第四十九章 關(guān)于高考
路翔一走，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛又慢慢活躍起來(lái)。
沈一一和丁笨笨都有些奇怪的看著他倆，大概是覺(jué)得兩個(gè)人突然出現(xiàn)在這里有點(diǎn)奇怪。
“姚戰(zhàn)你怎么在這？”王小黑走過(guò)來(lái)，問(wèn)姚戰(zhàn)。
姚戰(zhàn)沒(méi)說(shuō)話。
他好歹也是僅次于蘇野和沈一一的，班里前三的人物，怎么可能會(huì)說(shuō)自己是來(lái)偷學(xué)的這種話。
“他來(lái)偷學(xué)的?！碧K野一邊極力穩(wěn)定著呼吸頻率，說(shuō)。
姚戰(zhàn)：……
他在旁邊搖了搖頭。
王小黑掃了一眼正在穩(wěn)定呼吸頻率的蘇野，愣了一下，接著又掃了一眼，目不轉(zhuǎn)睛的盯著……隨后，他酸溜溜的說(shuō)：“小野，你這進(jìn)步的速度倒是可以啊?！?p> “嗯?！碧K野點(diǎn)頭，這一點(diǎn)他沒(méi)什么異議。
“呸！”
王小黑吐了口唾沫，一臉的嫌棄，“要點(diǎn)臉吧，你啥時(shí)候才能謙虛點(diǎn)呢。”
“等我把你甩開(kāi)一大截，安慰你的時(shí)候?！?p> 蘇野停下來(lái)，嘻嘻笑著。
……
現(xiàn)在距離放學(xué)還有好幾個(gè)小時(shí)，路翔又不在，沒(méi)人教他們要將呼吸頻率穩(wěn)定到什么程度，于是蘇野就勉為其難的當(dāng)了一回老師，指導(dǎo)了他們一下，又訓(xùn)了小黑幾句，過(guò)了把癮。
結(jié)果小黑不樂(lè)意了，不練了！
沒(méi)多久，沈一一和丁笨笨也覺(jué)得蘇野有點(diǎn)扯，就都回教室了。
教室里。
幾個(gè)人進(jìn)教室的時(shí)候，老師還在上面講課，下面只有一半的學(xué)生。
看到他們幾個(gè)進(jìn)教室，教室里的人都愣了一下。
誰(shuí)讓他們是班里前五呢……一起走，還一起回教室，這幫人整整齊齊的一天干嘛呢，班里的其他人想著。
“蘇野，你大吸納術(shù)什么時(shí)候?qū)W的？”剛坐下來(lái)，沈一一就問(wèn)。
她剛剛也被蘇野指導(dǎo)了，雖然他有點(diǎn)扯，但是也知道了蘇野的進(jìn)度要比她們?nèi)齻€(gè)都要快，所以就很好奇。
“跟你們學(xué)的啊。”
蘇野把敷衍小黑的答案再次拿了出來(lái)。
果然，在蘇野的預(yù)料之中，沈一一震驚了，并朝他豎了個(gè)大拇指。
直到放學(xué)，沈一一看他的眼神，都是那種帶著驚嘆和羨慕的。
不過(guò)在教室的時(shí)候，由于不能練習(xí)大吸納術(shù)，點(diǎn)數(shù)又不急于這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，再還有對(duì)老師講的內(nèi)容不感興趣，就靜下來(lái)心仔細(xì)看了一下關(guān)于高考的消息。
畢竟距離高考很近了，就剩下14天，短短兩周的時(shí)間。
和往年一樣，今年的政策沒(méi)有發(fā)生多大的變化。
主要還是那幾門(mén)。
最重要的點(diǎn)數(shù)，占了最大分值，250分。
技能操作130分，其中的一百分，是對(duì)教材里面兩個(gè)最基本的技能操作小吸納術(shù)和變化術(shù)的測(cè)試，剩下的三十分，就相當(dāng)于附加分，是看有沒(méi)有掌握教材以外的技能操作，根據(jù)星值和掌控的程度來(lái)酌情給分。
比如，如果練習(xí)的是一星的，那么最多也就七八分。
二星的，上限說(shuō)不定能達(dá)到接近二十來(lái)分。
三星的，上限三十分；至于四星或者往上的，壓根就不在考慮范圍內(nèi)，誰(shuí)要是真能在高中掌握四星往上的，那真會(huì)出名的，說(shuō)不定還沒(méi)高考呢，就已經(jīng)有錄取通知書(shū)到手了。
