首頁 現(xiàn)實生活

期待的眼神

第七十四章:敢于說不

期待的眼神 楊晉維 2007 2022-10-22 08:52:12

  曹蕓看看學(xué)生們,心想:既然放學(xué)了,那就明天再說吧!畢竟,不能耽誤學(xué)生們放學(xué)嘛!

  好了,由于時間關(guān)系。這兩件事,我們明天再說吧!

  曹老師,沒事的。您先說吧!

  可是你們已經(jīng)放學(xué)了,耽誤你們的時間那是不對的。

  曹老師,我們沒事的。您說吧!

  你們沒事,可是還有你們的家長。他們在外面等你們放學(xué),接你們回家很辛苦的。你們要學(xué)會體諒父母的辛苦,要學(xué)會替他們分憂。

  曹老師,您說吧!真沒事的。

  那好,我長話短說。

  好……

  臺下的學(xué)生異口同聲的說道:

  面對欺凌,我們首先要做的就是向周圍人求助。若能跑開就要第一時間找父母或老師,要告訴他們你受到欺凌了。同時盡可能的,記住欺凌者的體貌特征或姓名年紀(jì)等一些關(guān)鍵性的信息。好讓老師和家長找到欺凌者,這也是一種自我保護的方法。

  老師,若是跑開呢?或者是比較偏僻的地方呢?

  那你就要看看周圍有沒有大人,如果有就第一時間求救。若是畢竟偏僻的地方,那你們就要想辦法的跑。跑到警察局或者有人家的地方,因為警局是最安全的地方,而人家里基本上有大人或者小狗。這樣那些欺凌者就不敢再追你了,當(dāng)然這只是最后的無奈之舉。然后我們就要找父母和老師,告訴他們整個事情的經(jīng)過。

  曹老師,您說的我們都知道了。

  要記住,這個關(guān)鍵時刻是可以救你們的。當(dāng)然,欺凌不僅僅只針對毆打和辱罵。還有比如:高年級同學(xué)巧立名目收取保護費,以及半路圍追堵截的騷擾。只要你們感覺有人對你們有危險的舉動和行為,都可以第一時間告訴老師和家長。這是你們對自己的保護,也是敢于對欺凌說不的實際表現(xiàn)。我們不惹事,但不代表我們就怕事。以暴制暴雖然不可取,但是必要的時候,我們可以用還擊來告訴欺凌我們的人一個態(tài)度。

  曹老師,可是這樣會不會惹怒那些欺凌者。畢竟,他們很有可能就在我們身邊。

  打不還手,只會讓欺凌者更加肆無忌憚。至于惹怒他們,你們不要害怕。在學(xué)校里有我們老師,而在校外有我們的家長和全社會的愛心人士。只要我們團結(jié)起來,我相信那些欺凌者定然不敢再欺負(fù)任何人。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是讓他們耀武揚威的地方。只要我們敢于斗爭,勝利肯定屬于我們。

  曹老師,說的很好嘛!大家說是不是?

  是……

  張校,您怎么來了?

  哦,看你們班的學(xué)生沒有出來。所以,過來看看。沒想到曹老師走到我們學(xué)校的前面了,我們應(yīng)該向曹老師學(xué)習(xí)。

  張?!沂遣皇钦f了不該說的話?

  沒有,說的挺好的。好了您繼續(xù),我回去了。

  好,我送送您。

  不用,抓緊時間。畢竟家長等了好久了,你懂的。

  我也說完了,我這就放學(xué)。

  別急,慢慢說。

  張校長開心的離開的教室,或許,此時張遼心里百感交集吧!

  好了,同學(xué)們。我們放學(xué)吧!

  曹老師,不是還有另一件事嗎?

  還是明天說吧!時間不早了,你們也該回家了。

  曹蕓之所以不再說下去,是因為自己還沒有想好。畢竟之前祈玉姐妹說過:互助小組人數(shù)太多,祈玉姐妹壓力挺大的。關(guān)于甜甜她們想加入互助小組的事,還是從長計議吧!

  學(xué)生們收拾好書包站好隊之后,曹蕓便送學(xué)生們出了校門。等待孩子放學(xué)的家長已經(jīng)恭候多時,曹蕓過去一一致歉。

  不好意思,今天放學(xué)晚了。

  沒事,我們都理解。況且,我們最近也沒事,晚點也無所謂的。

  是呀!曹老師,我們都理解。最近辛苦您了,有空來家里喝茶。

  好,我有空一定會去的。

  曹老師,我們就先回去了。

  好,路上注意安全。

  嗯……

  曹蕓送走了學(xué)生和家長,突然想到家長會,但卻忘了具體的時間。

  哎,可能是最近太忙了吧!這么重要的事都能忘咯!

  曹蕓轉(zhuǎn)身離開了校門,便朝著宿舍的方向走去。一路上曹蕓碰到好多學(xué)生,除了正常打招呼之外并無其他。雖然自己不帶他們,但好像好多學(xué)生都認(rèn)識曹蕓。不知為何,這幾天跟曹蕓打招呼的學(xué)生比以往多了起來。就這點而言,曹蕓心里也是挺郁悶的。

  祈玉姐妹等人放學(xué)后便去了餐廳,一來是來吃完飯的,二來是來親眼見證劉希和劉母是否真的消除誤會的。祈玉姐妹放下書包前去打飯,可今天給她們打飯的是她們的姥姥。

  孩子們,看看你們想吃什么?

  姥姥,我要吃紅燒肉,我還要魚和豆腐。

  喲,是你們兩個呀!

  嗯嗯,姥姥,今天好巧呀!

  也是,只是祈萱。肉吃多了可不好,要適量。

  姥姥,我們還在長身體。需要營養(yǎng),也需要肉肉。

  哈哈,你呀你。貪吃……

  咯咯……

  祈萱還是那么可愛,吃的也多。

  是呀!孩子嘛,想吃就吃咯!

  也是……

  祈玉,你呢?

  我……

  姥姥,姐姐要吃辣椒炒肉、紅燒排骨,還有豆腐干。

  祈萱,你怎么知道我想吃這個?

  哼,看看你臉上的字就知道了。

  我臉上哪有字,我怎么沒看到。

  哈哈,我能看見就好了。

  切,謝謝姥姥。

  姥姥,辛苦了。

  不辛苦,趕緊趁熱吃吧!

  嗯嗯……

  姥姥,我奶奶的飯,等會我們帶回去吧!

  不用了,你奶奶已經(jīng)吃過了。

  哦,怎么可能。

  你奶奶的飯菜,我都是剛做好之后便趁熱送去的。你們就安心學(xué)習(xí),好好輔導(dǎo)張慧她們的學(xué)習(xí)吧!

  謝謝,姥姥。您辛苦了。

  我不辛苦,乖。去吃飯吧!

  好……

  祈玉端著飯菜離開了打飯口,她突然意識到:最近對奶奶的照顧有點不上心,若不是還有姥姥幫忙。估計,奶奶又不知道餓了多久了。雖然自己每天早上都會給奶奶的床頭放水和食物,但是干糧畢竟比不上熱騰騰的飯菜呀!

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南