得若是自己的孩子能跟上這個(gè)討厭“離別”的老師去學(xué)習(xí)。
說(shuō)不定，他的人生不僅是去留住遺憾，更說(shuō)不定他能去改變遺憾。
但還沒(méi)來(lái)得及胖子做出決定時(shí)，一個(gè)看上去四十來(lái)歲的中年人帶著兩個(gè)高大的保安面色不善的走了過(guò)來(lái)。
“踢館？”中年人居高臨下望著楊錚冷漠的問(wèn)道。
還沒(méi)等楊錚去解釋，這個(gè)中年人又望著楊錚冷笑道：“你覺(jué)得你自己夠資格嗎？”
楊錚聽(tīng)到這十個(gè)字，他不知道為什么，剛剛想要解釋的心情忽然變得很是平淡。
他看著這位來(lái)者不善的中年人，他忍不住笑了。
“下象棋？有資格這么一說(shuō)嗎？”
“當(dāng)然有，不然象棋怎么會(huì)區(qū)分段位?！?p> “段位難道就是一切嗎？”
“自然就是一切，若是沒(méi)有段位，那人人都能自稱自己是象棋高手，然后再去用著自己的自稱，去欺騙著那些不懂象棋的人，去掙得盆滿缽滿！象棋，在如今這個(gè)只看勝負(fù)的時(shí)代。自然也有著資格這么一說(shuō)！”