第五章：另一個(gè)他
顧洛笙很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在宿舍無(wú)事的時(shí)候聽(tīng)，一個(gè)人出門(mén)的時(shí)候聽(tīng)，走在路上，公交車(chē)上，都是戴上耳機(jī)靜靜地聽(tīng)。
晚自修過(guò)后躺在床上，帶上耳機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)一首新歌一段時(shí)間了，最近都在單曲循環(huán)中，宮崎駿動(dòng)漫音樂(lè)和古風(fēng)音樂(lè)都是她的最?lèi)?ài)，幾乎也是只聽(tīng)這些風(fēng)格的音樂(lè)。
她聽(tīng)了一會(huì)《踏歌逐夢(mèng)》，想點(diǎn)開(kāi)評(píng)論看看大家都說(shuō)些什么，她想，既然這么喜歡一首歌，自己也該留下點(diǎn)什么吧。
這首歌剛出不久，也算是比較小眾的歌曲，所以評(píng)論區(qū)只有幾十個(gè)人評(píng)論而已，但顧洛笙就是很喜歡這首歌，她想，每個(gè)人都有自己特別喜歡的東西吧，有時(shí)候喜歡的東西還可以獨(dú)一無(wú)二呢。
一直想找一個(gè)音樂(lè)上有共鳴的人，但跟她喜歡一樣音樂(lè)的朋友幾乎沒(méi)有，要么只喜歡其中的一兩首，要么喜歡同類(lèi)型但不同曲目，尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總是沒(méi)遇上那么一個(gè)人。
她想，有人能一起分享音樂(lè)多好，畢竟音樂(lè)出自于靈魂拷問(wèn)，來(lái)源于生活感悟。
在音樂(lè)的世界里，“瑤笙曲”是她的名字，她很喜歡這個(gè)名字，從一開(kāi)始就用到現(xiàn)在，從未改變。很多時(shí)候，她首先也是從用戶(hù)名上面得到第一印象，然后看資料和動(dòng)態(tài)，喜歡與否，再去進(jìn)一步了解判斷一個(gè)人的性格。
評(píng)論區(qū)某個(gè)評(píng)論：欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游。
被一位‘聽(tīng)聞一曲’的評(píng)論吸引了，她想，這位朋友是上了年紀(jì)了吧，歌詞意境那么好他卻有這么個(gè)感慨，心疼他，但她卻愿意在這個(gè)夢(mèng)里不醒來(lái)，她愿意相信最后那句‘枕上一夢(mèng)好眠，不覺(jué)吐陳言，夢(mèng)醒仍是少年’。
但其實(shí)她也很喜歡這位朋友這句詩(shī)詞，只是此時(shí)她不愿意用在這里，不過(guò)說(shuō)真的，人越長(zhǎng)大，心思就越重，很多事都不能似童年那般肆意妄為了。
顧洛笙此時(shí)也有點(diǎn)感慨，那時(shí)童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的什么都覺(jué)得新鮮好玩，那時(shí)形影不離無(wú)話(huà)不說(shuō)的小伙伴們，都已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，甚至消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
點(diǎn)開(kāi)“聽(tīng)聞一曲”頭像，進(jìn)入首頁(yè)，頭像是一群飛鳥(niǎo)，背景圖是素雅的山水畫(huà)，也有一群飛鳥(niǎo)，沒(méi)有動(dòng)態(tài)，沒(méi)有粉絲，沒(méi)有關(guān)注，顧洛笙看了下歌單，三個(gè)歌單：1、2、3……
她突然覺(jué)得有點(diǎn)搞笑，第一次看到有人這么簡(jiǎn)單粗暴地命名的，于是懷著一種好奇心，點(diǎn)開(kāi)了歌單看看這樣的人都在聽(tīng)些什么。
