第17章 實(shí)戰(zhàn)會(huì)考

　　“不是，你這？”孫胖看著周昆遞來的靈力戒指愣了，這可幾乎等同于升學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　周昆給孫胖看了看他的拳套：“我用這個(gè)，戒指在我這浪費(fèi)。”

　　“這怎么能行，你那拳套怎么能比……”

　　周昆做了個(gè)禁聲的手勢(shì)，孫胖立刻放低了音量。

　　“這是靈力武器??！”孫胖彎腰低頭，指著靈力戒指，特務(wù)接頭似的用氣聲對(duì)周昆說道。

　　“我這個(gè)也是。”周昆也用同樣的姿勢(shì)與聲音，但他指的是自己的拳套。

　　學(xué)校并不反對(duì)學(xué)生使用自己的靈力武器，如果有，反而還很支持使用。

　　孫胖：“……你哪弄的？”

　　“嗯……”周昆開始編：

　　“有個(gè)老板欠我大伯錢，拿這個(gè)抵債的?！敝芾ハ氲叫ひ荩X得這個(gè)說法能過過嘴癮。

　　孫胖：“……這欠的是海景房還是別墅，誒沒想到你還是個(gè)富二代啊，別的不說，請(qǐng)介紹我認(rèn)識(shí)你大伯?！?p>　　周昆：“……”他沒想到孫胖切入點(diǎn)如此刁鉆。

　　“沒有沒有，都是下品武器，不值錢，再說了，只是抵押，人家還得贖回去呢。”周昆編到這突然舍不得了。

　　希望肖主神不要真的只是借他用用而已。

　　周昆邊胡思亂想，邊再次把戒指遞給孫胖，孫胖猶豫了下，還是接過來了，并說道：

　　“我要是能考上錦南武大，回頭就給你買量車做謝禮?！?p>　　周昆：“……”這意思就是不謝了。

　　校車?yán)^續(xù)前行，車廂恢復(fù)安靜。

　　周昆運(yùn)氣吐納，大補(bǔ)丹的藥效已經(jīng)全部發(fā)揮出來，他比今早至少提升了兩個(gè)境界。

　　雖說這種靠丹藥提升屬于短暫提升，只能維持五、六天左右，但只要在這五、六天里抓緊修煉，提升兩三個(gè)小境界那還是很輕松的。

　　此時(shí)校車已駛出了市區(qū)，道路逐漸坑洼，這些都是因異世生物入侵遭到的破壞。

　　而隨著顛簸的校車越接近考試場(chǎng)地，車?yán)锏臍夥毡阍骄o張，終于，車窗外出現(xiàn)了一片樹林，而樹林后是一片海灘。

　　考場(chǎng)到了。

　　校車停在警戒線外，學(xué)生和老師們依次下車，班主任清點(diǎn)人數(shù)，校長(zhǎng)老錢則去和駐守海灘的官方人員接洽。

　　所謂實(shí)戰(zhàn)會(huì)考，其實(shí)就是讓學(xué)生真刀真槍的去面對(duì)一些異世生物，只不過這些異世生物都是被嚴(yán)格挑選出來的，對(duì)學(xué)生不會(huì)構(gòu)成過分危險(xiǎn)的生物。

　　而這片海灘，在靈氣復(fù)蘇后，突然變成了“門”經(jīng)常開啟的地方，這里的“門”應(yīng)該是連接到了一個(gè)奇怪的世界，所以從“門”里游蕩出來的生物也很奇怪。

　　它們不是智慧生物，有簡(jiǎn)單的攻擊能力，但沒有思想，像是處于混沌狀態(tài)，在沒有人接近的時(shí)候，它們甚至都不會(huì)亂動(dòng)。

　　由于“門”的經(jīng)常性開啟，所以官方封鎖了這片海灘，并派了武道人員長(zhǎng)期駐守。

　　但又因?yàn)檫@里的異世生物太過無腦，所以教育部門便把這里指定成了武道學(xué)生實(shí)戰(zhàn)會(huì)考的場(chǎng)地，而這里的異世生物就是靶子。

　　“靶子”甚至還成為了它們的綽號(hào)。

　　在這里，一來因?yàn)椤鞍凶印碧^無腦，二來還因有駐守的專業(yè)武者從中協(xié)助，所以實(shí)戰(zhàn)會(huì)考對(duì)學(xué)生而言，幾乎沒有任何危險(xiǎn)，除非發(fā)生意外……

