第十三章 我還沒(méi)有到迪士尼，怎么就見(jiàn)到公主了？

　　直到上課，成菓才停下手，但依然是氣鼓鼓的樣子，不去理郭成。

　　郭成有心道歉，看到成菓不肯理自己，只得先放下心思，想到今天的日常任務(wù)，靜下心來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，等待回答數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題。

　　數(shù)學(xué)老師很快就講得漸入佳境，隨口提出了問(wèn)題，郭成連忙舉手。

　　“狗成，你有什么問(wèn)題？”老師看到叫起郭成問(wèn)道。

　　聽(tīng)到老師一如既往的口音，班級(jí)里又笑成一片，郭成一陣無(wú)奈，但還是起身答道：“老師，你的問(wèn)題答案是1/4?！?p>　　成菓聽(tīng)到老師的話直想笑，想之前的郭成那么對(duì)自己，還不立刻向自己道歉，于是強(qiáng)忍著。憋了一會(huì)，成菓實(shí)在忍不住，撲哧一聲笑了出來(lái)，然后就停不下來(lái)，最后恨恨的踢了郭成一腳，在那里傻樂(lè)個(gè)沒(méi)完。

　　“成狗，你在那笑個(gè)什么？”老師忍無(wú)可忍點(diǎn)道，然后無(wú)奈的向郭成說(shuō)道：“你坐下吧，下次不用這么積極?！?p>　　再次被老師叫錯(cuò)名字也沒(méi)有打斷成果的歡樂(lè)，捂住嘴，看到老師不在留意這邊，成菓再一次看著郭成笑了起來(lái)?？吹焦蓻_自己討好性的笑著，白了他一眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭不再看他，自己趴在桌上繼續(xù)傻樂(lè)。

　　郭成見(jiàn)成菓不再看自己，回身打開(kāi)了任務(wù)系統(tǒng)，看到日常任務(wù)完成數(shù)依然是0，不禁哀嘆一聲。值得慶幸的是，成就系統(tǒng)讓成菓發(fā)笑的成就完成度又多了一次，而且成菓也不再對(duì)自己板著臉。

　　有輕微強(qiáng)迫癥的郭成無(wú)法忍受有沒(méi)完成的日常任務(wù)，顧不得被老師叫狗成引發(fā)的嘲笑，繼續(xù)等待老師的提問(wèn)。

　　終于又等到三次機(jī)會(huì)，老師也很給面子，每次都叫起他，也很理所當(dāng)然的叫他狗成。每一次都引發(fā)班級(jí)的哄堂大笑，其中又以成菓笑得最為厲害。

　　最后一次老師終于忍耐不住，大聲叫道：“成狗給我去后面站著?！庇忠帽娙艘魂嚭逍?，郭成也忍不住笑了起來(lái)。

　　成菓撇了笑得開(kāi)心的郭成一眼，又給了他一腳，然后捂著嘴遮住笑跑到了后面。

　　這節(jié)課，郭成只將任務(wù)完成度提升到了2/10，卻讓成就里讓成菓大笑的完成度提高到了16/20。

　　下課，成菓終于得以回到座位上。如果說(shuō)這10年給郭成有什么特別巨大的改變的話，那一定是不再看重面子?？吹匠汕懟貋?lái)，郭成連忙過(guò)去道歉道：“對(duì)不起我錯(cuò)了，你就原諒我吧?！?p>　　郭成這節(jié)課的表現(xiàn)顯然已經(jīng)讓成菓消氣，輕哼了一聲說(shuō)道：“不是我小氣，哪有你這樣的？每個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng)，你上來(lái)就毀別人的夢(mèng)，難怪找不到女朋友?！?p>　　“你不是也沒(méi)有男朋友。”這一刀扎在單身25年的郭成身上，扎的要比成菓想象的更深，郭成反唇相譏道。

　　“你！”成菓又被氣著了，瞪著眼睛看郭成。

　　郭成想起自己剛哄好成菓，而且未來(lái)能力提升還需要靠她，連忙哄道：“畢竟公主在遇到王子前都不會(huì)有對(duì)象?！边€故作驚訝的看著成菓說(shuō)道：“哎呀，明明我沒(méi)有去迪士尼，為什么會(huì)見(jiàn)到公主？”

　　這一記彩虹屁直接拍到了成菓的心里，再繃不住，眉眼上都帶著笑意，柔柔的笑道：“你這話都從哪學(xué)來(lái)的？我可不信你一直單身了，你這人最會(huì)騙人了?！?p>　　成菓說(shuō)完也不等郭成回話就轉(zhuǎn)過(guò)身，拿出下堂課的課本，翻著課本哼起歌來(lái)。

