第九章 藏經(jīng)閣
走出圓形大廳,眼前豁然開(kāi)朗。一座巨大的地底城市呈現(xiàn)在我們眼前。數(shù)百米的高空有一個(gè)散發(fā)出白光的穹頂,光線(xiàn)的亮度就像日光,讓人感覺(jué)不到這是在地下。城市的建筑都是青石為主,全是平房設(shè)計(jì),沒(méi)有樓層,每一個(gè)建筑都是四四方方的。
街道像棋盤(pán)一樣縱橫交錯(cuò),兩邊的房屋幾乎一模一樣,奇怪的是街上沒(méi)有行人和商鋪。我們的腳步聲回蕩在街區(qū),顯得更加寂靜。
當(dāng)我們走到一個(gè)看似普普通通的大院門(mén)口時(shí),前面的人停下腳步,大臣們與師父對(duì)視片刻后,師父回過(guò)頭對(duì)我們說(shuō):“王宮到了,我們先在這里等一下,他們進(jìn)去通報(bào)?!?p> 不多時(shí),我們被引入院內(nèi)。院子里只站著幾十個(gè)士兵,沒(méi)有花草樹(shù)木,中間擺放著一條石龍。石龍背后就是王宮的大門(mén)。一位穿著普通布衣的清瘦老者站在門(mén)口,看到我們馬上微笑著向我們行禮。他穿著打扮雖然普通,但是身上散發(fā)出的氣勢(shì)卻是讓人不敢小覷,我感覺(jué)他應(yīng)該就是王。
我們被迎進(jìn)大殿,大殿是我給它取得名字,其實(shí)就是一個(gè)大會(huì)議室,里面像教室一樣擺滿(mǎn)了座椅,每張桌上放著一杯清水,其他什么都沒(méi)有,王座跟其他的座椅也是一模一樣。剛才的老者的確就是這里的王,他先請(qǐng)我們?nèi)胱?,再坐回他的王位,沒(méi)有我想象中有的繁瑣的宮廷禮儀。
這時(shí)的師父成了我們的代表兼翻譯官,不過(guò)交流方式實(shí)在令人好笑,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有手勢(shì),就是兩人互相對(duì)視。希熱布上師無(wú)可奈何的抱著杯子喝水,眼神里透出急切。
大家就這樣靜坐了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,師父終于轉(zhuǎn)身朝向了我們。
“我問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是:這里是哪里?”師傅平靜的說(shuō)道,“他回答這里是屬于地球,但和地球不屬于同一個(gè)位界”。那這里應(yīng)該是個(gè)平行世界?我目前的知識(shí)體系無(wú)法解釋?zhuān)荒芟冗@樣認(rèn)為,以后有機(jī)會(huì)再問(wèn)下師父。
“第二個(gè)問(wèn)題是你是誰(shuí)?他回答是華國(guó)的王,然后主動(dòng)告訴我他們傳承古制,王是每十年一屆由全民選舉出來(lái)的?!?p> “第三個(gè)問(wèn)題是城市里怎么沒(méi)有人和店鋪?他回答人們現(xiàn)在都在工作,要在晚上才能看到他們。在華國(guó)沒(méi)有貨幣、商店和銀行,所有物資都是每天配發(fā)。”
“第四個(gè)問(wèn)題是為什么要來(lái)這個(gè)新世界而不是留在原來(lái)我們的世界?他回答末日之戰(zhàn)后,地球受到污染人類(lèi)無(wú)法生存,上古的大能另辟蹊徑開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)位界供華國(guó)的遺民繼續(xù)繁衍下去。數(shù)百年后,他們的后人發(fā)現(xiàn)地球出現(xiàn)新一屆文明后,是打算返回的,但發(fā)現(xiàn)了一些極其嚴(yán)重的問(wèn)題,以至于從此徹底打消了這個(gè)念頭。我問(wèn)他發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,他說(shuō)不能說(shuō),會(huì)有滅頂之災(zāi)。并且岔開(kāi)話(huà)題說(shuō)他們進(jìn)入此處后,上古大能毀去了所有科技的書(shū)籍,給他們立下不準(zhǔn)發(fā)展科技的規(guī)矩?!?p> “我的第五個(gè)問(wèn)題是我的大徒弟的事,他回答說(shuō)絕對(duì)跟華國(guó)無(wú)關(guān),如果華國(guó)被外人入侵這么重大的事情他肯定會(huì)第一時(shí)間知道。之后他在我的逼問(wèn)下,建議我們?nèi)ヅ钊R尋找線(xiàn)索并警告我扶桑兇險(xiǎn)異常,如果去了要做好重大傷亡的準(zhǔn)備,而且要我保證在任何危極的情況下都不能說(shuō)出這里的秘密”。師父說(shuō)罷就陷入了沉思。
希熱布正聽(tīng)的全神貫注,見(jiàn)師父不說(shuō)話(huà)了,急忙說(shuō)道:“你們這么半天就這些?”
