第四章：技能？？？？？

　　其實對于天海秀來說，擁有一個忍者的身份無疑是非常重要的，首先正式的忍者身份會給天海秀的生活帶來保障，畢竟沒有人見過正式忍者會因為生活所迫而流浪街頭吧？

　　其次就是掩蓋系統(tǒng)給他帶來的力量，雖然現(xiàn)在還不知道他以后的主要戰(zhàn)斗方式是什么，但至少會比用平民身份來戰(zhàn)斗更具有說服力。

　　其實天海秀即便成為不了忍者，他也不是沒有掙錢的能力，有手有腳的還能把人餓死？只是既然意外的來到了火影世界，而且擁有了改變命運的系統(tǒng)，如果不好好大干上一場的話，那么怎么對的起第二次人生？

　　同時他上一世已經(jīng)為賺錢拼了老命，但那根本不是他想要的生活，所以他這輩子真的只是想好好的享受人生，做自己想做的事情。

　　天海秀的三觀很正，沒有想過如果自己有了力量之后要三妻四妾，征服整個世界什么的想法，他只想在火影世界闖蕩一番，開開心心的，不被外界所影響的，做事對得起自己就好了。

　　當(dāng)然現(xiàn)在說這些還沒用，天海秀還只是一個渣渣，別看“戰(zhàn)斗大師”的能力看上去很強，但鬼知道系統(tǒng)設(shè)定的力量等級是什么樣子的？

　　如果比火影世界的力量等級低個十幾二十倍，那么即便天海秀滿級滿天賦滿狀態(tài)外加一身極品神裝，這樣的情況下可能都干不過一個普通上忍……到時候還想在忍界闖蕩一番？

　　老老實實的在家賣肉松餅吧。

　　所以對于現(xiàn)在的天海秀來說，雖然選擇好了發(fā)展路線，但前方的路，一切都還是未知。

　　他不懂的還有很多，想要搞明白的也有很多，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，短時間之內(nèi)，他還是那個吊車尾。

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　　一夜無話，天海秀想了一晚上都沒想明白忍者的力量是否能夠和系統(tǒng)的力量同時具備，如果只能存在一種的話，那么天海秀就只能放棄忍者這個身份了。

　　除此之外，對于如何升級，怎樣獲取技能也是一頭霧水，按照一般游戲里的設(shè)定來說，打怪，做任務(wù)是獲取經(jīng)驗的主流方式，但天海秀不知道這個設(shè)定是否適用于現(xiàn)在的自己。

　　而技能的獲取也是毫無頭緒，商城里的物品是每周更新一次，半個月的時間里更新了兩次物品，可是除了裝備和道具之外，天海秀并沒有發(fā)現(xiàn)技能的影子，所以他對于自己現(xiàn)在的處境真的是很頭疼。

　　不知道怎么升級，也不知道怎么獲得技能。

　　一宿沒睡好，畢竟決定了發(fā)展路線就自然要好好的研究一下如何變得更強，所以今天上課的時候，天海秀又是迷迷瞪瞪的……

　　“天海秀……同學(xué)?。?！”

　　授課老師是越看天海秀越不順眼，簡直是無法無天了！剛開始的時候還會小心翼翼的偷摸睡覺！現(xiàn)在倒好！竟然敢明目張膽的在自己面前打起了鼾！

　　有把我這個老師放在眼里嗎！

　　還有一點學(xué)生的樣子嗎！

　　要不是因為天海秀是個孤兒，授課老師早就讓他的家長踩破學(xué)校的門檻了！

　　而授課老師憤怒的聲音也是將天海秀驚醒，迷迷瞪瞪的坐直了身體，而后揉了揉眼睛，疲憊的說道：“老師，有什么事情嗎？”

　　“咔嚓?。。　?p>　　沒有人能想到粉筆捏碎的聲音竟然這么清脆……

　　授課老師的心情自然差到極致，他是真的恨不得現(xiàn)在就將天海秀趕出自己的班級！

　　可是學(xué)校的制度卻不允許他這么做，必須要等到幾個月后的集體分班才可以！

　　重重的吐出幾口濁氣，隨后授課老師皮笑肉不笑的對天海秀說道：“天海秀同學(xué)，看你睡的這么香真的是不好意思打擾你睡覺。”

　　話音落下，班里馬上發(fā)出了陣陣笑聲，畢竟授課老師這話的諷刺意味太濃了。

　　也不能怪授課老師，畢竟天海秀做的確實過分，任誰都會氣的不行，尊重是相互的，所以自知理虧的天海秀也不好怎么樣，只能站起身，真誠的道歉道：“對不起啊老師，昨天晚上睡太晚了，所以今天沒有什么精神……”

　　天海秀的姿態(tài)很低，犯錯并不可怕，可怕的是不知錯，而天海秀可不是那種不知所謂的人，對就是對，而錯永遠(yuǎn)都是錯。

　　認(rèn)錯態(tài)度良好，授課老師自然也不能跟一個孩子一直斤斤計較，雖然還是不爽，但卻也讓天海秀坐下，同時苦口婆心的勸誡道：“天海同學(xué)，在沒看到結(jié)果之前，千萬不要放棄任何的希望，每個人都是自己人生的主角，一定要好好努力，這樣才能讓自己的人生更加精彩，即便是失敗，也要擺出豪邁的姿態(tài)?！?p>　　“？？？”

　　這臺詞有點耳熟……

　　苦笑一聲，老師絕對是認(rèn)為他放棄了，所以才會這樣自暴自棄，然而真相哪里是這樣？

　　他只是單純的困而已……

　　“好了，我今天就再講一講查克拉的提取方法，還沒有提取出查克拉的同學(xué)要認(rèn)真聽哦?！?p>　　授課老師的人品絕對是非常棒的，明明剛剛都被氣的快爆炸了，可是現(xiàn)在又為那些沒提取出查克拉的學(xué)生操碎了心。

　　要知道再講一遍查克拉提取方法的話可是會影響他本來的教學(xué)計劃，這無疑會影響他的工作。

　　天海秀也明白這一點，所以即便再困，他也是強行打起精神準(zhǔn)備認(rèn)真聽老師講課，就像我們剛剛所說的，尊重，是互相的。

　　老師雖然討厭自己，但卻還是沒有放棄自己，這就是一種尊重，對教師身份的尊重，既然如此，那么天海秀也要尊重自己學(xué)生的身份，更要尊重講臺上的老師。

　　然而讓天海秀沒有想到的是，他這一認(rèn)真聽講，還真的是得到了一個巨大的收獲?。?！

　　“恭喜您獲得技能：查克拉（被動）?！?p>　　“技能效果：體力增加10%”

　　“當(dāng)前技能等級：0/10”

　　“技能處于未學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否耗費10點武勛值學(xué)習(xí)技能？”

　　我……

　　草？?。。。。?！

　　天海秀懵逼了！

　　徹底的懵逼了！

　　想了一晚上怎么獲取技能！

　　我特么的聽了一節(jié)課就得到了？！！

　　還有！

　　這個技能所代表的意義也太多了吧！瞬間就讓天海秀獲取了相當(dāng)多有用的信息！