第七章 壓哨絕殺，一戰(zhàn)揚(yáng)名
“接下來第四節(jié)，先由陶志雄帶領(lǐng)郭濤，楊毅，秦勇，張龍上場。你們的任務(wù)是咬住比分，懂么？”教練陳偉也不布置戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)閭€陣容確實(shí)沒什么戰(zhàn)術(shù)可打，就是以陶志雄為進(jìn)攻核心，咬住比分，完美過渡到主力回來。
之前被黎楊頂替的球隊(duì)主力得分后衛(wèi)陶志雄，終于能夠再次上場。作為這個陣容中唯一的核心，他可以任意開火，不用和隊(duì)友分配球權(quán)，所以得分的機(jī)會也就更多。
“教練放心吧，看我怎么虐他們，我可不是某些人，純靠運(yùn)氣得分！”陶志雄自信滿滿的對著陳偉保證道。
他坐一整節(jié)的冷板凳，對黎楊十分不滿，不就投進(jìn)了幾個三分球么，看我不殺殺你的威風(fēng)，讓教練看到誰才是球隊(duì)的主力得分手！
第四節(jié)比賽開始，聽到觀眾席上不時傳來的加油吶喊聲音，他厚顏無恥的照單全收，心里飄飄然，原來我這么受歡迎么。哪想到，接下來的遭遇讓他如此心塞。
陶志雄剛剛在三分線外接到球后，身前竟然出現(xiàn)了兩個人的身影！
光明中學(xué)第四節(jié)換上的替補(bǔ)球員，張恒和陳建！
包夾！光明中學(xué)竟然選擇包夾！不過這也可以理解！
陶志雄也楞住了，心想mmp，這絕對是跟我過不去。他試著快速破開兩人的防守，卻被逼搶的手忙腳亂，連忙護(hù)住球，然后快速將球甩給郭濤。
郭濤并沒有進(jìn)攻，而是示意陶志雄往左側(cè)走，還沒等他跑出空位，就將球又回傳給陶志雄。
再度被包夾！
看來對方教練是鐵了心不讓二中投三分，要知道包夾以后必然會漏掉一個人，只要能及時將球傳給空位的隊(duì)友，這相當(dāng)于送分。
但也得看人品，處于包夾中的陶志雄內(nèi)心極度膨脹，一上場就被雙人包夾，覺得對方是害怕自己的三分能力。
就這樣，自覺看透一切的陶志雄開始了他的瘋狂作死表演。只見他左右一個虛晃，突然起跳，強(qiáng)行干拔三分，在球出手的一瞬間，他就感覺這個球一定會進(jìn)。然而事實(shí)卻給了他狠狠一耳光，籃球打在了籃筐前沿，投短了！
光中學(xué)趙偉搶到后場籃板球后立刻展開快攻，迅速推進(jìn)到前場，周天宇早早的站到熟悉的三分線位置，接球就投，張手就有，三分命中，打了一個漂亮的防守反擊。
一來一回，二中不但沒把握住反超的機(jī)會，還被對手抓住機(jī)會，打成了一次防守反擊！
看到這一幕，二中教練陳偉臉色立馬難看了起來，直接請求叫了個暫停。
陳偉怒氣沖沖，對著陶志雄就是一頓臭罵：“你在搞什么鬼？誰告訴你拿到球就一定要強(qiáng)打？你以為你是庫日天！”
“等下，李鐵柱，葉凡，吳前，張志斌一起上，最后再加上黎楊，黎楊你的任務(wù)就是給我投籃，明白么！陶志雄你給我下來坐著冷靜冷靜?。?！”
陶志雄氣的臉紅脖子粗，他自己也很郁悶，先前黎楊連續(xù)投中了幾個三分，他本來就十分嫉妒黎楊，黎楊現(xiàn)在又搶了自己的位置，踩著自己上位，這誰能受的了。
比賽繼續(xù)，光明中學(xué)換上了最強(qiáng)陣容，火力全開，進(jìn)攻異常的犀利。
二中這邊也毫不遜色，滿血復(fù)活的李鐵柱，再加上黎楊四人氣勢十足，一上來就接連得分。中投，上籃，三分，所有人各顯神通。
隨著時間的流逝，雙方進(jìn)入到僵持階段。最后兩分鐘，雙方比分依舊保持在五分，二中落后！留給二中的時間不多了！！
二中進(jìn)攻，同樣，光明中學(xué)也是全場緊逼。比賽到了最關(guān)鍵的時刻，沒有人會留力。