“就這些?!睅煾禑o(wú)語(yǔ)了。
希熱布迫不及待地繼續(xù)說(shuō):“你跟他講,我好不容易來(lái)這里一趟,我想留下來(lái)學(xué)習(xí)研究華國(guó)的歷史和現(xiàn)在!”
師父無(wú)奈地?fù)u頭笑了笑又轉(zhuǎn)回身跟王交流了起來(lái)。我看見(jiàn)王的臉色一直非常沉重。
過(guò)了很久,師傅說(shuō)王最終同意我們留在這里最多三天時(shí)間研究學(xué)習(xí),但要求我們不能帶走這里任何一樣?xùn)|西,同時(shí)要求我們發(fā)誓不將這里的秘密說(shuō)出去,同時(shí)他也要派人跟我們交流互通。
希熱布激動(dòng)地站起來(lái)向王拍胸脯保證,并指著他的三個(gè)弟子讓師父告訴王,只要提前約定好發(fā)音和手勢(shì),這三個(gè)都可以跟你們交流互通!然后鄙視地看了我一眼,對(duì)師父說(shuō):“這個(gè)不行!”
“上師你老人家過(guò)分了啊,人家大王問(wèn)你了嗎?”我又好氣又好笑,無(wú)奈的說(shuō)道。
“哈哈哈哈,高興的我口不擇言了,咳咳咳!”希熱布還是一臉的興奮。
不一會(huì)兒來(lái)了兩撥人,其中一撥領(lǐng)希熱布、師父和我去藏經(jīng)閣。希熱布屁顛屁顛地?fù)е鴰煾傅募绨蛞?,被師傅狠狠一甩,“老和尚你倒是挺美的,我徒弟還生死未卜呢!”希熱布趕緊收手,老老實(shí)實(shí)跟在師父后面。
藏經(jīng)閣里的書(shū)籍還真不少,希熱布一進(jìn)門(mén)就像老鼠撲進(jìn)米缸一樣瞬間就沒(méi)了人影。我不知道從何下手,這時(shí)陪同我們的官員遞給師父幾本書(shū),告訴師傅這是他們小孩的課本,可以先學(xué)習(xí)認(rèn)字。師父皺眉接了過(guò)來(lái),又遞給我:“快拿去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了我們好在這個(gè)圖書(shū)館里找找有沒(méi)有你大師兄線(xiàn)索”。
師命難違啊,我捧起書(shū)本找了張桌子坐下,翻來(lái)書(shū)一看,我樂(lè)了,全是看圖識(shí)字!師傅在我背后也看到是看圖識(shí)字,也來(lái)了興趣,坐我旁邊我們一起學(xué)了起來(lái)。
我進(jìn)入筑基期后,基本可以說(shuō)過(guò)目不忘,所以學(xué)這些小學(xué)生課本就像玩一樣。不一會(huì)兒全部看完。我于是示意身邊官員教我發(fā)音。這時(shí)師父同學(xué)也看完了所有的書(shū),跟我一起學(xué)習(xí)起了發(fā)音。
我們的普通話(huà)是四聲調(diào),古華國(guó)語(yǔ)是八聲調(diào),掌握了規(guī)律后我就能結(jié)結(jié)巴巴地慢慢吐字了,只是由于發(fā)音習(xí)慣跟現(xiàn)在普通話(huà)大相徑庭,所以學(xué)說(shuō)話(huà)比認(rèn)字多花了很多時(shí)間。幾個(gè)官員都哈欠連天了的時(shí)候,師父就讓他們先去休息,告訴他們我們不用睡覺(jué)的,他們留了一個(gè)值夜的就全部一一告辭離開(kāi)了。
我跟師父現(xiàn)在應(yīng)該小學(xué)畢業(yè)了,于是我們分頭開(kāi)始拿書(shū)架上的書(shū)觀看。我看到希熱布也在一頭的書(shū)架上找書(shū),就走過(guò)去問(wèn)了一句:“上師,您需不需要休息一會(huì)兒?”他老人家似乎都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà),抽出一本書(shū)就跑回他的桌子翻看起來(lái),我看他已經(jīng)達(dá)到忘我境界了,就不想再去打擾他。這時(shí)一本《升維法大成》突然出現(xiàn)在我視線(xiàn)里,我拿了下來(lái)翻開(kāi)第一頁(yè),自序里講述本書(shū)如何通過(guò)修煉激發(fā)人體潛能,從而突破人體限制一步登仙。一本書(shū)就想教人升仙?我不不禁獵奇心大起,回到座位上認(rèn)真研讀起來(lái)。書(shū)中很多觀點(diǎn)跟我們現(xiàn)代幾乎是一樣的,甚至還談到了宇宙的維度,作者認(rèn)為升仙就是升維。這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常新穎,不知是否正確,于是請(qǐng)教旁邊的師傅,師傅正在看一本編年史書(shū),看的他大呼小叫的,被我一打擾,本是非常不爽的,但聽(tīng)清楚我的問(wèn)題后,忙搶過(guò)我手里的書(shū),把他的那本編年史甩給我:“我先看你的,你看我這本,中國(guó)上古歷史,還有過(guò)人神大戰(zhàn)啊,太神奇了!”