“掛在哪兒呢～？！，掛哪呢～？！”
迫不及待想要掛上何汝淼送的“歸隊(duì)禮物”的井毅翔，趁著午休的功夫便就回到了家中，環(huán)顧著自己的房間，思考著。
“感覺(jué)可能還是這里更好一些～??！”
井毅翔最終確定下來(lái)了對(duì)著床的那面墻，很快用透明膠貼了上去。
這個(gè)位置，可以保證井毅翔每天起床后的第一眼，就能看到他的偶像羅斯。
再加上是何汝淼贈(zèng)送的禮物，所以那種感覺(jué)肯定就更不一樣了。
貼完了海報(bào)，井毅翔火速又回到了學(xué)校。
“老師，這道題如果是用設(shè)未知數(shù)X的方式可以解嗎？！”
“啊對(duì)，對(duì)～，用焦耳定律～??！，焦耳定律絕對(duì)可以的～??！”
“過(guò)去完成時(shí)，的話，，，”
或許是因?yàn)榛氐交@球隊(duì)，產(chǎn)生了積極的影響，井毅翔在課堂上也都更加活躍了。
學(xué)習(xí)的積極性也是高了很多很多。
“放學(xué)，訓(xùn)練去～！！”
四點(diǎn)半一到，井毅翔瞬間化作體育生，出發(fā)了。
“距離周末的比賽只剩下兩天的時(shí)間了，滿打滿算其實(shí)還不到兩天，所以我們的備戰(zhàn)已經(jīng)到了最后的階段了，大家必須要打起十二分的精神了～??！”
訓(xùn)練開(kāi)始前，莊教練強(qiáng)調(diào)著。
“小組賽到目前為止，BJ四中的成績(jī)是7勝0負(fù)，未嘗一敗，狂傲得很～，所以大家有沒(méi)有信心送他們小組賽的首敗～？！”
莊教練繼續(xù)問(wèn)道。
“有～?。?！”
隊(duì)員們扯著嗓子大吼著。
“3，2，1～?。 ?p> “團(tuán)結(jié)～??！”
團(tuán)隊(duì)凝聚力提升完畢，訓(xùn)練正式開(kāi)始。
因?yàn)橐呀?jīng)臨近比賽，所以晚上的訓(xùn)練，在熱身之后，球隊(duì)組織起了隊(duì)內(nèi)的訓(xùn)練賽。
依舊是主力五個(gè)人一隊(duì)，主要替補(bǔ)球員一隊(duì)，邊緣球員一隊(duì)，三只球隊(duì)輪流交手。
井毅翔被分到了主要替補(bǔ)隊(duì)。
從這個(gè)細(xì)節(jié)或許也可以看出，井毅翔在莊教練心目中的地位在提升。
不過(guò)首先是主力隊(duì)和邊緣隊(duì)的對(duì)決。
井毅翔先是去到了場(chǎng)邊觀戰(zhàn)。
“那小子幾乎沒(méi)怎么打過(guò)比賽，就靠著那個(gè)沒(méi)什么含金量的三對(duì)三試訓(xùn)就已經(jīng)混到了替補(bǔ)隊(duì)中，這也太不合理了～?。 ?p> 這邊球隊(duì)首發(fā)大前鋒左林心想著。
“不行，我得好好表現(xiàn)一下，要不然，再過(guò)兩天說(shuō)不定我的首發(fā)位置都沒(méi)了～！！”
左林繼續(xù)想著。
其實(shí)在之前觀看試訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)“吹捧”團(tuán)就沒(méi)有左林。
因?yàn)榭粗阆璧谋憩F(xiàn)，左林很難不產(chǎn)生危機(jī)感。
說(shuō)話間，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
球隊(duì)首發(fā)中鋒王繼峰跳到了球權(quán)，首發(fā)隊(duì)進(jìn)攻。
“給啊，給啊～??！”
左林很快行動(dòng)了起來(lái)，主動(dòng)去到哦內(nèi)線卡位，向著運(yùn)球的田浩然要著球。
“這，，，這，，”
田浩然見(jiàn)狀，也開(kāi)始猶豫了起來(lái)，因?yàn)楫吘怪髁﹃?duì)這邊的常規(guī)幾套戰(zhàn)術(shù)中，并沒(méi)有左林單打的這個(gè)選項(xiàng)。
“左林今天這是怎么了～??？，異常的活躍，不太像他啊～”
場(chǎng)邊的莊教練見(jiàn)狀，也開(kāi)始疑惑了起來(lái)。
這邊田浩然見(jiàn)左林也把位置要的很深了，便也就將球傳了過(guò)去。
