無論是感懷也好，還是說到了心里，或者其他；在鐘林講的過程當(dāng)中，響起了數(shù)次的掌聲！是否是真心的，鐘林也不在意了，就當(dāng)是吧！
“學(xué)校的未來，就靠大家了！希望，成均的未來是輝煌燦爛的，謝謝大家！”
會(huì)議結(jié)束之后，鐘林叫上郭英恩就學(xué)校的未來發(fā)展是進(jìn)行一個(gè)交流，主要的是鐘林在說，郭英恩做一個(gè)補(bǔ)充。
“我們學(xué)校，學(xué)生的文化課成績(jī)要優(yōu)秀之外，其他科目的成績(jī)也得要好，我不希望說光去培養(yǎng)就只會(huì)讀書的學(xué)生；音樂，美術(shù)這些不行，那身體素質(zhì)得要達(dá)標(biāo)是吧。”
“嗯，如果，要是我們學(xué)校真的招到了個(gè)天才的話，對(duì)這種學(xué)生的培養(yǎng)，我們?cè)谟懻?！我們的教育核心，就一點(diǎn)，因材施教！”
因材施教在春秋戰(zhàn)國的時(shí)候就被提了出來，并且被孔丘孔子來進(jìn)行了實(shí)踐。
孔子作為歷史的偉人，他的思想影響了我們整個(gè)文明兩千多年時(shí)間。
即使后來的時(shí)候，被人給隨意的篡改給發(fā)展偏了，可這并不影響孔子的偉大。
門下弟子三千！
好吧，現(xiàn)代教師教過的學(xué)生，只要教齡長(zhǎng)的，那成千上萬都很正常的事情。
好的教師，真的很重要！
郭英恩笑道：“因材施教，這的確是教育的最好方式，每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)能力，接受能力上面都有所不同，在這方面，我們是有優(yōu)勢(shì)的，相信也能夠做得好！”
鐘林沒有在說教學(xué)上面的事情，而是說起了另外的事：“這樣子，學(xué)校的教職工要是在環(huán)太錦城買房的話，可以有九折的優(yōu)惠！”
九折優(yōu)惠！
這個(gè)優(yōu)惠力度還是相當(dāng)高了。
至于說更大的優(yōu)惠力度的話，鐘林認(rèn)真的想過，還是算了。
想要對(duì)人好，那真的別去做一件事，那就是掏心窩！
不要，千萬不要這樣子。
真的，什么事情都要講究一個(gè)度；人心不足蛇吞象，這點(diǎn)很說明問題了。
人是一種很自私的生物，人人都想要得到更多，當(dāng)不能夠滿足的時(shí)候，那就是矛盾產(chǎn)生的時(shí)候。
所以，九折優(yōu)惠的話，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
即能夠體現(xiàn)對(duì)教職工們的重視，又不會(huì)說顯得特殊。
施恩，也是有講究的！
“這個(gè)是好事啊，我看了下，我們教職工里面，也有不少人需要房子呢！”
即使不需要，也可以買嘛！
現(xiàn)在環(huán)太錦城的房子可相當(dāng)搶手的，一期那已經(jīng)都給賣完掉了。
是的，就是已經(jīng)賣完了！
現(xiàn)在二期正在準(zhǔn)備進(jìn)行建設(shè)了，已經(jīng)開始打地基了。
相比起一期的定價(jià)來說，二期的房?jī)r(jià)又是有了一個(gè)上漲。
說實(shí)在的，買房者那都是買漲不買跌，然后全部都買到了高價(jià)房。
鐘林：“這個(gè)事情就麻煩郭校長(zhǎng)和大家說下，我今天還有其他事情，就得要先走了！”
“好的，你忙！”
笑著點(diǎn)頭，鐘林開車離開了學(xué)校。
學(xué)校的建設(shè)還并沒有完全的結(jié)束，可已經(jīng)達(dá)到了開學(xué)的條件了。
想到九月份的時(shí)候就要開學(xué)，鐘林心里面倒是有些不知道怎么形容的情緒。
之前的時(shí)候，自己還在學(xué)校里面讀書，現(xiàn)在卻是開辦了一所學(xué)校。
“聽說你在學(xué)校里面是大放厥詞！”
