白冥明成功成為E年級(jí)的學(xué)生，而他的下一個(gè)目標(biāo)是D年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。拳力2000，速度70。
但是此時(shí)他的心里卻有一個(gè)疑惑，就是自己在死斗牢籠里第二次如同異化般全身炙熱的狀態(tài)，白冥明總覺得有些異常。它決定去見一見，自己的便宜爺爺。
學(xué)院醫(yī)務(wù)…
白醫(yī)生聽了白冥明的說法，將門關(guān)了起來。隨后一臉深思的走了回來，“你和一般人不同，具體是怎么的不同我也不是了解，這個(gè)世界上可能只有你的父親明白?！?p> “父親？”對(duì)這具身體，父親是個(gè)陌生的詞。
白醫(yī)生似乎也不想多談，他回到白冥明的話題，“目前的情況來看，對(duì)你是好的。按道理來講，一個(gè)人最多只可能異化一次。而你這個(gè)數(shù)字待定，這可以促使你快速成長(zhǎng)。有沒有副作用，不得而知！”
從白醫(yī)生哪里出來，總得來說，白冥明的感覺是好的。
白冥明正想著，前方走過一個(gè)二八年齡的女人。女人身上有股強(qiáng)烈的氣場(chǎng)，讓白冥明多看了幾眼。白冥明思索間，女人徑直的走，向文修會(huì)的那棟樓。
文修會(huì)，認(rèn)識(shí)女子的人都是驚訝的合不攏嘴。女人則是上樓，最終去了院長(zhǎng)室。
“這位漂亮的大姐姐是誰?。俊被ǘ箍粗砼詫W(xué)長(zhǎng)驚訝的神色，疑惑的問。
“樊心前輩！，她可是院長(zhǎng)的孫女?！?p> 此刻樊樸正在辦公桌前看書。啪的一聲，門就打開咯。他先是皺眉，看到來人后，又有些無奈。
“你這丫頭不知敲門！”
看著自己的爺爺，女子身上那股嚴(yán)肅消散?！安痪蜖敔斈阋粋€(gè)人嗎，用不著敲門！”
“你廖叔那邊說通了？”
“說通了，不過還是挺麻煩的，召集各部來開會(huì)，還要我還下了保證！”
“那邊不止是一個(gè)人，他要給第三類的是全城人交代！”
“既然你已經(jīng)成了，我們這些老家伙，終于可以退下來了！”
女子表情有些不自然，看著樊樸有些心虛。
“怎么了？”樊樸有些疑惑。
“我給他們建議，建教授樓?！?p> “教授樓？”樊樸愣了一下。
“你們這些老長(zhǎng)輩，都是人類文明的保貴財(cái)富，讓您們養(yǎng)老太可惜了。”
樊樸但是無所謂，他想到了別人，“老尚那家伙要急了！”
十火城，廖城主看著面前的兩份文件，一份協(xié)議，一份報(bào)告，思考良久?！盎蛟S第三類是需要變革了?！?p> 報(bào)告上統(tǒng)計(jì)了第三類畢業(yè)異人的去向，創(chuàng)造價(jià)值和資源投入比。
學(xué)院里發(fā)生了變化，起先是大批工人出現(xiàn)，大批建筑修繕翻新。
F樓里也換上鮮亮的地磚和墻漆，在大教室的后面有一棟新建的建筑。
今天周五花豆拉著白冥明去聽大課，他這么積極，當(dāng)因?yàn)槭莿偼醯恼n。
剛王老爺子上課后，提著一張椅子就進(jìn)了教室。椅子一放，舒服的一躺，這才慢慢悠悠開口。
“今天就講一講戰(zhàn)斗！”
“所謂戰(zhàn)斗其實(shí)就是生物間相互的廝殺，對(duì)我們而言大致可分為兩，這一；人對(duì)人。二；人對(duì)獸！”
“當(dāng)然不管事對(duì)上什么，戰(zhàn)斗都可以又兩個(gè)字概括！”
“攻和避?！?p> 顯然多數(shù)學(xué)生，都知道老者的身份，所以課堂的紀(jì)律格外的好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白冥明看到焱炎、廖炳等人都在，一副端正聽講的玩意。
焱炎自從加入文修后，身上那股狂暴的氣息削減了不少。
白冥明舉手，他有疑問。剛王發(fā)現(xiàn)舉手的他，示意他講。
白冥明站了起來，“那如果是被人打過來我抬手擋住呢？”
示意白冥明坐下后，剛王自己站了起來踱步，“這個(gè)問的關(guān)鍵?！?p> “防，從意志上來講，他屬于攻的一種。這是種以攻消攻的手段，只是主動(dòng)或被動(dòng)罷了。”
