后來，何桉和周婉婉單獨(dú)聊天的時(shí)候，聽說了時(shí)歡的事情。
時(shí)歡向李離告白的時(shí)候他朋友也在，當(dāng)時(shí)李離沒有回復(fù)她，反而望了一眼他朋友。然后李離就走開了，他朋友開玩笑似的和時(shí)歡說：“原來你喜歡他呀，但你也看到了，可惜他不喜歡你，要不和我在一起吧，我覺得我兩挺搭的。”
興許是虛榮心作祟，也可能只是為了氣一氣李離，時(shí)歡答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)她成了是班上最早談戀愛的人。
那時(shí)候的兩個(gè)小朋友的戀愛很單純。頂多牽牽小手，再過分也沒有了。所以，老師可能發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)苗條但也沒重視這個(gè)事情，排位置的時(shí)候仍舊是男女混搭坐的。
這一次，何桉成了李離的同桌。照老師說的就是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生帶一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生，希望共同進(jìn)步。其實(shí)，何桉心里有點(diǎn)不太情愿的，她不想和吵鬧的男生坐一起，之前他們每次下課都聚在一起大聲聊天，何桉會(huì)緊張不安，但她也不好和老師說這個(gè)事，顯得矯情，便只能接受了。
何桉記得她那天搬東西的時(shí)候很磨蹭，另外要坐到她原來位子上的同學(xué)已經(jīng)過來了，還站在旁邊等了她一會(huì)兒。慢慢把書本都挪過去之后，何桉坐下開始假裝整理書桌，那個(gè)時(shí)候的她對(duì)于人際關(guān)系了解的還不透徹，不知道怎么開始和男生交朋友，所以她只能假裝忙碌。
倒是李離，早早坐在新?lián)Q的位子上，看著何桉明顯磨蹭的行為，略帶絲絲笑意，他也不幫忙，就看她能挨到什么時(shí)候。等她開始整理桌子了，還是沒和他說一句話，李離覺得這人是不是有點(diǎn)小心眼，不會(huì)還在記仇他之前拿電電她的事吧？
他用手指戳了一下何桉：“你不會(huì)還在生氣吧？”
“？”何桉一時(shí)沒想起來之前那件事，有點(diǎn)迷惑。
“我之前也不是故意的，就是和他們打了個(gè)賭，我以為不痛的……”
聽他這么一說，何桉倒是想起來了兩人之前的“過節(jié)”，本來事情已經(jīng)過去了，何桉都忘了，現(xiàn)在被李離提起來倒是想起了當(dāng)時(shí)的窘迫，何桉臉色開始變得不好了。
李離覺得好歹那事兒是他的錯(cuò)，心里還是懷揣著幾分愧疚的，現(xiàn)在何桉不想理他也是情有可原，他便也不說話了，默默整理起自己的書桌。
所有人都坐好之后，老師還是問了一下有沒有人對(duì)位子不滿的，李離覺得何桉應(yīng)該會(huì)舉手，但她沒有，整理完課桌之后就打開了練習(xí)冊(cè)……李離開始有點(diǎn)不太懂這個(gè)女孩子了。
在他的印象中，何桉很低調(diào)，從來不和其他女生吵鬧。班上有幾個(gè)比較大膽外向的女生，她們每次下課都和男生追逐打鬧，聲音響徹教室，但何桉和她們完全相反。他很少看見何桉下課不在座位上的，本來這樣的何桉應(yīng)該算是個(gè)小透明，但偏偏她的安靜溫順讓人感到格外舒服。之前他坐在何桉后面的時(shí)候，有好幾次看到她對(duì)那個(gè)叫周婉婉的女生笑，他突然認(rèn)同了“笑容是會(huì)感染到別人”這個(gè)觀點(diǎn)。