今年冬天好像格外的冷，初七在校服外套裹了件厚厚的棉服，還是忍不住凍得發(fā)抖。
“今年也太冷了吧?！背跗咦谖恢蒙?，不斷的靠抖腿來(lái)增加熱量。初七和林雯現(xiàn)在換到了窗戶旁的位置，玻璃上泛著白霧，看不清外界。
林雯也一樣縮著身子趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，“對(duì)啊，據(jù)說(shuō)今年是最冷的一年了?！绷嘱┞懵对谕饷娴氖謨龅媒┯擦耍诺阶炫怨卓跉饫^續(xù)。
寒冷的天氣大家都不愿意走出教室，寧愿窩在位置上瑟瑟發(fā)抖。班主任進(jìn)來(lái)時(shí)，看到教室里大家都難得的安靜坐在位置上，露出一絲欣慰的笑容。
“果然寒冷的天氣會(huì)促進(jìn)你們學(xué)習(xí)啊?！卑嘀魅文弥n本，看著底下一群瑟縮著的學(xué)生，最后鼓動(dòng)著大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，暖暖身，即使這樣，附和的人卻很少。
“行了啊，馬上就要放寒假了，你們即將面臨的是期末考，都打起精神來(lái)?！?p> 班主任也很無(wú)奈，只能給他們點(diǎn)動(dòng)力，果然，放假這就是很吸引人的東西。
初七在心里算著離放寒假的時(shí)間，小小的期待著不用早起的日子。
一下課，所有人都在談?wù)撝藕俚臅r(shí)間，有人不知道從哪得到的小道消息，說(shuō)下個(gè)月就放假了，甚至連幾號(hào)都知道了。
初七偷偷的和林雯說(shuō)：“你說(shuō)他們都哪來(lái)的消息，怎么我們都不知道呢?！?p> “不知道?！绷嘱┛戳讼履沁厙囊蝗喝?，搖了搖頭，她也不知道。
得到官方宣告的寒假來(lái)臨這像是一個(gè)小小的波瀾，激起了這層平靜的水面，所有人都在雀躍的踮起腳尖，想像著水平面以上的生活。
初七一邊寫(xiě)著卷子，一邊說(shuō)道：“太期待放寒假了呀?！?p> 等到中午吃飯的時(shí)候，依舊是四人行，初七站在教室門口，等顧三跟上來(lái)。這像是形成了一種習(xí)慣，初七也不知道為什么就會(huì)有意識(shí)的等待著。
“過(guò)年你要留在這嗎？”顧三知道初七是跟著奶奶一起生活，不知道寒假她會(huì)不會(huì)跟她爸媽走了，這樣不就一整個(gè)寒假都見(jiàn)不到了。
初七正思考自己吃什么，聽(tīng)到他的話，沒(méi)細(xì)想隨口說(shuō)了句：“不知道?！?p> 食堂人有些多，顧三和初七因?yàn)槿肆鳎N的很近，顧三低下頭，湊到她耳邊悄聲說(shuō)：“那我呢，我怎么辦?！?p> 初七怕癢，歪了下脖子，往左側(cè)的時(shí)候被后面的人撞了一下，一下子跌進(jìn)了顧三的懷里。顧三抱緊她的腰，將她往自己這邊帶，防著她又被人撞到。
“不知道?！?p> “你什么都不知道，你知道什么，吃飯？”
顧三看著初七正拿著飯盒讓阿姨打菜，只能自己生悶氣，無(wú)奈狠狠的發(fā)泄在了她的頭發(fā)上，摘掉她的發(fā)圈又揉亂她的頭發(fā)，最后看著她發(fā)懵的表情，又重新替她理好，只是發(fā)圈套在了自己手里，沒(méi)有還她。
“你干嘛呀？”初七摸了下自己的頭發(fā)，已經(jīng)很乖順的披在自己肩上，皺著眉頭瞪著他。
顧三白了她一眼，推著她往外面走，“吃飯?！?p> 期末來(lái)臨，高三生還是很有自覺(jué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)，初七更是鉚足了勁的刷著習(xí)題，刷到后來(lái)，竟也漸漸的開(kāi)了竅。
“好像數(shù)學(xué)也沒(méi)那么難了?！弊罱櫲恢睅退a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，稍微有點(diǎn)成就后就開(kāi)始得意忘形了。