天啊，第一個(gè)歌單全是宮崎駿動(dòng)漫電影的音樂(lè)，她急忙退出點(diǎn)第二個(gè)，古風(fēng)音樂(lè)?。?！而且，全是她常聽(tīng)的，特別喜歡，再點(diǎn)點(diǎn)第三個(gè)，是一些旋律比較舒服的流行曲，聽(tīng)的風(fēng)格跟顧洛笙也差不多。
看了下對(duì)方的聽(tīng)歌排行，跟她一樣，“踏歌逐夢(mèng)”單曲循環(huán)的多。這個(gè)人的聽(tīng)歌風(fēng)格，跟她幾乎一模一樣。
看到這里，顧洛笙很想認(rèn)識(shí)這個(gè)人，無(wú)論他是男是女，年紀(jì)大小，顧洛笙加關(guān)注了，關(guān)注后看了下個(gè)人信息，音齡比她早兩年，同一個(gè)城市，居然同一個(gè)城市，太好了，突然感覺(jué)很暖心，這個(gè)類(lèi)似另一個(gè)自己的人離自己很近很近，她心里開(kāi)心得不得了。
突然又有點(diǎn)緊張，平復(fù)了一下心情后，鼓起勇氣發(fā)了一條私信過(guò)去：你好！你聽(tīng)歌風(fēng)格很特別，想認(rèn)識(shí)你。
然后就靜靜地等對(duì)方回信了，一直刷新盯著手機(jī)屏幕看，第一次覺(jué)得一分鐘的時(shí)間也好漫長(zhǎng)。
過(guò)了十分鐘，對(duì)方回了一聲“謝謝”。
顧洛笙覺(jué)得能回信息就好，無(wú)論回了什么，未來(lái)漫長(zhǎng)，慢慢了解一下這位和自己“相似”的人。
瑤笙曲：我叫顧洛笙，你看我主頁(yè)，我們聽(tīng)的歌幾乎一模一樣，好神奇呢……”
她覺(jué)得，首先報(bào)個(gè)名字以表誠(chéng)意，說(shuō)不定對(duì)方就愿意多聊幾句了。
顧洛笙？這丫頭到處竄的嗎？哪都能碰到。
簡(jiǎn)以辰看著顧洛笙發(fā)來(lái)的第二條信息后，立刻把電腦關(guān)了，打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)模式。
聽(tīng)聞一曲：是很神奇，你也喜歡聽(tīng)這些音樂(lè)？
瑤笙曲：是呀是呀，所以我覺(jué)得很難得，有一個(gè)人聽(tīng)歌風(fēng)格跟我的幾乎一模一樣，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)我，不知道怎么稱(chēng)呼你，你的資料，完全看不出你性別年齡。
聽(tīng)聞一曲：比你大一點(diǎn)吧，你覺(jué)得我像女的？
瑤笙曲：不是不是，就不敢亂猜而已，男的？
聽(tīng)聞一曲：嗯。
瑤笙曲：那個(gè)……有個(gè)想說(shuō)一下，你在《踏歌逐夢(mèng)》里評(píng)論的‘欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游?！液芟矚g這首詩(shī)詞，盡管如此，我卻不喜歡它用在這里，可能這只是你個(gè)人想法，但我也想表達(dá)一下我的想法。
聽(tīng)聞一曲：我也是隨意寫(xiě)上去的，沒(méi)想太多，那你說(shuō)說(shuō)你的想法。
瑤笙曲：我覺(jué)得，有夢(mèng)可以做就一直守著自己的夢(mèng)，就算夢(mèng)醒了，還是會(huì)有下一個(gè)夢(mèng)，只要守著一份堅(jiān)持，一份童真，我相信會(huì)是最后一句‘夢(mèng)醒仍是少年’。
聽(tīng)聞一曲：嗯，那我試著接受你的想法。
瑤笙曲：不不不，也不用，就是表達(dá)個(gè)人想法，你也不用太在意。
聽(tīng)聞一曲：是你首先在意我的想法
瑤笙曲：太不好意思了，我也是一時(shí)心直口快，想表達(dá)一下個(gè)人意見(jiàn)，很抱歉啊可能影響到你了。
聽(tīng)聞一曲：沒(méi)事，每個(gè)人都有自己獨(dú)立的思想。
