張哲捧著手機(jī)，靈機(jī)一動(dòng)。問(wèn)朋友要了安北的社交軟件的聯(lián)系方式。
正所謂要了解一個(gè)人，就要從了解她的朋友開(kāi)始。
張哲想從安北方面更多的接觸顧堯，了解顧堯喜好。
如果有一天，楊駒和顧堯真的分開(kāi)了，他就可以去追顧堯，因?yàn)槟菚r(shí)他差不多已經(jīng)了解顧堯的一切了。
這就是他一直等待的原因。
張哲加安北社交軟件的聯(lián)系方式幾乎是秒通過(guò)。
兩個(gè)人互相給了各自的備注。張哲只說(shuō)想交個(gè)朋友。安北也沒(méi)過(guò)多接話。隨便找個(gè)借口就結(jié)束了聊天。
張哲無(wú)聊點(diǎn)進(jìn)安北發(fā)的動(dòng)態(tài)，安北這兩天沒(méi)有發(fā)動(dòng)態(tài)。所以點(diǎn)進(jìn)主頁(yè)第一條就是她前幾天去旅游拍的照片。
張哲看著安北的照片緊皺眉頭，關(guān)掉了手機(jī)。
屏幕另一邊的安北正捧著手機(jī)嚎啕大哭。慕南山也已經(jīng)一周沒(méi)有回復(fù)安北的消息了。
安北不明白為什么他和慕南山就不能像楊駒和顧堯一樣好好相處。
她安北，要成績(jī)，有成績(jī)，要身材有身材。在別人眼中都是眾星捧月。站在人群的最中央，閃閃發(fā)光。
即便這樣，慕南山還是對(duì)安北忽冷忽熱，絲毫不會(huì)在意。
假期總是歡樂(lè)又短暫的。眨眼間，顧堯就升入高三。
開(kāi)學(xué)的第一天。大家進(jìn)入教室的感覺(jué)和以往并不一樣?？諝庵袕浡o張的氣氛。
顧堯抱著頭趴在桌子上。
“天啊！難道我的快樂(lè)生涯就要結(jié)束了嗎？這該死的氣氛怎么讓我心情舒暢?！?p> “剛進(jìn)教室就有一種壓抑的感覺(jué)，仿佛讓我窒息。”
安北拎起自己的書(shū)包壓在顧堯頭上。
“這都高三啦，你還想著玩兒?！?p> 顧堯從兩個(gè)書(shū)包下面掙扎出來(lái)。大眼睛撲棱撲棱的眨著，無(wú)辜的看著安北。
“小北，我只是想在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)當(dāng)中適當(dāng)?shù)臍g樂(lè)一下。但是你看看現(xiàn)在這個(gè)氣氛，這才開(kāi)學(xué)第一天，老師還沒(méi)來(lái)，大家都捧著書(shū)本。腦袋埋在桌子上。我要瘋了?！?p> 安北徑直走回自己的座位，從書(shū)包翻出要復(fù)習(xí)的書(shū)本。
“所以說(shuō)，差距就是這么出來(lái)了。馬上要期初考試，你可別放個(gè)暑假，就一下回到解放前了?！?p> 顧堯噘著嘴無(wú)奈的從書(shū)桌里抽出兩本書(shū)無(wú)聊的看著。十分鐘后，顧堯?qū)嵲谧蛔。妥约号艹鼋淌胰フ覘铖x。
安北看著顧堯的背影，無(wú)奈的搖搖頭。
“顧堯，好久不見(jiàn)?！?p> 顧堯轉(zhuǎn)身看見(jiàn)是張哲在叫她，張哲一身運(yùn)動(dòng)裝。在走廊的不遠(yuǎn)處朝顧堯招手。
“這么牛嗎。都不穿校服來(lái)的啊?！?p> 顧堯走到他面前，用手戳張哲的肩膀。
“這不還沒(méi)上課嘛，先得瑟一會(huì)兒。”
張哲雙手插兜，故意擺了個(gè)很帥的姿勢(shì)。
“對(duì)了，我想……”
張哲話還沒(méi)說(shuō)完，令一個(gè)男音響起。
“小堯，去買奶茶吧?！?p> 楊駒在張哲不遠(yuǎn)的對(duì)面向顧堯招手，顧堯急忙和張哲道別，飛快跑向楊駒。
“我先去買奶茶啦，只有一杯涼涼的奶茶才能緩解我現(xiàn)在焦慮的心情?！?p> 張澤站在原地看著兩人離去的背影。
有些心酸，但更多的是氣憤。