白冥明點(diǎn)頭，覺得有道理。
“明白戰(zhàn)斗的根本，我們?cè)賮碇v一下如何取勝?！?p> “先講取勝的條件，力量、速度、戰(zhàn)斗意識(shí)。這里發(fā)出來異人的精神強(qiáng)度我們也看做力量?！?p> “這三點(diǎn)，任何一點(diǎn)你比對(duì)手有優(yōu)勢(shì)，都是在提升勝利的幾率。力量和速度是基本，這需要修煉獲得。這里我就重點(diǎn)說一說戰(zhàn)斗意識(shí)。”
“意識(shí)這東西聽起來很玄奧，但其實(shí)很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單將就是判斷和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然如果腦子靈光些，也是意識(shí)的一種。”
“不過腦子這東西，基礎(chǔ)是先天決定的。我們改變不了，但是判斷了經(jīng)驗(yàn)，我們可以獲得。獲得的方法有幾種，第一別人傳授。第二是自己在戰(zhàn)斗里累積?！?p> “第一種方法安全，但是有時(shí)候會(huì)紙上談兵。戰(zhàn)場(chǎng)通常瞬息萬變，死戰(zhàn)里為了贏，往往是什么都有可能發(fā)生的?！?p> “在戰(zhàn)斗力累積，是讓人快速成長(zhǎng)的正確路徑，但是太過危險(xiǎn)?！?p> “所以總結(jié)起來，兩種結(jié)合是最好的方法。有人指導(dǎo)后，在從實(shí)戰(zhàn)力打磨自己學(xué)到的?！?p> “當(dāng)然有時(shí)一場(chǎng)勝利不是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)需要判斷的更多！”
剛王的這節(jié)課，每個(gè)人都收益良多，白冥明也是如此。下課后再前往食堂的路上，白冥明收到了暴龍猩的信息。發(fā)出信息的是幫主莊重。
“經(jīng)過慎重考慮，本人和幾位高層，做出決定：解散暴龍猩。希望各位以后能全身心投入，學(xué)校的學(xué)習(xí)，未來回報(bào)為大家提供一切的十火城?！?p> 群里炸了鍋，有人問：“會(huì)長(zhǎng)這是什么情況！”
莊重：“這是經(jīng)過討論后的結(jié)果。我的年紀(jì)也不小了，今后也不是第三類的學(xué)生了。但是大家相信我，以后會(huì)越來越好?！?p> 隨后白冥明收到提示，群解散。這一刻白冥明明白，有些事要發(fā)生。
隨后幾天，花豆向白冥明抱怨。文修會(huì)分了好幾個(gè)部門，不像以前那么自由了。
所有學(xué)院都隱隱感覺到，學(xué)院里的一絲不尋常氣息。
十月月底，一群人來到學(xué)院。他們有男有女，年齡在二十到四十之間。有一點(diǎn)相同的是，他們每個(gè)人身上都有殺伐的氣息，讓路過的學(xué)員紛紛敬佩。
次日所有學(xué)員收到一條挺長(zhǎng)的信息：
“各位第三類的學(xué)生們請(qǐng)仔細(xì)閱讀這條信息，
即日起，第三類和綜合學(xué)校合并為十火學(xué)校。
十火學(xué)校取消飽食幣制，取消動(dòng)力年級(jí)制，采取年齡年級(jí)制。采取分班制，一次每個(gè)班級(jí)有一名專門輔導(dǎo)老師，簡(jiǎn)稱班主任。
屆時(shí)學(xué)生們自由修煉取消，自由支配時(shí)間權(quán)取消，改為學(xué)校統(tǒng)一安排。
……”
除了幾大重點(diǎn)外，一些細(xì)的點(diǎn)白冥明沒有再去看。
說實(shí)話，他感覺這樣改，有些像是前世的學(xué)校。他的確是有些觀念上學(xué)的日子，但是他并不想上學(xué)。這樣將他原本的計(jì)劃都打亂了。
當(dāng)然不喜歡的不止是白冥明，學(xué)院里一片抱怨聲。然而改革著的態(tài)度強(qiáng)硬，隨后便有信息再次發(fā)來。