　　郭成看到自己將成菓徹底哄好，這才放下心，開(kāi)始苦惱起今天的日常任務(wù)該如何完成。這個(gè)日常任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上無(wú)論是讓老師叫自己回答問(wèn)題，還是感到讓老師感到滿意，都不是那么容易完成。

　　第二堂是語(yǔ)文課，班主任講起了《再別康橋》和《雨巷》，隨口就問(wèn)起了幾個(gè)文學(xué)常識(shí)。

　　“康橋是劍橋大學(xué)的別名，是徐志摩的母校?！惫善戳嗣膿尨鹈恳粋€(gè)問(wèn)題，完全不給其他人機(jī)會(huì)。

　　成菓在一旁詫異的看著郭成，完全不能理解這個(gè)昨天還在和自己一起上課聊天的同桌到底是怎么了。

　　班主任顯然不希望自己所有的問(wèn)題都被同一人給答了，順勢(shì)叫起了積極舉手的郭成旁邊的成菓。根本沒(méi)預(yù)習(xí)的成菓哪里知道這些知識(shí)，呆呆的站在那里。

　　“雨巷詩(shī)人?！惫汕那牡母嬖V道。

　　“魚(yú)香肉絲?！背汕憶](méi)聽(tīng)清，直接答道。

　　這回連老師都忍不住樂(lè)了，笑了半天才說(shuō)道：“成菓坐下吧，下次認(rèn)真聽(tīng)講?！?p>　　成菓?hù)[了個(gè)大紅臉，坐下以后憤憤不平的盯了眼笑的和旁人一樣開(kāi)心的郭成，想了一下，自己也笑了。

　　這一堂課過(guò)程直接把任務(wù)進(jìn)度推進(jìn)到了7/10，而成菓完全不理郭成，做完眼保健操就拉著鞠好出了教室。

　　操場(chǎng)上看到郭成過(guò)來(lái)，成菓哼了一聲，來(lái)表達(dá)自己已經(jīng)生氣了，不容易哄好的那種。

　　做完操，郭成只得到小賣(mài)部，買(mǎi)了瓶水給成菓作為賠罪。

　　成菓不肯接，向郭成問(wèn)道：“你怎么不給自己買(mǎi)？”

　　“昨天我不是說(shuō)了嗎，飲料對(duì)身體不好，我以后盡量少喝?！惫苫卮鸬馈?p>　　“那我也不喝了，這樣吧，今天我?guī)湍愦蛩?，明天你幫我，咱們一天一輪，然后我就不生你氣了?！背汕懴肓艘幌?，開(kāi)心的說(shuō)道。

　　雖然不是很明白自己到底又做了什么惹成菓生氣的事，但郭成還是打算接受，于是問(wèn)道：“那你喜歡喝什么樣的水，冷的還是熱的？”

　　成菓想了一下答道：“我熱天喜歡喝涼水，冷天喜歡喝熱水，肚子疼的時(shí)候喜歡喝溫水?！?p>　　郭成聽(tīng)了，下意識(shí)的問(wèn)道：“那你什么時(shí)候肚子疼？”

　　“我......我不和你說(shuō)了?！眲傉f(shuō)了一個(gè)字，成菓就反應(yīng)過(guò)來(lái)，害羞的說(shuō)道。

　　郭成也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，尷尬得不得了，想轉(zhuǎn)移話題卻又不知道該說(shuō)什么，最后只得說(shuō)道：“我再給你講個(gè)電影吧，這是未來(lái)迪士尼拍的，你肯定喜歡?！?p>　　成菓聽(tīng)了顧不得害羞，連忙拿出記事本，準(zhǔn)備記錄下來(lái)。

　　課上老師又提了幾個(gè)問(wèn)題，看到成菓睜大眼睛一臉期待的盯著自己，郭成沒(méi)辦法中斷故事。不再去管老師的問(wèn)題，繼續(xù)講了下去。

　　“怎么這樣?。窟@王子怎么這么壞？”成菓聽(tīng)完向郭成抱怨道。

　　“你看連未來(lái)的迪士尼都不看好王子和公主的組合了，王子只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，他可能是個(gè)窮困潦倒的小白臉，也可能是個(gè)六七十歲的糟老頭?！惫上虺汕懝噍斊鹱约旱娜松J(rèn)知，回答道。

　　成菓嘟起了嘴說(shuō)道：“這個(gè)不好，再換一個(gè)?！?p>　　“這可是當(dāng)年最受歡迎的動(dòng)畫(huà)電影了，還是迪士尼的公主電影，你不喜歡嗎？”郭成問(wèn)道。

　　“不喜歡，我要聽(tīng)別的?！背汕憮u了搖頭回答道。

　　“那我給你講一個(gè)怪物和公主的故事吧。從前有一個(gè)綠色的怪物......”郭成回憶了一下，講道。

　　就這樣一上午的時(shí)間過(guò)去了。