打開電腦，新建了一個(gè)文件夾并取名為：642問與答。
然后打開了《642件可寫的事》，簡單的序言完畢，作者直奔主題。
具體是：作者召集了35位作家用24小時(shí)，共同提出了想修煉寫作的人最需要掌握的這642個(gè)奇思妙想的片段。然后把片段寫在書頁上，下面是無盡的空白，留給讀者發(fā)揮。
我覺得這種方式就好像是孔子在教學(xué)中經(jīng)常使用的手法：對人突然發(fā)問，進(jìn)而得到那人最真實(shí)的那一刻想到的答案！這些作家，無疑是通過點(diǎn)燃閱讀者靈感的瞬間，成就這針對于后來者的642次歷練。
有道是“沒有計(jì)劃，不成方圓”。
于是自己試著規(guī)劃好自己的時(shí)間，力求能夠運(yùn)用這次連續(xù)歷練的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)想寫一本書的夢。
閑言少敘，直接翻到書的正文第一頁。
也同時(shí)直接找到了第一個(gè)“修煉”場景：
“1、一秒之內(nèi)會發(fā)生什么”
既然是修煉，少不了的是思考。
幾個(gè)簡單的字，卻難以掩飾這開局的挑戰(zhàn)伴隨的張力。我該如何為自己勾勒出來一種似乎可以打開腦洞的畫面呢？
我想到了理查德·麥奎爾的《這里》，在同一頁繪畫上，上面畫著的是史前恐龍，下面畫著的是一個(gè)女主人在房子里熟睡。同一個(gè)地點(diǎn)不同時(shí)空的這里，引人深思。
所以，1秒鐘，可以發(fā)生難以想象的事：1秒鐘，卡尼鄂拉蜜蜂的翅膀可以拍打240次；1秒鐘，飛人博爾特可以跑出10米以上的距離；1秒鐘，“天河一號”計(jì)算機(jī)可以運(yùn)行1206萬次......
“一秒
時(shí)光流逝，從不停歇。每一瞬，每一秒，稍縱即逝。就在我提筆寫字的空檔，無數(shù)的一秒早已溜走。一秒，可以發(fā)生什么?
當(dāng)秒鐘滴噠走過一個(gè)刻度。
當(dāng)新生命降生，嬰兒第一聲啼哭。
當(dāng)上課鈴聲、上班打卡機(jī)就要響起，一天的忙碌也將開啟。
......
單獨(dú)的一秒也許代表不了什么，但它很可能是一個(gè)重大事件必要組成部分。正是這些許的一秒融合在一起，組成了人生的某個(gè)片段。
如果你要問我，一秒內(nèi)會發(fā)生什么?
我會回答：發(fā)生你要它發(fā)生的事和你不知道會發(fā)生的事。
是的，一秒可以是計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，也可能是突如其來的變數(shù)的一瞬。如果可以好好規(guī)劃，每一個(gè)一秒所發(fā)生的是否就能越接近自己所愿呢?我不清楚，但寫到這里的時(shí)候，我懂得了一秒的重要，雖是微小的重要，但也是構(gòu)成整個(gè)人生的重要?！?p> 書畢，把這第一次鍛煉的文字又上下仔細(xì)檢查了兩遍，心滿意足地會心一笑！算完成任務(wù)嗎？于是關(guān)閉文件，暫且把這個(gè)放在腦后，休息下吧！我這樣告訴自己。
下意識地打開了電腦上的”戰(zhàn)錘戰(zhàn)略版.EXE“文件。準(zhǔn)備繼續(xù)攻略游戲的第二關(guān)。
這一版戰(zhàn)錘誠意滿滿，加入了追光系統(tǒng)，剛好可以檢測魔龍Z-RTX2060顯卡的性能指標(biāo)，Bose C50發(fā)出了游戲的入場的音樂，自己也快速地沉浸到游戲之中.......