光是兩個(gè)最基本的一星技能操作，就夠大部分的高中上練上三年了，別說(shuō)二星三星的，練會(huì)這些的都是很吊的人了。
丁笨笨很厲害吧，這三年練得也就是兩個(gè)基本的，其他的都沒(méi)想過(guò)，要不是路翔準(zhǔn)備教她們，她都不會(huì)往這方面想的。
然后是體質(zhì)指數(shù)，占了120分。
這個(gè)拿分就容易多了，藥浴就行了，偶爾鍛煉一下，輕松拿個(gè)100分，也就是平常人說(shuō)的滿分了。
就像蘇野他現(xiàn)在，體質(zhì)指數(shù)已經(jīng)是56了，除了每天晚上藥浴那么不到一個(gè)小時(shí)，幾乎沒(méi)怎么鍛煉過(guò)，這個(gè)基本上所有人都是一樣的，和天賦的關(guān)系不大。
剩下的二十分，就很難拿到了，具體蘇野也不知道。
反正，每年高考，大部分人都能把體質(zhì)指數(shù)提到極致，但最后也就拿了個(gè)一百分，剩下的那二十分沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有哪個(gè)人拿到過(guò)。
這三個(gè)就占了500分，要知道總分?jǐn)?shù)也才600分。
最后的一百分，就是普通的文化課了，這個(gè)蘇野是最沒(méi)壓力的，不說(shuō)滿分，起碼九十多分還是輕輕松松的。
蘇野查看了一下自己的面板。
【宿主：蘇野
修煉術(shù)：12.2
體質(zhì)指數(shù)：56
任務(wù)：學(xué)習(xí)大吸納術(shù)，在最短的時(shí)間內(nèi)入門(mén)。（當(dāng)前進(jìn)度：35%）
能力：靈覺(jué)
積分：0】
這幾天心思全放在大吸納術(shù)上了，點(diǎn)數(shù)這么長(zhǎng)時(shí)間幾乎沒(méi)漲過(guò)。
然后面板下面，系統(tǒng)還好心的有個(gè)小提示：
【高考倒計(jì)時(shí)：14天】
字是紅色的，前面還有個(gè)小小的紅色感嘆號(hào)。
這是為了激勵(lì)他嘛？
還是為了提醒他：就剩十幾天了，趕緊練你的大吸納術(shù)，否則就沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)了！
蘇野想著。
但是，蘇野現(xiàn)在心情還有點(diǎn)不好。
按照他現(xiàn)在的這個(gè)屬性，他現(xiàn)在的成績(jī)并不是很理想，大概折算下來(lái)也就四百多分的樣子。
給一般人來(lái)說(shuō)，這些分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高了，但是蘇野有點(diǎn)不滿意。
還得更高點(diǎn)。
他理想中的成績(jī)，起碼得拿它個(gè)五百來(lái)分，接近六百分的樣子，這樣才行。
不然，他會(huì)有點(diǎn)小失望的。
畢竟他自帶系統(tǒng)的人，要是成績(jī)連那些沒(méi)系統(tǒng)的人都不如，那……他以后還怎么好意思說(shuō)他是天賦異稟呢。
蘇野查了一些往年高考狀元的分?jǐn)?shù)，除了前年有個(gè)猛人的分?jǐn)?shù)是五百九，接近滿分以外，剩下的大概都是五百六七的樣子，很少有超過(guò)五百八的。
這……差距還可以，不算很大……
嗯！
不算特別大！
說(shuō)不定還能彌補(bǔ)彌補(bǔ)。
蘇野在心里自我催眠了一下。
過(guò)會(huì)，他也嘆了口氣。
像他們這樣的小縣城，果然和人家那些大城市還是比不了的，質(zhì)量差的還是有點(diǎn)多。
當(dāng)然了，蘇野是不會(huì)被打擊到的。
他才來(lái)多久？
半個(gè)月的時(shí)間而已！
要不是生不逢時(shí)，他說(shuō)不定就是那種還沒(méi)高考，錄取通知書(shū)都已經(jīng)到手的人了。
想想還挺有可能的。
蘇野覺(jué)得自己拿回了點(diǎn)自信，然后得意的笑了一下。