葉凡艱難過前場之后，黎楊的跑位又開始了。
所有二中的球員都在為黎楊創(chuàng)造機(jī)會。
黎楊走底線，從右側(cè)底角開始往左側(cè)底角跑，然后繞著大弧線過來找葉凡接應(yīng)。
第一次黎楊接球，沒有空間！
第二次黎楊接球，李鐵柱的身體幫他擋住了撲防的鄭樂和周天宇！
這次黎楊獲得了一個極小空擋。接球出手！姿勢標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏完美?；@球還在空中飛行，黎楊雙手高舉，做著三分球進(jìn)的手勢，然后開始往回跑了。
他沒有搶進(jìn)攻籃板的打算。因?yàn)槔钘钣X得沒必要，這就是神射手的自信??！
看到黎楊竟然學(xué)著神射庫里的招牌動作，提前慶祝，現(xiàn)場的球迷都倒吸一口冷氣。
“唰！！”籃球跟籃網(wǎng)的摩擦脆響讓現(xiàn)場再一次爆發(fā)出漫天的歡呼聲！
4分分差！！黎楊抖著肩膀開始慶祝，跟庫里一樣的裝逼姿勢。黎楊這個逼裝的非常成功。
光明中學(xué)的進(jìn)攻??！繼續(xù)高強(qiáng)度的逼搶，周天宇過來之后仍然想憑借個人能力單干。
但是葉凡和李鐵柱的包夾頂翻了周天宇，周天宇的上籃失去了節(jié)奏，這是正常對抗，所以沒有被吹犯規(guī)。
趁著周天宇還倒在后場，葉凡發(fā)動快速反擊。前場五打四！
連續(xù)的傳導(dǎo)球，小前鋒吳前接球后，成功持球突破?。?p> 光明中學(xué)張子博提前站在三秒?yún)^(qū)之外，等待吳前的撞擊。
按照常規(guī)打法，這個球吳前會選擇上籃取兩分，這樣的成功率更高。
但瘋狂跑動中的黎楊跑出空擋后，用力的朝著吳前招手，吳前所有人現(xiàn)在對于黎楊的三分球無比的信任，他很大膽的來一個假突真?zhèn)鳌?p> 一個大力長甩將球傳給了底角三分線的黎楊。
這個球吳前甩的很大力，教練陳偉急得差點(diǎn)都要破口大罵了，看著就要失誤了。
好在黎楊憑借長臂展將球救了回來。球是拿回來了，但是已經(jīng)沒有了舒適的出手節(jié)奏。
光明中學(xué)的陳偉澤也朝著黎楊快速跑了過來。黎楊一個投籃假動作，直接點(diǎn)起陳偉澤。
隨即黎楊一個靈巧的運(yùn)球往側(cè)方運(yùn)一步之后再后撤收球，這一連串的技術(shù)動作之后，黎楊已經(jīng)完成了節(jié)奏調(diào)整??！
旁邊的球員上來補(bǔ)防，可是時間上已經(jīng)來不及了，這一個后撤步，立馬就有了出手的空間了。
看到黎楊這個哈登式的后撤步技術(shù)動作為自己創(chuàng)造了投籃空擋，光明中學(xué)的球迷跟球員內(nèi)心都很絕望了！！
教科書級別的晃動之后，黎楊的后撤步三分投射！絲滑般的柔和手感讓這球弧線看著就能進(jìn)！
當(dāng)然，結(jié)果也不出意外，正如他們所預(yù)料的那樣。籃球在半空之中劃出一道優(yōu)美的弧線，緊接著就是應(yīng)聲入網(wǎng)。
“唰！”77比79。
黎楊命中了他個人的第六個三分球。
為什么，黎楊的空位三分那么準(zhǔn)啊！
為什么，他可以把三分投的那么穩(wěn)啊！
“瘋了，瘋了，這個菜鳥徹底打瘋了！”
“他將光明中學(xué)的防守玩弄于鼓掌之間！”
“六個三分球，在這個菜鳥上場之前，這場比賽的分差最大來到過13分，沒有人能想到黎楊的上場改變了兩隊(duì)的局勢?！?p> 二中將比分迫近到了2分，時間所剩無幾，雙方各有一次終結(jié)比賽的機(jī)會！
光明中學(xué)發(fā)球，周天宇張手要球，快速推進(jìn)到前場。目前光明中學(xué)還領(lǐng)先2分，只要耗完二十四秒，二中贏球的機(jī)會就渺茫了了。
