第四十章 半信半疑會所探底
青藤小區(qū)的會所就在青藤小區(qū)入口區(qū)最顯眼的中間位置，占地面積不小，后來又經(jīng)過了改造，更加顯得氣派非凡，整潔、寧靜、素雅，透過玻璃門可清楚地看到里面的閱覽室，孩子們坐在閱覽室里寫作業(yè)，不時有人在旁邊照顧著小孩們。
龍巖順著保安的指引來到了青藤閱覽室，看到現(xiàn)代氣派的閱覽室竟然成了白老師的服務(wù)社，看得直流口水，心里既羨慕，又恨得咬牙切齒，因為好幫手搶走了他的生源。他不知不覺地往前走了過去，來到了玻璃門前，努力地往里面看，終于在討論區(qū)里看到了白老師，還有前些天被他換下來的蔡老師蔡騰。
這蔡騰果然在這里！龍巖看得更是氣憤。本來他換下蔡騰之后就有些后悔了，后來看到他原來帶的班學(xué)生不斷流失的時候，他就已經(jīng)猜到了是蔡騰搗的鬼，果不其然。
里面的人沒有誰注意到了龍巖，蔡老師在孩子們旁邊穿來穿去，白老師在旁邊觀察著孩子們的動靜，然后示意著老師們到孩子邊上去了解孩子的情況。
龍巖發(fā)現(xiàn)小韓老師也在這，他是蔡老師原來的徒弟。又過了一會，他發(fā)現(xiàn)曹老師也在，曹老師是上一批被他換下來的。曹老師到這里來，龍巖倒不生氣，畢竟是自己把他換下來的，沒什么好說。但這小韓老師就不一樣了，蔡老師走的第二天就跟龍巖提出了辭職。
看到這里，龍巖明白了，都是因為蔡騰的緣故，不但把老師也挖過來了，更是把孩子給挖到好幫手來了，這不明擺著拆自己的墻角嗎，龍巖越想越氣，忍不住罵了句。
“XXXX，這幾個叛徒！無恥！”。
龍巖的聲音不大，里面的人聽不到。龍巖罵得不解氣，不干不凈的話多了起來。
“哎喲！這是誰呢？不是宏大的龍校長嗎？你是來找白老師的吧，快到里面坐?！?p> 說話的是清萌，她覺得好幫手的飯菜營養(yǎng)不夠，口味不好，準(zhǔn)備叫小如回家吃飯。她認(rèn)出了是龍巖，清萌說話的口氣怪氣了起來。
龍巖連忙擺手，說道：“不找，不找，我就路過，順便看看。”
清明沒有理會他，推開閱覽室的門向里面叫了一聲：“白老師，龍校長找你！”
這聲音足夠大，吸引了其他家長的注意，向龍巖望了過來，這些家長與小孩們認(rèn)識龍老板，他們感覺來者不善，便說了起來：“是龍校長啊，到這里來干什么？總該不會是來這里找小孩的吧？”
龍老板一聽，尷尬了，陪著笑說道：“不找，不找，聽說白老師這服務(wù)社辦得好，正好路過，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”
“那是，白老師這服務(wù)社辦得好，確實值得你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”
有家長開心地說著，可這話到了龍老板耳朵里卻變得異常刺耳。
“不過我看你也學(xué)不來，對我們家長來說可是太方便了，這也難怪的，而且你那里的老師都開始到這里來了?！庇屑议L在取笑龍巖。
本來龍老板還想好了很多話，甚至認(rèn)為如果有可能的話還想跟家長們做做工作，現(xiàn)在竟一時語塞，不知從何說起，只得尷尬地笑了笑。
龍老板的到來，讓家長們多了個警覺，慢慢地多了幾個家長圍了上來。
“你趕緊回你宏大去吧，別在這里吵著孩子們了，都在做作業(yè)呢。”
有家長猜到了龍老板的意思，他們示意龍老板到外面去說話。
“是龍校長啊，快請進來。”白老師聽到清萌叫他，放下了手中的活，出來了。他看到龍巖，便熱情地跟他打招呼，想把龍老板引進去。
幾個家長站在門口不肯讓道，說道：“現(xiàn)在孩子們正在做作業(yè)呢，里面沒有聊天的地方，會影響到小孩學(xué)習(xí)！還是到外面去聊比較好?！?p> 白老師聽家長們這么說，臉上有些尷尬，里面確實沒有地方聊天的，只得無奈地笑了笑，說道：“你看，這青藤閱覽室條件還是差了點，連個像樣的會客室也沒有，只好委屈龍校長長了，要不我們到旁邊的老人活動室將就一下？”
正是做晚飯的時候，老人活動室的人都回去做飯了，那地方確實比較方便。白老師與龍老板來到了老人活動室，有好事的家長也陪著來了，白老師請龍巖坐了下來，然后給龍巖上了茶。
龍老板接過了茶，沉思了一下，說：“白老師這服務(wù)社可是越來越大了，你可真是閑不下來呀！”