簡(jiǎn)以辰看了看時(shí)間，這丫頭真是話(huà)多得不得了。
聽(tīng)聞一曲：不早了，你該休息了。
瑤笙曲：聽(tīng)聞兄，很開(kāi)心認(rèn)識(shí)你，以后可以一起分享好音樂(lè)嗎？
聽(tīng)聞一曲：可以。
瑤笙曲：好啊，那不打擾你了，晚安！
聽(tīng)聞一曲：晚安。
顧洛笙看他道完晚安之后，才慢慢退出，此時(shí)此刻心情很特別，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，可以說(shuō)是相見(jiàn)恨晚吧。
然后為了平復(fù)心情，又再打開(kāi)《踏歌逐夢(mèng)》聽(tīng)了幾遍才慢慢睡去……
第二天，廣播站、學(xué)生會(huì)、文學(xué)社的面試時(shí)間地點(diǎn)都一一公布出來(lái)了，看上去不少人參加，顧洛笙心里也緊張，但還是要故作鎮(zhèn)定。
就這樣，第一次“面試”就這么開(kāi)始了。
憑著自己的勇敢與智慧，加上經(jīng)歷扶持，當(dāng)然通通都過(guò)了初試。諾一和蘇夢(mèng)也順利通過(guò)。
“文學(xué)社好多人參加面試啊，幸好我們?nèi)齻€(gè)人都通過(guò)了?！碧K夢(mèng)對(duì)佳佳說(shuō)。
“怎么樣，有沒(méi)有看到我們的楊大社長(zhǎng)？”佳佳極有興趣問(wèn)到。
“肯定在啦，舉止文雅，舉世無(wú)雙！”顧洛笙笑著說(shuō)。
“我也是這么覺(jué)得，好想快點(diǎn)復(fù)試，然后通過(guò)，就可以經(jīng)常看到他了?！碧K夢(mèng)一臉崇拜感。
“嘖嘖嘖，你們犯花癡了吧?！奔鸭芽床贿^(guò)去了。
“學(xué)習(xí)部的師姐好溫柔啊，我面試一點(diǎn)也不緊張?！碧K夢(mèng)笑著對(duì)諾一說(shuō)。
“是啊，大家都表現(xiàn)得很自然，洛笙，你那邊怎么樣？”她問(wèn)顧洛笙。
“都挺好呀，體育部人比較少，競(jìng)爭(zhēng)也不那么大，廣播站嘛，雖然很多人報(bào)名初試，復(fù)試也還有好一些人，但我經(jīng)驗(yàn)在也不怕，應(yīng)該能順利通過(guò)的?！鳖櫬弩峡隙ǖ卣f(shuō)。
大家都彼此放心后各自忙開(kāi)。
顧洛笙習(xí)慣性打開(kāi)音樂(lè)，想分享一個(gè)快樂(lè)給剛認(rèn)識(shí)的朋友，而且對(duì)方說(shuō)話(huà)成熟穩(wěn)重不做作，就像有個(gè)歌詞里說(shuō)的：‘你是我夢(mèng)醒后，留下的剪影；你是我時(shí)光里，安插的諜影’。
跟他說(shuō)話(huà)，就像和未來(lái)的自己在對(duì)話(huà)，要不就把他當(dāng)做未來(lái)的自己吧，她就這樣傻傻地幻想著。
瑤笙曲：聽(tīng)聞兄，你也在這個(gè)城市讀書(shū)嗎？我是一年級(jí)新生，今天面試了廣播站、學(xué)生會(huì)和文學(xué)社，都通過(guò)了初試，很開(kāi)心呢，你們學(xué)校應(yīng)該也會(huì)有這些社團(tuán)組織吧？
聽(tīng)聞一曲：嗯，都有的，恭喜你了，希望你接下來(lái)也能順利通過(guò)。
瑤笙曲：謝謝你，只是如果都通過(guò)了，那在學(xué)校就有三分工作，不知道會(huì)不會(huì)太忙呢？
聽(tīng)聞一曲：一定會(huì)的，那就要看你自己了，有時(shí)候適當(dāng)?shù)倪x擇放棄，對(duì)自己會(huì)更好。
瑤笙曲：嗯，我也明白，但是我都很喜歡，暫時(shí)無(wú)法取舍怎么辦。
聽(tīng)聞一曲：沒(méi)事，先嘗試一下也未嘗不可，不過(guò)人生有很多路口，最終總要做出選擇的，祝你好運(yùn)。
瑤笙曲：好，謝謝你，最近一直在想著這個(gè)問(wèn)題，跟你說(shuō)出來(lái)心里就好受多了呢。
