人生的啟蒙老師

　　在我平凡的的人生里出現(xiàn)第一位影響我的人，在我們村里上學(xué)到第四個(gè)年級(jí)的時(shí)候，突然因?yàn)槟承┰蛭覀兊拇謇锏男W(xué)不讓辦了，讓我們都必須到我們隔壁村的玉青山小學(xué)開始上學(xué)，雖然就在這個(gè)學(xué)校上了兩年的學(xué)我卻是迎來我人生的高光時(shí)刻碰到了影響我一生的人，應(yīng)該是我第一次感覺到了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛吧。我這一生是幸運(yùn)我確實(shí)碰到了很多認(rèn)真和負(fù)責(zé)的老師，謝謝你們。在那個(gè)第一天開學(xué)的早上我第一次見到蘇容老師她其實(shí)不是一名真正的老師，只是一名聘請(qǐng)的老師只不過上中學(xué)，來做我們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。這個(gè)老師講真或許沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)但是她確實(shí)憑著自己努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我們。我們?cè)谒慕逃麓_實(shí)在哪一年確實(shí)取得很大的進(jìn)步，我也在她的影響知道學(xué)習(xí)是怎么會(huì)事，漸漸的知道了要怎么樣才能學(xué)習(xí)好，怎么樣才能取得進(jìn)步。以前的我學(xué)習(xí)不好老師被老師說我不是讀書的材料，就誤以為這個(gè)東西或許一生下來就決定了，就誤以為有些東西是天生的，或許我真的不是學(xué)習(xí)的料后來就漸漸的承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。但是蘇榮老師讓我知道原來讀書從來都不是什么天生的，也沒有誰(shuí)別誰(shuí)有天分，或許都是需要依靠后天的努力才能取得成績(jī)，或許我跟她一樣也是沒有什么經(jīng)驗(yàn)吧。父母都是沒什么文化的人，爺爺奶奶總是告訴你讀書好了長(zhǎng)大了才能有出息但是就是沒告訴你要怎么樣才能學(xué)習(xí)好。或許在他們眼里也是認(rèn)為有的人或許一生下來就是念書的料，所以他們也不能給你什么建議更不知道怎么教你讀書。這是中國(guó)農(nóng)村大多數(shù)孩子的悲哀，他們或許很多人都沒有碰到自己的啟蒙老師吧。然而我確實(shí)碰到了，在從村里轉(zhuǎn)學(xué)到玉青山小學(xué)的那一年。我和我的發(fā)小緒琪我們都遇到了自己的初戀對(duì)象憶萍。那時(shí)的相遇匆匆，如今只能相思追憶。我和緒琪那時(shí)候我們都喜歡她吧，我們還為了她打了一架，那時(shí)候我們還是在上著小學(xué)的小學(xué)生，就開始為了自己喜歡的女生爭(zhēng)風(fēng)吃醋了。我還記得那時(shí)候他長(zhǎng)的確實(shí)比我高和比我壯把我按在地上打，我當(dāng)時(shí)打不過他只能在他腿上狠狠的啃了一口?，F(xiàn)在我們大家回憶起兒時(shí)的打鬧，或許也就談笑一過吧。當(dāng)時(shí)年少的我們或許就像兩個(gè)爭(zhēng)著自己喜歡的東西但是卻是根本不知道她其實(shí)根本不屬于我們彼此中的任何一個(gè)，只是我們自己的自以為是。