“比賽時間還剩最后兩分鐘～！！”
北體大附中籃球隊的新生考核賽的首場比賽已經(jīng)接近尾聲。
“刷～??！”
又是鐘峰，在之前的比賽時間里展示了各種進攻技巧后，這一次鐘峰又命中了三分球，感覺對于鐘峰來說，眼前的籃筐就像海洋一樣寬闊，好像怎么投都能進，怎么投都有。
“23分，8個籃板球，把鐘峰當做是一個進攻手應該是最合適的定位了～”
莊教練將鐘峰的表現(xiàn)用數(shù)據(jù)...
“比賽時間還剩最后兩分鐘～！！”
北體大附中籃球隊的新生考核賽的首場比賽已經(jīng)接近尾聲。
“刷～??！”
又是鐘峰，在之前的比賽時間里展示了各種進攻技巧后，這一次鐘峰又命中了三分球，感覺對于鐘峰來說，眼前的籃筐就像海洋一樣寬闊，好像怎么投都能進，怎么投都有。
“23分，8個籃板球，把鐘峰當做是一個進攻手應該是最合適的定位了～”
莊教練將鐘峰的表現(xiàn)用數(shù)據(jù)...