老師了然：“你這是要開(kāi)始挑選合作的對(duì)象了是吧？”
藍(lán)昭影輕輕點(diǎn)頭：“嗯，算是吧?！?p> 老師在全場(chǎng)掃過(guò)，招呼，“名單呢？”
宋繁星拿過(guò)女生手里的資料：“在這里！”
老師眉開(kāi)眼笑：“繁星啊，你拿過(guò)來(lái)吧?！?p> 宋繁星快走來(lái)到藍(lán)昭影面前：“昭影學(xué)長(zhǎng)，你要的資料?！?p> 藍(lán)昭影輕輕點(diǎn)頭：“繁星，你不用去音樂(lè)系那邊？”
宋繁星很有耐性地回答藍(lán)昭影的問(wèn)題：“申請(qǐng)表填好了，就過(guò)來(lái)看看?！?p> “辛苦了?！?p> 藍(lán)昭影接過(guò)資料，在老師的熱情招呼下在他旁邊的位置坐下，一張一張翻動(dòng)著手里的資料。
正當(dāng)宋繁星想在藍(lán)昭影旁邊坐下時(shí)，老師抬頭說(shuō)道：“繁星啊，你能不能拿兩瓶水過(guò)來(lái)？”
宋繁星攥了攥裙擺：“好的?！?p> 然而，等宋繁星拿著兩瓶水回來(lái)的時(shí)候，藍(lán)昭影旁邊已經(jīng)坐著另外一個(gè)男生，是和藍(lán)昭影一起被邀請(qǐng)的表演系學(xué)生。
宋繁星臉色微僵：“老師，昭影學(xué)長(zhǎng)，這是你們要的水。”
坐在藍(lán)昭影旁邊的男生抬起頭，一副笑瞇瞇的樣子：“我也想喝水，繁星，能不能麻煩你給我也拿一瓶??？”
宋繁星：“......”這是把她當(dāng)成跑腿的使喚了嗎？！
宋繁星幾乎繃不住臉色，但藍(lán)昭影在場(chǎng)，她不會(huì)允許自己露出失態(tài)的一面，只好十分憋屈的再給男生拿來(lái)一瓶水，坐到不遠(yuǎn)的位置。
藍(lán)昭影看得很慢，很認(rèn)真，修長(zhǎng)的手指撥弄著紙張發(fā)出的每一下輕響都似乎帶著緩慢的節(jié)拍。
原本還算熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，目光全聚在藍(lán)昭影一個(gè)人身上，都在屏息暗暗贊嘆，生怕驚擾藍(lán)昭影。
直到，陸陸續(xù)續(xù)不斷有收到短信的設(shè)計(jì)系學(xué)生進(jìn)來(lái)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的學(xué)生窸窸窣窣的開(kāi)始工作，教室重歸熱鬧。
老師在一旁問(wèn)道：“怎么樣，有特別符合心意的嗎？”
藍(lán)昭影點(diǎn)頭：“都很不錯(cuò)。”
老師感慨：“是啊，這次的設(shè)計(jì)作業(yè)質(zhì)量都很高...”
老師似乎還想說(shuō)些什么，搖搖頭。
只可惜，自從上一屆的設(shè)計(jì)系爆出一次抄襲的丑聞后，設(shè)計(jì)系一直就不遭人待見(jiàn)。
那丑聞不是假新聞而是真的，原因就是，一個(gè)設(shè)計(jì)系的學(xué)生抄襲某一個(gè)設(shè)計(jì)師的作品。
抄襲這個(gè)事情本就難以界定，從審核過(guò)到正式演出都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的不對(duì)勁，直至被抄襲的那位設(shè)計(jì)師的粉絲發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)覆水難收。
盡管在被揭露后的第一時(shí)間校方就進(jìn)行處理，核實(shí)的確是抄襲過(guò)后，聯(lián)系道歉，發(fā)公關(guān)稿，把這名學(xué)生作開(kāi)除處理，這個(gè)污點(diǎn)仍是被留下了。
這個(gè)污點(diǎn)就如同烙印一般被刻在“英大設(shè)計(jì)系”上。
設(shè)計(jì)系的學(xué)生被鄙棄，藐視是常事。
不堪重負(fù)，設(shè)計(jì)系的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)到別的系別。
以至于，本來(lái)就不算人多的設(shè)計(jì)系更是雪上加霜，一直延續(xù)到現(xiàn)在，整個(gè)系別只有一百來(lái)名的學(xué)生。
還好，后來(lái)出了個(gè)畢業(yè)后成名的設(shè)計(jì)師，讓英大的設(shè)計(jì)系起死回生。
上一年的校慶中，設(shè)計(jì)系的演出被取消，這一次和表演系進(jìn)行合作，校方前所未有的重視，絕對(duì)不會(huì)允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。