第56章 二級武徒

　　下午。

　　靈植基礎(chǔ)課結(jié)束后，張咸樂和趙小喬、黃九月分別，回一趟男兒宿舍樓，放下書冊布包；離開宿舍樓，進(jìn)行下午的練武、修煉。

　　一處練武場。

　　張咸樂站在一處空蕩場地上，放松身體，活動(dòng)了幾下手腳，拉伸了幾下筋骨，做著在開始修煉之前的準(zhǔn)備。

　　意念集中，部分注意力進(jìn)入天賦空間，看向空間中的一個(gè)卷軸，徐徐展開卷軸山河圖，看向上面的第二幅圖畫“騰云鎮(zhèn)圖畫”，看向“騰云學(xué)堂圖畫”，感覺著“學(xué)堂—平地—練武場”圖畫虛影與腳下土地之間的相連，進(jìn)入到“人地合一”的狀態(tài)之中。

　　感知著練武場，感知著自身。

　　“修煉玄蛇拳，先修煉入門，成為一名二級武徒。”

　　張咸樂自語道，臉上帶著一些自信、從容之色。緩緩擺開玄蛇拳的起手式，不慢不快地展開玄蛇拳：第一式“玄蛇煉月”，第二式“玄蛇起陸”，第三式“玄蛇盤樹”，第四式“玄蛇游霧”，第五式“玄蛇擺尾”，修煉了一遍玄蛇拳。

　　吸收正確的招式動(dòng)作、呼吸、用勁方式，發(fā)現(xiàn)、糾正不適合的錯(cuò)誤的招式動(dòng)作、呼吸、用勁方式，改善著玄蛇拳的修煉方法，使得更適合他修煉，積累了一點(diǎn)正確的修煉經(jīng)驗(yàn)。

　　玄蛇拳達(dá)到入門之前的臨界點(diǎn)。

　　張咸樂清晰的感知著自身和玄蛇拳的一切細(xì)微變化，把握著變化，接著擺開玄蛇拳的起手式，不慢不快的展開玄蛇拳，“玄蛇煉月”，“玄蛇起陸”，“玄蛇盤樹”，“玄蛇游霧”，“玄蛇擺尾”，修煉了第二遍玄蛇拳。

　　再積累了一點(diǎn)正確的修煉經(jīng)驗(yàn)。

　　突破，玄蛇拳達(dá)到入門境界！

　　張咸樂站在空蕩場地上，清晰地感知、感覺著自身的變化：有一股能量從體內(nèi)、身外漸漸聚集全身筋脈，包裹著筋脈，淬煉、蘊(yùn)養(yǎng)，癢癢的熱熱的，既難受又舒服，通暢。

　　不一會兒，變化結(jié)束。

　　他正式進(jìn)入煉筋級，成為一名二級武徒！

　　煉筋級武徒的特點(diǎn)，在于速度上的加成。初成二級武徒，一般增加一到三成的速度。比一級武徒強(qiáng)多了。

　　張咸樂臉上帶著高興之色，原地蹦跳幾下，揮揮手，感覺一下身體速度的變化，增加了兩成速度，是身體基礎(chǔ)能力的增加，可以運(yùn)用在各門功法、武技上，實(shí)力一下子提升較多，自信的笑一下。

　　同時(shí)，也反思一下。

　　“幸好之前沒有莽撞，一級武徒與二級武徒相比，實(shí)力有較大的差距，更不用說與三級以上的武徒相比，幸好沒有冒險(xiǎn)去試探拜妖會的那些人，不然，過早糾纏上，不是好事。除了同一屆的幾個(gè)眼線之外，還有上一屆的師兄負(fù)責(zé)盯梢他，實(shí)力都在二級武徒以上，猜測一下沒有露面的人，應(yīng)該更強(qiáng)，過早對上，不是好事?！?p>　　對他之前低調(diào)做人的事情感到正確、明智。

　　“玄蛇拳剛剛?cè)腴T，先熟悉、適應(yīng)一下?！?p>　　張咸樂輕舒一口氣，擺開玄蛇拳的起手式，不慢不快的施展玄蛇拳，從第一式“玄蛇煉月”到第五式“玄蛇擺尾”，修煉第三遍、第四遍下來，在山河圖的輔助感知下，初步的熟悉、掌握了入門級的玄蛇拳。

　　結(jié)束玄蛇拳的修煉。

　　“接下來，修煉一下百步游身法，結(jié)合身體新增加的速度，這一門身法應(yīng)該能發(fā)揮出更強(qiáng)大的作用?！?p>　　張咸樂放松身體，活動(dòng)了一下手腳，拉伸了一下筋骨，做著在修煉之前的準(zhǔn)備。