“本次事件非強(qiáng)制性，如果覺得不妥，或覺得無法適應(yīng)新規(guī)。請(qǐng)自行做出決定，你的任何決定，學(xué)校不會(huì)干預(yù)，即使是選擇離開現(xiàn)在的第三類?！?p> 這條信息一出，不少學(xué)員游戲懵了。白冥明也是確實(shí)在考慮……但是幾天下去，沒有人選擇離開，白冥明也是如此。他總覺得如果已經(jīng)走了，會(huì)錯(cuò)過什么。
隨后的一些事接踵而至，短短時(shí)間，新樓建成。排位戰(zhàn)、宣布取消。好消息是食堂開始免費(fèi)，購(gòu)物中心改名為后勤補(bǔ)給。
直到十月一號(hào)這一天。所有人受到一條集合信息，于此同時(shí)文修會(huì)的人，以外到處喊人集合。地點(diǎn)是綜合學(xué)校的體育場(chǎng)。
綜合學(xué)校的體育場(chǎng)，挺寬大的一個(gè)地方，但是集合了兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生后，也顯得不夠用了。
麥克風(fēng)音響已經(jīng)準(zhǔn)備，一排新的師資力量已經(jīng)現(xiàn)在前面。他們的氣勢(shì)自然鎮(zhèn)壓了所有學(xué)生，再多怨言此刻也只能咽了下去。
白冥明注意到，一些老的學(xué)員再次出現(xiàn)，不過A級(jí)的人，好像一個(gè)也沒有出現(xiàn)。此刻可能真的是所有學(xué)員都聚在了一起。在看老師，白冥明注意到了渾身不自在的莊重……
現(xiàn)場(chǎng)安靜，樊心自然的拿著麥克風(fēng)，向前一步?！跋茸晕医榻B一下，我是樊心，是十火學(xué)校的現(xiàn)任校長(zhǎng)?！?p> “選擇留下來的學(xué)員，都是準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)的。我相信你們的選擇是正確的，接下來我和你們新的老師，將帶領(lǐng)你們走出碌碌無為，找到人生方向！”
“當(dāng)然今天集合大家不，是為了發(fā)表個(gè)人感想，而是為了實(shí)行大家看到的新規(guī)。學(xué)校兩對(duì)你們按照年齡進(jìn)行了分級(jí)，等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，8-12歲一年級(jí)，12-14二年級(jí)，14-16三年級(jí)，16-18歲四年級(jí)。分班，我們將對(duì)原綜合學(xué)校和第三的學(xué)員混合分班，我的目標(biāo)時(shí)把你們打造成戰(zhàn)斗班級(jí)，集后勤，沖鋒，后部輸出為一體的戰(zhàn)斗力。你們不久的將來，將進(jìn)入高鐵城完成實(shí)戰(zhàn)效果。”
“接下來，將完成分班。你們所屬班主任已經(jīng)發(fā)到你們卡上，找到對(duì)號(hào)入座。”
震動(dòng)聲響遍全場(chǎng)。白冥明拿出學(xué)生卡，卡上提示，他的班主任是支琪，圖片有些熟悉。朝著師資團(tuán)隊(duì)看過去，他找到了目標(biāo)，一個(gè)比現(xiàn)在的他大不了多少的少女。這個(gè)少女他見過，就是那個(gè)什么薔薇的會(huì)長(zhǎng)。
人頭涌動(dòng)，白冥明也朝著自己的目標(biāo)擠過去。這個(gè)支琪竟管年級(jí)輕輕，但是給白冥明的感覺像個(gè)冷冽的女王。
“站成兩排，女生站到前面！”支琪掃了一眼，站在自己面前的人開口道。
面對(duì)眼前這個(gè)曾經(jīng)是學(xué)姐的A級(jí)大佬，過來集合的二十幾個(gè)人，慌忙排成兩排。
在這支隊(duì)伍里，他意外的發(fā)現(xiàn)幾個(gè)熟人。那個(gè)向著尾巴的女孩，現(xiàn)在前面。陶學(xué)這個(gè)綜合學(xué)校的學(xué)生竟然也在，正向他抬頭打著招呼。
讓他沒想到的是，廖炳和他姐姐廖若也在隊(duì)伍里，還有一個(gè)前排名戰(zhàn)排名挺高的方舟學(xué)員也在這個(gè)班級(jí)。