第三十七縷光

　　而容光所在的高一二班同學(xué)的反應(yīng)更瘋狂激昂，并且他們班級的隊伍位置比較偏，但剛好更靠近體育館入口，大家都發(fā)現(xiàn)了容氏總裁在經(jīng)過他們班的時候停頓了好幾秒，還對著一個地方勾唇笑了。

　　不用去猜，也知道他是對著他們班容小公主笑的。

　　大家也發(fā)現(xiàn)原來寵妹狂魔容憬比傳言更俊美絕色，有些女生恨不得立馬重新投胎去容家，然后成為容憬的妹妹。

　　“容容，你哥哥真的太有魅力了，你看他一出場，全場老老少少的目光全被吸引了，而且男女通吃?！?p>　　“我覺得今天一過，不知道多少人上趕著去容家當(dāng)孫女，你得有點危機感。”舒媛媛趕緊對站在一旁的容光說著，倒是比容光還要著急。

　　是真心朋友無疑了。

　　容光也回了容憬憬一個甜到掉牙的治愈笑容。

　　容憬憬笑起來太迷人了，他才應(yīng)該是小妖怪，專門俘獲她的心的那種。

　　就算她每天都近距離看著這一張絕色的臉龐，也依舊抵擋不住。

　　也許有一天她這顆一見容憬憬就撲通直跳的心臟會失去控制，直接跳到容憬憬身上……

　　“不會的，容憬憬只會有我一個妹妹。”容光言之鑿鑿地告訴媛媛，她完全不認(rèn)為未來會有這種情況發(fā)生。

　　更何況容憬也不是那種悲憫天下的圣人。

　　他一身凜若冰霜淡漠出塵的性子，只有容光才能捂化。

　　校長徐長清給容憬頒獎的時候，體育館內(nèi)卻是出奇的安靜，大家都不由得屏息凝視，生怕有一點響動驚擾了臺上那位仿佛天神下凡的妖孽人物。

　　眾人心想道：見此一面，此生無憾了。

　　容憬伸出如玉般的手接過徐長清遞來的話筒，另一手握著小金人獎杯，喉結(jié)輕輕滾動，一雙妖魅的桃花眼直視臺下，目光如炬。

　　“大家上午好，我是容憬，容氏新上任的執(zhí)行總裁，第一世家容家的唯一繼承人，也是一中高一二班容光同學(xué)的家長?！闭f到最后一句話時，容憬清冷如霧的眼睛里仿佛鑲墜了星光。

　　例外和偏愛都只想給小家伙一人。

　　“天哪容容！你哥哥在這么莊重的場合都要進(jìn)行日常寵妹嗎？羨慕死你了！”聽到那句是容光同學(xué)的家長，舒媛媛激動地直搖容光的手臂。

　　全場也再次沸騰。

　　第一次在大庭廣眾下聽到容憬憬宣稱他們之間的關(guān)系，容光臉頰不禁紅了一層，心又在突突地跳了，“我也第一次聽他說這句話?！?p>　　“感謝徐校長今日頒發(fā)的獎項，這是對容氏慈善活動的認(rèn)可，也是……”回到正軌，容憬不忘以官方感謝語結(jié)束這場發(fā)言。

　　短暫地出席一中開學(xué)典禮后，容憬婉拒了年級主任想和他一起視察校園的邀請，他并沒有在學(xué)校多做停留，而是帶著劉秘書立刻趕回了公司。

　　“容總，路況良好的情況下，預(yù)計四十分鐘能到達(dá)公司，是否需要通知各部門做好開會準(zhǔn)備？”

　　劉秘書雙手把握著方向盤，穩(wěn)穩(wěn)地在公路上駕駛著汽車，并在時刻仔細(xì)地觀察前方的路況。

　　“嗯，讓他們提前準(zhǔn)備好文件，我一到公司就立馬開會?！睘榱私裨绲男谐?，他特意推遲了兩小時早會。

　　“明白?！眲⒚貢鴵芡ㄐ姓康碾娫?，將容總的吩咐交代下去后，繼續(xù)專心致志地開車。

　　容憬似是想到了什么，突地從西裝口袋里掏出了一個小物件，桃花眼尾微翹，眼眸里盛滿了喜悅。

　　越端詳著手中的小東西，容憬越忍不住內(nèi)心的亢奮了，他從胸腔發(fā)出一聲動聽且低沉的輕笑，唇角勾起好看的弧度，連精致的眉眼也泛起柔柔漣漪，妖魅性感。

　　劉秘書如同受到驚嚇的兔子，他瞬間抬頭從后視鏡看了一眼車后座的容總。

　　鏡中的容總正滿面春風(fēng)，對著手上舉的一個金色樹葉傻笑，劉秘書立馬又轉(zhuǎn)過頭正視前方，集中注意力開車。

　　非禮勿視……

　　不知從何時開始，他慢慢發(fā)現(xiàn)自己心目中敬佩的那個永遠(yuǎn)高冷嚴(yán)肅的容總，只會在工作時出現(xiàn)，其余場所出現(xiàn)的容總，特別是和容小姐在一起時，只是個有七情六欲的普通人。

　　就像一個雙面人。

　　那枚做成書簽的梧桐葉是容憬今早在枕頭底下發(fā)現(xiàn)的，看來小家伙學(xué)到新本事了，還會做精美的書簽，不過怎么還害羞起來了，都不敢當(dāng)面送給他。

　　容憬用纖長的手指細(xì)細(xì)摩挲著梧桐葉紋路，這是小家伙送給他的第一份禮物，他得用最好看的框，把它裱起來。

　　然后掛在臥室里每天一睜眼就能看到的位置。

　　沒過幾天，開學(xué)摸底考就要舉行了，學(xué)校故意將考試安排在了第一個周末假期前，使那些整日期盼放假的同學(xué)在離校前還要受到一次身心上的折磨。

　　這次考試只考語數(shù)外三門主科，主要是能讓老師直觀了解到，通過這四天學(xué)習(xí)的同學(xué)們對新一階段的高中知識的掌握情況，如果有個別同學(xué)跟不上，老師也能及時提供一些幫助。

　　由于處在放假前夕，周五每一科剛考完交卷，高一年級組的老師就在辦公室開始加班加點地批改試卷了，爭取下午放學(xué)前將學(xué)生的成績統(tǒng)統(tǒng)登記出來。

　　下午考完最后一門英語，大家回到座位上等待老班過來宣布放學(xué)，卻沒想到先等來的是前兩門考的試卷。

　　課代表在講臺上登記完成績，便一一將試卷發(fā)了下去。

　　“臥槽，我就知道這題應(yīng)該選A，但我最后沒改！”

　　“這次語文作文改的好嚴(yán)啊，我只有42分。”

　　“我也是！當(dāng)時寫的時候我還套用了很多名人名言呢?！?p>　　“你最后一道證明題證出來沒？我只證了一半?！?p>　　“好像是證出來了，但老師沒給我滿分，應(yīng)該有地方不夠嚴(yán)謹(jǐn)?！?p>　　“哈哈哈哈哈哈，我數(shù)學(xué)最后兩道選擇題全蒙對了，絕了。”