顧三看她那興奮的小樣，重新找了道題目給她，“那你做做看這個(gè)吧?！?p> 大概過(guò)了很久，初七還是困在了開(kāi)頭沒(méi)有思緒，最后厚著臉皮看著旁邊輕松坐著的人。
“怎么這么難啊。”初七扔下筆，有些生氣，怎么才剛有點(diǎn)成就感就又有挫折了呢，“你是不是故意的。”
顧三攬住她的肩膀，幫她拿起筆，一步一步的教她，等最后寫(xiě)完答案后，初七也沒(méi)注意到自己此時(shí)整個(gè)人都埋在顧三的懷里。
顧三開(kāi)始有些得寸進(jìn)尺，放在肩膀的手慢慢的往下挪，最后放到她的腰上，輕輕的捏了下她腰上的軟肉，說(shuō)道：“嗯，我是故意的?！?p> 這個(gè)時(shí)候的圖書(shū)館沒(méi)有什么人，初七紅著臉從圖書(shū)館出來(lái)，顧三跟在后面追了出來(lái)，手上拿著兩人的書(shū)本和習(xí)題冊(cè)。
顧三忙著低頭哄她，初七不愿意理他，徑直的往教室走去。
“別生氣了?！鳖櫲∷?，禁錮住她的步伐。
初七倒不是生氣，只是害羞，怎么能在大庭廣眾之下做這些事情，要是被人看見(jiàn)了，還怎么上學(xué)，他們都還小。
“我們現(xiàn)在不能有過(guò)多的肢體接觸，我們還是小孩子?！?p> 初七避開(kāi)他的手，義正言辭的糾正他。
“好，我們還是小孩子?！鳖櫲氖?，“小孩子是不是能牽手?！鳖櫲醋∷氖?，指尖有意無(wú)意的摩挲著她的手心。
“也不可以?！背跗邟觊_(kāi)手，離他遠(yuǎn)了一步。
“那小孩子能做什么呢？”顧三逼近一步，拿著書(shū)本的手背在后腰，彎著腰看她，湊得更近。
初七說(shuō)不上來(lái)，最后憋出個(gè)“我們現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)?！?p> 顧三果真老實(shí)了幾天，乖乖的教初七題目，老實(shí)到連初七都有些不習(xí)慣了。
離期末考倒數(shù)第二周，周末的時(shí)候，初七和林雯坐在圖書(shū)館里溫書(shū)，最近初七的數(shù)學(xué)有了質(zhì)的飛躍，這確實(shí)都?xì)w功于顧三。
初七教林雯這道題的解法，才剛停筆，顧三就發(fā)來(lái)了消息：你是不是在圖書(shū)館呢？
看到消息的時(shí)候初七下意識(shí)抬頭往旁邊看，找著顧三的身影。
還沒(méi)找到，顧三就打來(lái)了電話，“喂，你在哪呢？”初七接起來(lái)就問(wèn)道，她知道顧三應(yīng)該就在旁邊，只不過(guò)她看不見(jiàn)他而已。
“你抬頭?！鳖櫲驹陧敇?，那是這個(gè)圖書(shū)館的一個(gè)私人空間，平時(shí)顧三偶爾會(huì)過(guò)來(lái)，當(dāng)初七在顧三牽引下上來(lái)時(shí)驚呆了，誰(shuí)能想到一個(gè)圖書(shū)館里竟然藏著一個(gè)小小的網(wǎng)吧。
里面擺了幾臺(tái)電腦，裝配都很齊全，除了顧三還有幾個(gè)男生在。初七含蓄的打了個(gè)招呼，有些不好意思。
“你怎么在這么打游戲?。俊?p> 初七好奇的問(wèn)，畢竟誰(shuí)會(huì)在神圣的讀書(shū)圣地里打游戲呢。
“因?yàn)檫@個(gè)地方是我的啊，我想干嘛就干嘛?！鳖櫲想姼?jìng)椅，又從旁邊搬來(lái)一張椅子，讓初七坐在自己旁邊。
初七挨著他坐下，看著他不停的在炫技，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)擊殺的人頭。初七驚嘆道：“哇，你好厲害啊?！?p> 初七雖然不怎么打游戲，但也能看出來(lái)他的厲害。
顧三不自覺(jué)的揚(yáng)起嘴角，更加賣力的打游戲。