　　感知一下練武場上，看一下練武、修煉的其他少年，放松一下心情。

　　準(zhǔn)備好了。

　　他開始修煉百步游身法，不慢不快的施展大成境界的百步游身法，清晰的感知著自身和百步游身法的一切細(xì)微變化，細(xì)微的調(diào)整著步法、身法和百步游身法的動(dòng)作、呼吸、運(yùn)勁方式，適應(yīng)著二級武徒的身體新速度，提高百步游身法的速度、靈活性。

　　施展了三遍百步游身法。

　　張咸樂停下，站在空蕩場地上，感覺一下修煉的效果，點(diǎn)點(diǎn)頭，感到滿意，“這一門凡階身法的威力提高了”，感到自信。

　　“接下來，再修煉一下疾風(fēng)刀法?！?p>　　張咸樂走到旁邊的地面上，拿起長刀，左手拿著長刀，稍微調(diào)整了一下呼吸、狀態(tài)。右手握著長刀刀柄，緩緩拔出長刀，右手握著長刀，擺開疾風(fēng)刀法的起手式，不慢不快的施展疾風(fēng)刀法：第一招“順風(fēng)斬”，第二招“逆風(fēng)斬”，第三招“旋風(fēng)斬”，修煉了一遍疾風(fēng)刀法。

　　清晰的感知著自身和疾風(fēng)刀法的變化，吸收正確的招式動(dòng)作、呼吸、用勁方式，發(fā)現(xiàn)、糾正不適合的錯(cuò)誤的招式動(dòng)作、呼吸、用勁方式，適應(yīng)著二級武徒之后的身體速度，改善著疾風(fēng)刀法的修煉方法，使得更適合他修煉，提高修煉境界。

　　修煉了三遍疾風(fēng)刀法。

　　結(jié)束疾風(fēng)刀法的修煉。

　　結(jié)束下午在練武場上的練武、修煉。

　　張咸樂右手握著長刀刀柄，歸鞘，左手拿著長刀，調(diào)整一下呼吸、狀態(tài)，整理一下這一次在練武場上的修煉經(jīng)驗(yàn)，輕輕舒一口氣。

　　“好，完成了一件事情。接下來，要去做另一件事情?！?p>　　張咸樂臉上帶著一些笑意，自語道。看一下練武場上的其他少年們，有的在修煉著凡階功法蠻牛拳，有的在修煉著基礎(chǔ)刀法、基礎(chǔ)劍法等基礎(chǔ)功法，小成、入門，屬于一般的修煉進(jìn)度，心情放松。

　　左手拿著長刀，佩戴好，腰側(cè)掛著長刀。

　　“自己應(yīng)該是這一屆學(xué)生中，第一個(gè)成為一名二級武徒的人?！?p>　　張咸樂笑一下，左手扶一下腰側(cè)的長刀小銀，邁步行走，向練武場外面走去。

　　意念一動(dòng)，溝通山河圖上面的“學(xué)堂—平地—道路”圖畫虛影與腳下土地之間的聯(lián)系，進(jìn)入到“人地合一”的狀態(tài)中。

　　頓時(shí)，清晰的感知到腳下主道路的信息，感知一下想要知道的信息。主動(dòng)溝通“道路圖畫”與腳下主道路之間的聯(lián)系，加快道路地方圖畫的孕育、成型，培養(yǎng)山河圖。

　　張咸樂腰側(cè)掛著長刀，沿著第二學(xué)堂區(qū)的主道路上慢步行走，向上面的第三學(xué)堂區(qū)走去。要去學(xué)堂后山練武、修煉，獵殺野獸、猛獸，做學(xué)堂任務(wù)。

　　這一次，他要帶走野獸、猛獸的材料，帶回學(xué)堂，提交任務(wù)，換取任務(wù)積分，積累練功點(diǎn)，積累武徒資歷。

　　這一次，他不打算遮掩行蹤，堂堂正正的走進(jìn)學(xué)堂后山，試煉，獵殺猛獸，準(zhǔn)備與拜妖會的那些人打交道，初步較量。

　　突破到了二級武徒，大成境界的百步游身法提高，保命能力提高；常樂刀法和疾風(fēng)刀法提高，攻擊力提高，實(shí)力提高，加上天賦卷軸山河圖的強(qiáng)大輔助能力，在騰云學(xué)堂這一塊地頭上，他已初步具備了自身立于不敗之地的能力、資格。

　　因此，他不必再遮掩行蹤，堂堂正正的行動(dòng)就好。