聽(tīng)聞一曲：嗯，以后有什么疑惑可以跟我說(shuō)，或許可以解惑。
瑤笙曲：好啊好啊，那就說(shuō)定了哦，你看到信息都要回我一下。
聽(tīng)聞一曲：可以。
瑤笙曲：那就不打擾你了，下次我們?cè)倭摹?p> 聽(tīng)聞一曲：好。
顧洛笙閉上眼睛聽(tīng)歌，心里舒服了不少，感覺(jué)以后有什么困難和選擇都會(huì)有另一個(gè)人幫她解惑。
簡(jiǎn)以辰在想，這丫頭以為工作很好玩？無(wú)法取舍，看你以后怎么應(yīng)付得來(lái)。
顧洛笙準(zhǔn)備睡了，但卻不太睡得著，一直想著那個(gè)問(wèn)題，如果三個(gè)都過(guò)了，應(yīng)該怎么辦？三者選其一或選其二？或者全部都選？
想來(lái)想去頭都大了，翻來(lái)覆去地，還是聽(tīng)音樂(lè)睡吧，打開(kāi)宮崎駿動(dòng)漫音樂(lè)，邊聽(tīng)邊睡，果然有點(diǎn)睡意，趕緊把音樂(lè)關(guān)掉醞釀著慢慢入睡……
第二天晨讀。
“諾一，你有沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)跟你喜歡的某樣?xùn)|西幾乎一模一樣的人，比如電視劇，比如圖書(shū)，比如音樂(lè)什么的。”
“暫時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，怎么了？”
“沒(méi)事，就是有點(diǎn)感慨，我最近在音樂(lè)上好像找到了有些共鳴的人，但又覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，說(shuō)不上來(lái)。”顧洛笙趴在課桌上無(wú)奈的說(shuō)到。
“這也沒(méi)什么的，總會(huì)有人一樣有人不一樣，別想那么多，快，有人來(lái)檢查了?！敝Z一扯了扯她衣服，她立刻精神抖擻朗讀起來(lái)。
下午看到復(fù)試通知都出來(lái)了，廣播站要求讀現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的一則新聞和一段繞口令，臨時(shí)三分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。
文學(xué)社要求現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)一篇主題短文，文體不限，再朗誦出來(lái)，限時(shí)半小時(shí)。
體育部則要求體操表演和集中隊(duì)形口令任選一段展示，無(wú)特別要求。
顧洛笙看到這些復(fù)試的要求，就覺(jué)得可能要掛掉，雖然看上去自己都可以，但似乎會(huì)很緊張呢。
“怎么辦怎么辦……”轉(zhuǎn)身像秦諾一求助。
“淡定，平常心，心中有我，自然而然就可以的，加油！”諾一一如既往地給建議。
“說(shuō)得好容易啊，做起來(lái)好難，你的復(fù)試要求有什么？”
“沒(méi)有特別的，就是面對(duì)面問(wèn)些日常生活問(wèn)題，再現(xiàn)場(chǎng)考考文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)?！敝Z一很輕松說(shuō)著，因?yàn)樗幌蚨忌瞄L(zhǎng)這些。
“也挺繁瑣嘛，那就只能愿我們各自安好了。”顧洛笙委屈地開(kāi)個(gè)玩笑緩解下此刻心情?！爸Z一，待會(huì)陪我去藝術(shù)長(zhǎng)廊走走吧，去散下心說(shuō)不定有收獲，反正都是明天才復(fù)試”。
“好，先去食堂吃飯吧?！闭f(shuō)著兩個(gè)人就手挽著手往第一食堂走去。
下午放學(xué)后到晚自修的時(shí)間很長(zhǎng)，一般有足夠的時(shí)間做自己的事，顧洛笙她們也沒(méi)回宿舍，吃完晚飯直接往第一平臺(tái)去了。
