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又見(jiàn)杏花白

第六十六章 假飯票

又見(jiàn)杏花白 自在非自在 1400 2020-07-01 22:31:41

  學(xué)校的飯票是一張紙,大小有A4紙的一半。分成5毛、1塊、5塊幾個(gè)列,每一列下面有一排排的空表格,一張飯票的總價(jià)是五十元。

  打飯的時(shí)候,食堂的師傅根據(jù)所需菜的不同計(jì)算好價(jià)格,在相對(duì)應(yīng)的空格處用燃著的香戳個(gè)小洞,表示使用過(guò)了。

  大概誰(shuí)也沒(méi)想到,竟有人在飯票上做文章。

  “聽說(shuō)了嗎?有人在用假飯票。”王芳問(wèn)杏花。

  “這都能做假?怎么做的?是誰(shuí)?”杏花瞪著一雙好奇的眼睛,連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。

  “據(jù)說(shuō)是咱們班里的人,具體是誰(shuí)不清楚?!蓖醴伎粗踊?,“你說(shuō)這幫人的膽子大不大,不怕老師給開除學(xué)校轟回家么?”

  “那他肯定對(duì)自己的手藝很自信,達(dá)到以假亂真的地步了,食堂才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”杏花很篤定的說(shuō)。

  “說(shuō)起來(lái),想造假也很容易。用黑筆畫好格子,偷偷找個(gè)熟人,能復(fù)印打印的,把上面的字敲進(jìn)去,應(yīng)該就差不多了。咱們的飯票太簡(jiǎn)單了!”

  “天才啊!是你不?”

  “去你的,咱倆天天一起吃飯,你不知道啊?!蓖醴及讯道锏娘埰碧统鰜?lái),甩給杏花,“喏,看看一樣不?”

  杏花把兩個(gè)折疊著的飯票鋪開,一一比對(duì)著,真是沒(méi)有區(qū)別。

  “以前還真沒(méi)注意過(guò)飯票,竟有人能想出這種歪門邪道的主意來(lái)?!毙踊ò扬埰边f給王芳。

  “也就是膽子大的加蔫壞的人,還得有作案的地點(diǎn)?!?p>  兩個(gè)人不約而同的朝陳建利的方向看去。

  能不被懷疑嗎?這三個(gè)特點(diǎn)他都有。

  不會(huì)我丟了的日記本也是他出的餿主意吧,杏花心里想著,反正壞人頭上多扣一頂帽子也改不了他是壞人的事實(shí)。

  杏花好想能找機(jī)會(huì)看一看他的飯票,可惜兩個(gè)人并不熟悉。

  幾場(chǎng)秋風(fēng)肆虐過(guò),樹葉突然間變黃了,木槿花凋落了。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,只有校門外新播種的冬小麥綠油油一片。

  杏花繞著河邊的小路邊走邊想心事,這是屬于她自己的時(shí)間。王芳沉迷于小說(shuō)無(wú)法自拔,她寧可跟瓊瑤女郎約會(huì),也不浪費(fèi)時(shí)間在閑逛上。

  杏花不同,她喜歡大自然的花花草草,沒(méi)事兒自言自語(yǔ)跟它們說(shuō)話。

  看著麥苗齊刷刷的冒出來(lái),她突然想起前幾天在宿舍,劉曉妮問(wèn)大家,“為什么學(xué)校門口種那么多韭菜呢?”

  屋里的女孩子被她問(wèn)的一愣,醒過(guò)夢(mèng)來(lái),哈哈大笑,笑得劉曉妮一臉懵。

  李鶯鶯說(shuō):“曉妮你太可愛(ài)了。那不是韭菜,是小麥苗!”

  后來(lái)大家才知道,原來(lái)劉曉妮家在深山里,平坦的地勢(shì)少,崎嶇的山地多。所以她們那里的人只種土豆,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小麥。

  這個(gè)夜里連夢(mèng)話都嘰里咕嚕說(shuō)英語(yǔ)的女孩子讓大家對(duì)她的印象又加深了。

  杏花看著地里的麥苗,想到韭菜,不由得一樂(lè)。

  另一側(cè)繞著山邊散步的同學(xué)三三兩兩,有的都爬到了山頭上。這一側(cè)小河邊也有人在溜達(dá)。

  遠(yuǎn)處,鎮(zhèn)子上的房子隱隱綽綽,冒起幾縷炊煙。在家的這個(gè)時(shí)候,也是該做晚飯的時(shí)候了。

  杏花依然想家,但是不會(huì)再掉眼淚哭鼻子了。她漸漸適應(yīng)了學(xué)校生活,三年的高中生活現(xiàn)在只是一個(gè)開始。

  杏花沿著小路悠閑的散步,慢騰騰往校門口晃悠。校園廣播里的音樂(lè)突然切換成了真正的廣播,大喇叭播放著召集食堂負(fù)責(zé)人和后勤負(fù)責(zé)人開會(huì)。

  杏花心里一驚,不會(huì)是小道消息傳到了校領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里,這是要整頓食堂嗎,還是給相關(guān)作案人員來(lái)個(gè)下馬威。

  杏花加快了腳步,她要在晚自習(xí)課上觀察一下陳建利的反應(yīng),看他有沒(méi)有什么反常。

  陳建利一如既往的上課,面上看不出什么區(qū)別。不會(huì)吧,判斷失誤,不是他?

  杏花又看看班里的其他同學(xué),好像除了她心懷鬼胎,其他人都跟平時(shí)一樣。

  杏花不淡定了,這叫什么嘛!皇上不急太監(jiān)急,制作假飯票騙的是學(xué)校的錢,與我何干?為啥我這么上趕著去關(guān)注此事,我又不是校方負(fù)責(zé)人,也不是造假者!

  杏花在心里把自己數(shù)落了一遍,放下心事,開始低頭認(rèn)真寫作業(yè)。

  ——----——-----

  最近眾說(shuō)紛紜的頂替事件,也是典型的造假。

  其實(shí)雙方的當(dāng)事人——頂替者與被頂替者都是受害者。

  始作俑者是那些個(gè)大人,他們自以為給孩子尋到了一條好的出路。

  殊不知,被頂替的人失去了該有的人生之路;

  頂替者卻要在面具下小心謹(jǐn)慎的生活,乃至失去自己。

  

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