左林接到球，側(cè)著身子，運(yùn)著球，用著肩膀開(kāi)路。
“砰～，砰～”
肩膀和防守球員胸口的碰撞聲音，非常清晰。
“我的主力位置是誰(shuí)也奪不走的，我就是球隊(duì)大前鋒的最佳人選～?。。 ?p> 左林心想著，抱著皮球，一個(gè)跳步“蹦進(jìn)”了內(nèi)線。
邊緣隊(duì)這邊內(nèi)線“駐扎”著大量兵馬。
主要還是之前左林那悶頭背打的狀態(tài)，完全就是要擺明了告訴你：我要強(qiáng)打內(nèi)線。
所以即使是邊緣隊(duì)的球員，肯定也是知道補(bǔ)防和協(xié)防的。
左林蹦著殺進(jìn)了內(nèi)線后，就像是一只掉進(jìn)了布滿荊棘的陷阱的牦牛一樣。
牦?？此平褵o(wú)謂，但缺少冷靜的頭腦，成不了事。
“啊～?。。。 ?p> 結(jié)果當(dāng)然是很糟糕的。
因?yàn)閮?nèi)線人太多，所以左林跳進(jìn)去后，落地的時(shí)候直接是踩到了別人的腳上。
腳踝瞬間嚴(yán)重的變形，讓左林肆意的嘶吼了起來(lái)。
“咚～”
然后應(yīng)聲倒地。
側(cè)躺在地板上的左林，蜷著身體，神情極其猙獰，額頭的冷汗像紅豆一樣大小的流淌下來(lái)，緊閉的雙眼甚至讓年紀(jì)輕輕的左林出現(xiàn)了魚(yú)尾紋。
“隊(duì)醫(yī)～！！，隊(duì)醫(yī)～??！，快～?。 ?p> 被左林踩到的球員，很清楚左林的情況，所以立刻是回過(guò)頭，大喊了起來(lái)。
場(chǎng)上的隊(duì)員們也立刻聚了過(guò)去。
場(chǎng)邊的隊(duì)員們，教練都立刻沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。
因?yàn)榍蜿?duì)并沒(méi)有專(zhuān)職的隊(duì)醫(yī)，都是學(xué)校的校醫(yī)在兼職做隊(duì)醫(yī)，所以一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法直接來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
“你去找校醫(yī)～?。?，你去把冷敷袋取來(lái)～??！”
這邊莊教練立刻安排起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候需要有人能夠統(tǒng)領(lǐng)全局。
“都散開(kāi)，別圍著～?。?，保持空氣流通，散開(kāi)散開(kāi)～?。?！”
莊教練大喊著，朝著左林走去。
“怎么會(huì)這樣～??？”
井毅翔在不遠(yuǎn)處看著躺在地板上，痛得神情痛不欲生的左林，神情也是非常的酸楚。
“別擔(dān)心，別擔(dān)心～??！，深呼吸～??！，不會(huì)有大事的～??！”
莊教練跪在地上，撫摸著左林的后背，安撫著。
“疼～，教練～?。 ?p> 雖然長(zhǎng)得高大，但畢竟也還只是個(gè)高中生，所以遇到這樣的情況，當(dāng)然還是會(huì)害怕的。
“沒(méi)事的～，一會(huì)兒就不疼了，校醫(yī)馬上來(lái)了，馬上來(lái)了～??！”
莊教練走摸著那已經(jīng)被冷汗打濕的頭發(fā)，安撫著。
“校醫(yī)來(lái)啦，校醫(yī)來(lái)啦～??！”
很快，校醫(yī)趕到了。
“情況不太樂(lè)觀，現(xiàn)在已經(jīng)腫得很明顯了，得抓緊去醫(yī)院拍片子～??！”
校醫(yī)看著左林的腳踝，說(shuō)著。
隨后眾人立刻托著左林離開(kāi)了球館，莊教練跟著左林一起送上了剛剛趕到的急救車(chē)上。
“左林～，別有事啊～??！，一定要回來(lái)～??！”
井毅翔看著漸行漸遠(yuǎn)的急救車(chē)，神情凝重的心想著。
球隊(duì)首發(fā)大前鋒左林突然的受傷，距離BJ德比戰(zhàn)只剩下兩天，北體大附中的備戰(zhàn)計(jì)劃完全被打亂，出師不利之下，球隊(duì)該如何調(diào)整？
這是留給莊教練的最大難題。