鐘林橫著眼，不高興的樣子道：“什么叫大放厥詞，那是高談闊論，不會(huì)用詞別亂用！”
周小沫挽著鐘林的手臂，嬉笑道：“小女子錯(cuò)了！”
“話說，你是怎么知道的？”鐘林覺得，這消息，是不是傳的過于快了點(diǎn)。
今天，他們那也算是內(nèi)部講話的吧！
“呵呵，你不知道，今天是去了記者的嗎？”
“記者？那個(gè)報(bào)紙的？”
好吧，對(duì)記者的話，鐘林第一個(gè)想法就是那個(gè)報(bào)紙的！
至于說網(wǎng)絡(luò)上面的，那叫小編，不叫記者。
周小沫驚訝的看著鐘林：“樂安電臺(tái)的啊!你別不會(huì)是不知道吧？”
“這個(gè)，我還真的不知道！我倒是看到了有攝像機(jī)在那擺著，還以為是郭英恩找來攝像的呢！”鐘林也是撓頭，今天說的那些話吧，也不無說因?yàn)橛戌R頭記錄的關(guān)系。
當(dāng)然了，鐘林說的話，那絕對(duì)是真心話！
拍了下額頭，周小沫真的不知道應(yīng)該怎么說了。
“對(duì)了，縣里面有人想要送孩子到成均讀書，你自個(gè)看著辦吧！”
成均中學(xué)第一年就只招三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的學(xué)生，每個(gè)班最多才35人！
真的是小班教學(xué)！
另外，成均中學(xué)的學(xué)費(fèi)是貴，可在招生簡(jiǎn)章里面也說了，成均中學(xué)可以申請(qǐng)免除學(xué)雜費(fèi)的。
想要免除學(xué)雜費(fèi)的話，名額肯定不能夠亂給的，而是要給優(yōu)秀學(xué)子的。
之前的時(shí)候，成均中學(xué)的招生廣告都已經(jīng)打到了市內(nèi)的各縣區(qū)了。
“重要嗎？”
周小沫笑道：“應(yīng)該還是挺重要的！”
“那行吧，名額可以給，可不會(huì)是免費(fèi)生！”
成均也并不是什么學(xué)生都收的，說白了，成均實(shí)行的是精英教學(xué)，那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生來到成均那也是沒有太大的用。
甚至可以說，會(huì)顯得特別的難受！
那種智商上面被人輾壓的感覺，說實(shí)在的，真的不好受的。
在其他班級(jí)里面，可能覺得，自己成績(jī)不好是因?yàn)樽约簺]有認(rèn)真學(xué)；智商上面，并不會(huì)比班里面第一名差。
可在成均呢？
那個(gè)時(shí)候班里面?zhèn)€個(gè)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)學(xué)渣混在里面，那真的就是找不自在。
對(duì)人生的自信，那會(huì)受到嚴(yán)重打擊的。
周小沫笑道：“放心，人家也并不是想要免費(fèi)生，就是想要一個(gè)名額！”
成均中學(xué)招生的名額還是相當(dāng)搶手的！
招生的話，主要是分為兩種形式報(bào)名，一個(gè)就是在官網(wǎng)上面填寫報(bào)名信息，另外一個(gè)就是到學(xué)校來填寫。
學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行一個(gè)審核，甚至還會(huì)和學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行一些交流。
學(xué)生選擇學(xué)校，學(xué)校也在選擇學(xué)生！
這是一種雙向的選擇！
在招生的自由上面，說實(shí)在的，比起公立學(xué)校來說，民辦學(xué)校真得要自由很多。
鐘林也不問到底是誰要名額，甚至都不會(huì)去具體操作這個(gè)事情；周小沫作為環(huán)太地產(chǎn)的財(cái)務(wù)總監(jiān)，這點(diǎn)事情還是很容易辦到的。