藝術(shù)長(zhǎng)廊真是絕美的文化聚集地，每幅畫(huà)表現(xiàn)得惟妙惟俏，各幅書(shū)法作品精彩絕倫，還有各種手工剪紙?zhí)貏e精美，看得顧洛笙都想抱在懷里捧在手心帶回去了。
諾一也是特別喜歡這些藝術(shù)作品，文化的長(zhǎng)河把他們?cè)杏鰜?lái)，再一代接一代地傳承下去，這就是藝術(shù)的魅力所在吧。
感嘆歸感嘆，想自己也在上面有所作為，是要付出相對(duì)的努力的，顧洛笙想，各樣學(xué)習(xí)還行，她什么都能懂點(diǎn)，就是學(xué)不精。
在藝術(shù)長(zhǎng)廊看了許久，有點(diǎn)不舍得離開(kāi)，但看天色漸漸暗下來(lái)，時(shí)間也差不多了，兩人就上晚自修去了。
顧洛笙在教室里做著明天各個(gè)面試的準(zhǔn)備功課。
首先，網(wǎng)上搜了些實(shí)時(shí)新聞和繞口令出來(lái)默讀，感覺(jué)有些不順利，就重復(fù)多讀幾遍，多讀幾個(gè)新聞，多讀幾個(gè)繞口令。秦諾一看著她那么努力，想幫上點(diǎn)忙，就幫她把新聞和繞口令抄寫(xiě)出來(lái)，讓她看得舒服一些。
然后，顧洛笙讓諾一給她定個(gè)主題，寫(xiě)了一篇短文和一則詩(shī)歌。
最后，體育部的口令自己讀了幾下，好像默讀是展示不出來(lái)效果的，沒(méi)辦法，到時(shí)只能臨場(chǎng)發(fā)揮了，幸好是強(qiáng)項(xiàng)，就沒(méi)那么擔(dān)心了。
剩下的就是克服緊張，網(wǎng)上搜了五個(gè)克服緊張的方法：積極的心里暗示；多做運(yùn)動(dòng)；深呼吸；聽(tīng)音樂(lè)；吃零食。
顧洛笙覺(jué)得可行，打算下晚自修回宿舍準(zhǔn)備準(zhǔn)備，到時(shí)候面試前就可以淡定一些了吧。
于是，顧洛笙真的在宿舍里積給自己洗腦、做運(yùn)動(dòng)、深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)、吃零食，全部一起做，大家都看傻了。
“你在干嘛？”蘇夢(mèng)問(wèn)。
“表演藝術(shù)？”佳佳問(wèn)。
“洛笙你沒(méi)事吧?！敝Z一問(wèn)。
“沒(méi)事啊，我在緩解緊張?！?p> “你太折騰了，明天面試前再選擇一兩樣就好了，你提前那么多也沒(méi)太大效果的，到時(shí)候一樣緊張，傻瓜?！敝Z一耐心地說(shuō)。
“是嗎？不早說(shuō)，好吧，那我明天再做了?！彼驼娴耐Ａ讼聛?lái)，整個(gè)人恍恍惚惚地去洗澡了。
洗完澡整個(gè)人精神多了，再睡前聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)，再問(wèn)候一下他。
瑤笙曲：在嗎？
聽(tīng)聞一曲：在的。
瑤笙曲：明天我要復(fù)試了，但是很緊張，怎么辦？
聽(tīng)聞一曲：就當(dāng)做是去玩的，別太認(rèn)真就可以了。
瑤笙曲：開(kāi)玩笑呢，不認(rèn)真怎么表現(xiàn)得好。
聽(tīng)聞一曲：那你認(rèn)真起來(lái)太緊張能表現(xiàn)得好嗎？
瑤笙曲：不能。
聽(tīng)聞一曲：那就是了，開(kāi)心地玩就好了。
瑤笙曲：那我試試？你不會(huì)坑我吧。
聽(tīng)聞一曲：你覺(jué)得呢？
瑤笙曲：好難說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)吧。
聽(tīng)聞一曲：不會(huì)。
瑤笙曲：看你說(shuō)得那么堅(jiān)定，那我就放心了。
聽(tīng)聞一曲：那就趕緊養(yǎng)足精神，好好睡覺(jué)，好好吃飯，好好上課、好好復(fù)試。
瑤笙曲：噗……你突然變得好啰嗦哦，那早點(diǎn)睡了，晚安！
聽(tīng)聞一曲：晚安。
顧洛笙聊完后特別的心安，道完晚安就安心睡了。
說(shuō)他啰嗦？以后就知道，還有更啰嗦的等著她。