四疊 可憐的交集

　　〈一〉

　　交集，并集，補(bǔ)集。

　　從圖形來看，是由遠(yuǎn)及近，從關(guān)系上看，是由疏至親。她在草稿紙上畫了兩個圓的各種互動狀態(tài)，相離，相切，相交。一瞥課表，下節(jié)課就是歷史了，陳楊想起歷史書還在吳妍那里。

　　她起身去找吳妍，吳妍說書被江獻(xiàn)借去了，他說借去抄筆記。

　　江獻(xiàn)沒在座位上。

　　她探頭看外面走廊，江商站在教室門口，背對著門，一個不認(rèn)識的女生正遞給他一張紙，他沒接，說了什么，回來就看見陳楊站他座位邊上。

　　“怎么了？”因?yàn)楦咚活^，江獻(xiàn)低下眼睛看著她，邊說邊走回座位上，聲音依然清清柔柔。

　　“我的歷史書...”

　　“嗯，在我這，等等我找給你?！?p>　　他一只手撩開書包，另一只手中指撐住上層幾本書，食指指腹輕輕劃拉，精準(zhǔn)地抽出了那本書，好像很清楚它的位置。

　　“抱歉啊，應(yīng)該和你說一聲的，”他說著遞過書來，抬頭笑著說，“謝謝，筆記很全。”

　　“小事?！标悧钚χ舆^書，走了。

　　這節(jié)歷史課，她的眼睛落在書上，像樹的根扎在書土里，要在字里行間找出半個螞蟻爬過的痕跡一般不放過每一個角落。

　　她害怕她的心事像螞蟻，在書頁上一不小心留了痕跡。翻完全書，松了一口氣，又嘆了一口氣。

　　幸好什么都沒留下。

　　〈二〉

　　在一次月考之后，連試卷都沒講完，高一結(jié)束了。

　　這意味著文理分科，自由決定。

　　要走要留，去向哪里，都依據(jù)最后一次月考成績，去文科班，則按照文科總分，也就是語數(shù)外加上文綜的成績排名，前五十在一班，其余分到各文科普通班，理科同理，十七班和其他班。

　　雖然全科總分陳楊不在前十，但她文科總分是第一，理綜比起文綜來說略差，因此她選文，留在一班沒有懸念；林尺素第五，也留在一班；吳妍在整個年級都是倒數(shù)，雖然也可以去一班或者十七班，但是之后學(xué)習(xí)也很困難，她選擇留級。

　　陳楊看著全?？偝煽儐危偡挚记暗哪硞€名字。那個人理科總分前十，文科總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，已經(jīng)很分明了。他一開始就決定好了，從之前每次月考都能看出來對文科并不上心，這樣的結(jié)果也早能預(yù)料到。但她還是有種意料之外的嘆惜。

　　理科生的教學(xué)樓是獨(dú)立的，在學(xué)校側(cè)門，文科生和高一并在主樓。以后連在轉(zhuǎn)角遇到的可能，都很渺茫了。

　　江。

　　這個字下面的對話框里只有一條消息，是去年她生日的時候他發(fā)的，估計(jì)是看見系統(tǒng)提醒隨意點(diǎn)到的一條生日祝福，看見的時候已經(jīng)過了好幾天了，陳楊索性沒回，只怕是對方都不知道發(fā)了這條消息吧。

　　她打了一句，【你選文科還是理科？】

　　廢話。他肯定是理科。又一字一字的刪了。

　　【謝謝啊，今天才注意到這條消息。你生日是什么時候？】

　　太晚了吧，都隔了好幾個月了。隔了幾分鐘，那些字還是沒有發(fā)送出去。

　　這個時候彈出一條新消息。是聶城發(fā)的。

　　【聶城：我準(zhǔn)備選理科了，你呢】

　　【aspen：大概文科吧】

　　【聶城：我看你成績也能進(jìn)十七班的，確定不考慮嗎？以后理科就業(yè)面更廣】

　　【aspen：喜歡文科多點(diǎn)，我理綜一般】

　　【聶城：可惜了，痛別同桌/大哭/大哭】

　　【aspen：哈哈哈，還是朋友】

　　【聶城：我真的會想你的/大哭】

　　【aspen：想我還是想我的作業(yè)？】

　　【聶城：這都被你看穿了，火眼金睛陳悟空啊，可惜以后也抄不著了】

　　【aspen：又不是生離死別。明天見】

　　回完消息，陳楊躺在床上翻來覆去的怎么也睡不著，那個人的笑意像是幼苗在心上扎了根，明明淺淺的，就是在表層鼓動著，卻又酥酥麻麻，揮之不去。

　　既然本就不存在紅線，那知道它不存在也應(yīng)該無所謂才對。