白老師沒有理會龍老板陰陽怪氣的話，他一直笑瞇瞇的，說道：“你就別提了，我還不是沒辦法啊，你說我退休還找這個罪受？業(yè)委會易主任找了我很多次，家長們又強烈要求，都是鄉(xiāng)里鄰里的，我能有什么辦法，只好勉為其難?！?p> 勉為其難？勉為其難還把蔡老師留下來挖我的學(xué)生？龍老板心想：“你真是只老狐貍，撿了便宜還賣乖了。什么勉為其難！一看你這陣勢就是謀劃好了的，說不定你哪還想辦培訓(xùn)班了！”
這么些家長在這里，剛才已經(jīng)見識過這些家長的厲害了，他心里雖然這么想，話可不能這么說，便道：“我剛才看了一下你這里可有不少小孩是原來在我宏大參加課后輔導(dǎo)的，現(xiàn)在都到你這里來了，行有行規(guī)，這做法有些不妥吧?！?p> 白老師依然微笑著，說：“什么行規(guī)？我可沒做什么??！實話跟你說吧，我現(xiàn)在也郁悶得很，現(xiàn)在這些家長勸都勸不住，還在把小孩往這里送。現(xiàn)在更難辦了，小區(qū)外面的小孩也往這里送，再這樣下去，這會所也快容不下了。我一個人照顧不過來，請了幾位老師來協(xié)助?！?p> 龍老板一聽，氣不打一處來，這些老師不就是自己裁下來的嗎？白老師不可能不知道的?，F(xiàn)在倒好，搶起自己的生意來可一點都不手軟。
他努力地克制自己，保持著一種商量的口吻說：“既然你忙不過來，那你去勸勸那些家長，多講講我宏大的優(yōu)點，大家一起混的，做事還是要有分寸的?！?p> 白老師一聽這話，剛才還陪著笑的他一下變了臉色，說：“龍校長，你這話我可不愛聽了，我怎么就沒有分寸了？你到下面去跟孩子們說去，去跟家長們說去?！闭f罷，白老師要帶龍巖去跟家長們見面，讓他去跟家長們說。
龍老板還沒有起身，已經(jīng)有一群家長進來了，肯定是有人去通報了白老師跟龍老板聊天的內(nèi)容。
“龍老板，你這是什么意思？”
有家長質(zhì)問龍老板。家長們可沒有白老師客氣，對著龍老板吼了起來。
“大家冷靜，有事好商量，大家都安靜點，有話好好說。”
見家長們這么不禮貌，白老師連忙制止了家長，經(jīng)過白老師一番思想工作，家長們總算安靜了，白老師說道：
“我看這樣吧，大家有什么話就一個一個地說，別搞得象吵架一樣的，給孩子們的印象不好，又怎么能教好孩子們呢？”
有知情的家長上前說：“行，那我來說吧。你那宏大收費高不說，還請了些職校生來冒充老師輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)，你以為我們不知道嗎？以前我們不說破，你倒好，倒是越換越多了?！?p> 這家長說話直接，龍巖沒想到請幾個職校生輔導(dǎo)小孩竟然成了家長們數(shù)落他的依據(jù)。
“那還不是因為你們不肯加費呀，我宏大也得生存下去不是？你們加了費自然不會有這種情況。再說職校生也只是照顧孩子們的生活與晚餐而已，并不會讓她們給孩子輔導(dǎo)作業(yè)的，輔導(dǎo)作業(yè)還是老師的事的?！饼埨习寮?xì)心地解釋。
要說龍老板這解釋，白老師還是很認(rèn)可的，正是因為租借場地費用高，他才寧可在自己家里辦服務(wù)社也不愿意去租場地的，如果是讓他租用這會所的場地，他也絕不會有這想法的。他對龍老板的境遇多了幾分同情。
“這種事你也不用跟我們解釋，跟你宏大比，這好幫手比你那里費用更低，輔導(dǎo)小孩也更盡心盡力，而且就在我們小區(qū)里，各方面都很方便，我們?yōu)槭裁床贿x擇這里？你倒好，你不找自己的原因，倒是威脅起白老師來了，看來你那宏大是不想辦了?！?p> 這家長看著人多勢眾，話語間的底氣更足。
龍老板不知道這些家長的底細(xì)，各種消息聽多了，還真怕里面有個什么不測，口氣軟了下來，說：“大家的心情我理解，咱們有事可以商量著來吧，別動不動就換服務(wù)社，我們做這一行也不容易，還不是為了孩子們的學(xué)習(xí)嗎？”
“你看你還給自己貼金呢！你就是為了我們家長的錢！”
家長們?nèi)呵榧ぐ?，白老師看著情勢不對，趕緊制止了家長，說道：“大家安靜，大家選擇哪個機構(gòu)還是自己回去想好吧，不要讓龍校長為難，他那里還有十來號人要吃飯的，大家多體諒一下！大家都散了吧?！?p> 白老師不喜歡這樣吵吵鬧鬧，要大家都回去忙自己的，但并沒有幾個家長聽他的，而是繼續(xù)圍著龍巖。