在進(jìn)攻時間還剩下九秒的時候，周天宇直接運(yùn)球走底線，一個交叉步后突然后撤，直接中距離出手！
“鐺”，籃球砸中了籃筐前沿。在籃下守候已久李鐵柱，直接擠開對方的防守球員，然后高高躍起，穩(wěn)穩(wěn)將球抓在手中，立即叫了一個暫停。
場邊二中的球員緊張的圍在一起，教練陳偉在布置最后一攻的戰(zhàn)術(shù)。
“等下由葉凡發(fā)球，所有人為吳前擋拆，打一個快速兩分，保證我們不會輸，清楚了嗎？
距離全場比賽結(jié)束還有8秒！裁判哨響，比賽繼續(xù)。最后八秒鐘，是否會有絕殺？所有人激動地心跳加快。
光明中學(xué)依舊采用人盯人的防守戰(zhàn)略，每個位置都在爭搶卡位。
吳前拿球就往對方籃下沖，可對方的防守球員比吳前沖的更兇、更早！早在三人扭成一團(tuán)的時候，周天宇，張子博就已經(jīng)退回到后場！
鄭樂在三分線外緊貼著吳前！吳前錯失了快攻的機(jī)會，這一球，他將怎么打？
時間還剩下三秒的時候，吳前左手持球突破，邁進(jìn)三分線內(nèi)！
“左路并不是他擅長的進(jìn)攻方式，面對我的防守，他除非橫向漂移投籃才不會被蓋！他并沒有這個能力！”站立在籃下張子博暗暗想道，他已經(jīng)準(zhǔn)備好封蓋吳前這制勝一球！
就在這時，吳前左手運(yùn)球剛剛突破一步，視線目視著前方，但左手手腕去突然一動，將球直直向后方甩去，球傳到了三分線外的黎楊手里！
黎楊面對急急撲上來的周天宇和鄭樂，果斷起跳出手，籃球在空中劃出一道美妙的弧線……
“唰”
“嘟”！三分球進(jìn)，比賽結(jié)束！
最終比分定格在80：79，二中最后時刻命中壓哨三分，絕殺了光明中學(xué)。
全場響起了雷鳴般掌聲！黎楊激動的跑過來跟吳前撞胸慶祝！替補(bǔ)席上的隊(duì)友都興奮地朝著黎楊撲了過去，在黎楊的驚叫聲中，將黎楊舉了起來，狠狠拋向天空，一次又一次，差點(diǎn)就將黎楊給顛暈過去。
而另一側(cè)光明中學(xué)的隊(duì)員，悄無聲息地向球場外走去，球隊(duì)王牌周天宇轉(zhuǎn)頭看了看被隊(duì)友歡呼的黎楊，眼中滿是失落，不過卻很快重拾信心，抬起了頭，追上前方的隊(duì)長張子博，兩人肩并肩大步出了球館。
本場比賽，黎楊上場12分鐘，拿下了23分、3個助攻、2次搶斷的出色數(shù)據(jù)！
二中跟光明中學(xué)的十六強(qiáng)戰(zhàn)結(jié)束了。這場比賽的過程跟結(jié)果都讓現(xiàn)場的所有球迷瘋狂的議論了起來。
落后13分最后完成大逆轉(zhuǎn)！
一個淘汰賽階段從未上過場的板凳球員，在比賽的最后一節(jié)半的時間里拿到23分，直接率隊(duì)逆轉(zhuǎn)！誰也沒想到這樣的一幕會發(fā)生在高中聯(lián)賽上，黎楊可以說是一戰(zhàn)成名?。?p> 賽后，二中的隊(duì)員們和學(xué)生繼續(xù)瘋狂的慶祝進(jìn)入八強(qiáng)賽。
此時，陶志雄漲紅了臉，雖然他覺得有點(diǎn)尷尬，但他還是鼓起了勇氣道：“黎楊，我為以前的所作所為向你道歉。”
黎楊看著陶志雄笑了笑，他主動伸出了右手在他的胸口錘了一下。
“你的歉意我接受了，以后可要好好比賽，不要再整這些幺蛾子了?！?p> 黎楊對于早上的話已經(jīng)釋懷，尊重強(qiáng)者，這是球場內(nèi)外的生存法則。
張龍認(rèn)真的看了一眼陶志雄，“我覺得你要擔(dān)心一下自己的首發(fā)了，也許過不了多久，他就會超過你！”
陶志雄一臉的不在乎，還笑了笑，說道：“如果他能夠超過我，我就服氣，那是他的努力和天賦超過了我，不過我卻不會輕易讓出我的位置！”