　　可今天，就是會(huì)發(fā)生意外……

　　周昆想到這又做了個(gè)深呼吸，他觀察著場(chǎng)地，想著所有的可能性，雖說肖主神已經(jīng)給了他前所未有的力量，但他依舊心里沒底。

　　“這么緊張？你上安興不是沒問題的嗎？怎么，你還想上錦南？”侯天盛看周昆如此緊張，就走到他身邊問道。

　　他總把周昆當(dāng)成假想敵，以及競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，所以他時(shí)時(shí)刻刻都想知道周昆是怎么想的。

　　周昆現(xiàn)在實(shí)在是懶得理他了，他繼續(xù)在警戒線外來回走動(dòng)，觀察著場(chǎng)地，策劃著讓同學(xué)們撤退的路線。

　　其實(shí)周昆和絕大多數(shù)同學(xué)也都明白，侯天盛這人其實(shí)不壞，就是因著家里有錢，喜歡裝逼顯擺，但本質(zhì)上還是個(gè)好同學(xué)。

　　一聲長(zhǎng)勺響，開始集合了。

　　駐守小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)走到前面，給同學(xué)們?cè)俅沃v解了考試的過程，注意事項(xiàng)，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的做法。

　　他說完，又有兩名駐守小隊(duì)的隊(duì)員出列，為同學(xué)們演示了一遍如何擊殺“靶子”，以及如何在戰(zhàn)斗中求救，畢竟覺醒武道的人不多，每一個(gè)學(xué)生都得萬分珍惜。

　　在做完所有準(zhǔn)備后，豐隆一中高三一班的學(xué)生們，終于上場(chǎng)了。

　　“靶子”們類似人形稻草人，不丑陋也不嚇人，在加上平時(shí)教學(xué)中，學(xué)生們也經(jīng)常見到，所以雖然面對(duì)的是異世生物，同學(xué)們也沒有任何不適。

　　它們雖然十分笨拙，但也有強(qiáng)壯與瘦弱之分，又由于它們并不會(huì)造成實(shí)質(zhì)傷害，所以對(duì)于高三一班的學(xué)生們來說，為了表現(xiàn)，他們更愿意選擇強(qiáng)壯的“靶子”擊殺。

　　周昆靠近了一個(gè)強(qiáng)壯的“靶子”，“靶子”發(fā)覺到有東西靠近，逐漸擰過身，朝周昆晃悠過來。

　　但突然，侯天盛一劍揮來，打飛了周昆選中的“靶子”，然后他朝周昆訕笑一下，接著便與“靶子”一招一式的打斗起來。

　　純正的武道力量從他劍尖一一使出，“靶子”節(jié)節(jié)敗退，就算還擊，也全被侯天盛教科書般的抵擋住了。

　　侯天盛用余光看了看站在警戒線外的老師，他們現(xiàn)在貌似都在看自己，這讓他很滿意。

　　剛才安興武大的黃老師拉著周昆聊天，以及下車后周昆對(duì)他的不搭理，都讓侯天盛倍感壓力和特別不爽，所以他現(xiàn)在十分想搶一搶周昆的風(fēng)頭。

　　警戒線外，校長(zhǎng)老錢此時(shí)像個(gè)推銷保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)員，他指著名單給安興武大的黃老師看：

　　“這個(gè)學(xué)生叫侯天盛，還是不錯(cuò)的?！?p>　　黃老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“確實(shí)不錯(cuò)?！?p>　　但緊接著，一直不參與聊天的錦南武大招生老師張老師卻說話了：“太急躁?！?p>　　他這話一出，其他兩人頓時(shí)各有心思的不搭腔了。

　　“到我這邊來，別理他！”班長(zhǎng)田欣看到侯天盛搶了周昆的“靶子”，就對(duì)周昆說道。

　　周昆點(diǎn)了點(diǎn)頭，他現(xiàn)在確實(shí)也不想理這些事，他全身心都在警惕隨時(shí)出現(xiàn)的危機(jī)。

　　而這場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)會(huì)考，肯定也會(huì)因危機(jī)被打亂。

　　周昆找到一個(gè)新的“靶子”，他心不在焉的使出一拳，卻“轟”的一聲，強(qiáng)勁而灼熱的武道力量從他周身翻涌而出，瞬間砸到“靶子”身上。

　　“靶子”頓時(shí)倒在地上，支離破碎毫無生機(jī)。