在做課外作業(yè)方面，萬寶強女兒和她的爸爸達成共識：可以在老師的“題海”中選擇自己喜歡做的題目。可是他們的共識并沒有得到任課教師的認可，所以萬寶強的女兒在她老師心目中還是一個不愿按時完成課外作業(yè)的“活躍分子”。
再說，萬寶強也非常清楚自己的女兒也并非就是一塊精美絕倫的“寶石”，她一直在父母親的羽翼下成長起來的。父母親對她的教育一直是處于包容的彈性管理狀態(tài)，從來沒有在孩子面前表現(xiàn)出...
在做課外作業(yè)方面，萬寶強女兒和她的爸爸達成共識：可以在老師的“題海”中選擇自己喜歡做的題目。可是他們的共識并沒有得到任課教師的認可，所以萬寶強的女兒在她老師心目中還是一個不愿按時完成課外作業(yè)的“活躍分子”。
再說，萬寶強也非常清楚自己的女兒也并非就是一塊精美絕倫的“寶石”，她一直在父母親的羽翼下成長起來的。父母親對她的教育一直是處于包容的彈性管理狀態(tài)，從來沒有在孩子面前表現(xiàn)出...