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第十三號檔案局

第二章 有想法,總比沒想法好很多。

第十三號檔案局 獨上夕樓 1640 2020-05-08 10:53:39

  就這樣,畢業(yè)典禮之后,本來還有一個月可以在學校呆著,

  但是少年們,志在四方,當導師說可以提前離校了,郞兒們便各奔東西,去江湖大展拳腳。

  當然也有留??佳械?。

  我并不想考研,跟他們一樣對社會充滿憧憬,也想去做一名警察,前提是我更想在考警察之前有一些社會閱歷。

  雙兒去送別室友,

  王鑫:“對了雙兒,我?guī)湍氵f交了留宿申請表,你成績好,老師想讓你考研,研究所畢業(yè)之后給你推薦崗位。兄弟我不一樣,跟你比咱就是一個”莽夫“,以后絕對沖在破案第一線保護你們?!?p>  雙兒:“鑫哥,一路順利?!?p>  王鑫:“行了雙兒,你快去導員辦公室吧,他正找你呢。”

  雙兒:“我還是先送你吧,此去一別不知再見何時。”

  王鑫,雙兒的室友,185的硬漢,體能訓練上班機排名非??记?,也是佼佼者。在智能測試和分析則是等等專業(yè)上,雙兒總是比他要厲害不少,甚至專業(yè)老師說,在雙兒應該主攻心理學和偵查案件。

  王鑫經(jīng)常說:“咱倆在一起就是絕對的有勇有謀,在加上宿舍其他倆兄弟開輔助,咱們宿舍就是個高能偵查組。”

  現(xiàn)在的高能偵查組要解散了,兩個其他舍友回老家考警察,王鑫說他決定留在這個大城市里考警察,他說這樣等雙兒考慮好以后的打算肯定是要留在這個大城市的,以雙兒的才華,不留在這里絕對是浪費了祖國公安大學培養(yǎng)的人才了,王鑫說他就提前去報道,以后給雙兒做個照應,他倆還是這座城市的偵查破案精英。

  送別朝夕相處的兄弟,雙兒去了導員辦公室。

  雙兒:“老師,您找我?!?p>  老師打量著自己這個優(yōu)秀的學生,清秀的面龐看起來不像是一個要做公安工作的人,斯文的好像一個政法從業(yè)者。

  老師:”雙兒,考慮考研嗎?你現(xiàn)在去考肯定能考上警察的,但是老師建議你直接考研,方向就是偵查學和犯罪學。研究生畢業(yè)咱們學校有推薦到機關單位的名額,以你的資質應該會被招錄,能更好的為社會服務“

  雙兒:”老師說的術業(yè)有專攻,我明白的,老師的心意我也懂的,但是老師,我想去體驗一下生活先去嘗試相關行業(yè)實踐再去服務社會?!?p>  老師要在開口勸說的時候,系書記了。

  系院書記:”哈哈,這么踏實的年輕人可不多?!?p>  老師:”書記好,我正在給雙兒梳理工作呢,是個好苗子?!?p>  書記打量一下雙兒:”咱們年級第一,科科第一絕對的好苗子,也是王老師你的愛徒,這我都是知道的?!?p>  聽書記這么說王老師是開心的,但是看著這么個好苗子就是偏要去社會實踐,就連直接考警察他都不愿意,非得是踏入社會。老師有些惋惜,也有一些惆悵。

  系院書記:”年輕人就有他們自己的想法嘛,第一名不在,你還有第二名,來看看?!?p>  書記說完之后,把材料遞給他倆。

  老師:”書記您這是?“

  書記:”早出去體驗社會也是為了將來更好的回饋國家,但是咱們好苗子也不能沒有點指引,z這是咱們機關單位合作的幾個私人公司,也是從咱們公安大學出來的學生創(chuàng)建的,雖說是私人的公司,但是經(jīng)常也是輔佐公安破案的,很適合陸同學的想法嘛?!?p>  雙兒:“謝謝書記,也謝謝老師?!?p>  書記剛要走,從懷里有掏出來一個文件:”哦,還有這個,這個是咱們友校政法大學的招聘宣傳簡章,別說,這小子還挺厲害,你倆好好研究一下,謀定而后動,我先走了?!?p>  隨著書記嘴里的一句“恰同學少年,風華正茂”,越來越遠的聲音,雙兒覺得,系院書記是個神秘但又樂呵呵的老中年人。

  看到幾分宣傳校內(nèi)招聘簡章,雙兒拿起系院書記給出的最后一個簡章,跟老師說,

  雙兒:“老師,我就去這里。”

  導員:“這孩子,要是覺得不適應就回來考研?!?p>  雙兒:“老師,我就去這里吧。“

  導員看著雙兒堅定的目光,想起之前自己找書記反應情況說年級第一打算離校不考研的時候,書記也是樂呵呵的說:”年輕人總有年輕人的想法?!?p>  導員說:”可,可是,咱們往年年級第一都是往那個部門去輸送人才的?!?p>  書記:”沒有年級第一不是還有年級第二嘛?!?p>  導員:”可是?!?p>  書記:”沒有可是了,尊重孩子們的想法,有想法總比沒想法嘛好嘛,王老師同志神雙只是想體驗一下社會,再繼續(xù)考公安行業(yè),他又不是不會來了?!?p>  導員:“好吧?!?p>  書記:“這就對了嘛,你看看為什么年紀第二除了入校的時候是年紀第一,之后的每次考試都是年紀第二,怎么都考不過雙兒。原因很簡單,大學的課程不再是高中時期的死記硬背知識,是靈活運用出其不意,雙兒會思考,有想法總比沒想法好?!?p>  導員:”好吧。“

  書記拍拍王老師的肩膀:”振作一點,你的愛徒不會埋沒的?!?p>  王老師回神,看著雙兒,拍拍雙兒的肩膀:“行了臭小子,去吧,闖蕩出個名堂來?!?p>  王老師:“我的徒弟,必須的干啥都沒問題?!?p>  雙兒點頭:“嗯,老師”。

  

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