從踏入高一的校門起，老師們時(shí)常會(huì)提醒同學(xué)們高考的殘酷。
也確實(shí)是這樣的，考上大學(xué)了以后一路仕途平步青云，而落榜了以后就是打工了。
都說高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。
有些同學(xué)慢慢的緊張起來了，從高一的懶散到現(xiàn)在高二分文理科之后，積極向上的不少了。
早一點(diǎn)準(zhǔn)備總比高考前的臨時(shí)抱佛腳強(qiáng)多。
言靜一從下決心讀理科之后，她無時(shí)無刻不在努力，其他科也慢慢的補(bǔ)起來了，只是數(shù)學(xué)還是令她頭疼。
有時(shí)候都要開始懷疑自己是不是真的選錯(cuò)了，甚至懷疑自己不是讀理科的那類人。
雖然偶爾有點(diǎn)泄氣，不過在老師和家長面前她從不敢表現(xiàn)出來。
現(xiàn)在大家都很忙，有些題目不會(huì)的偶爾問老師。老二哥那邊基本不敢去打擾，生怕影響了他。
還有安雪，自己不會(huì)的安雪基本都不會(huì)，有時(shí)候自己還能給安雪講題。
再來能問的還有后桌的數(shù)學(xué)大神，自從上次他同桌被他拒絕后，言靜一覺得大神應(yīng)該是怕麻煩，自己也從不敢問他。
這會(huì)又被數(shù)學(xué)作業(yè)題困擾的言靜一同學(xué)趴在桌上奄奄一息。
恰巧那沒生氣的模樣讓剛從籃球場(chǎng)打完球回來的穆少嘉瞥見了。
穆少嘉站在自己的坐位上盯著前桌看了好一會(huì)。
突然喊了前面的安雪:“安雪同學(xué)，早上你不是問我這題，現(xiàn)在有空跟你說一下?！?p> 一臉懵逼的安雪，轉(zhuǎn)頭過去剛出口:“我什么……”時(shí)候問你題目了……
穆少嘉對(duì)著安雪眨著眼睛，示意著指著自己的試卷說:“早上打水的時(shí)候你不是問我第四卷試卷的大題第二題怎么解?！?p> 安雪雖然不明白大哥今天是為什么這么反常，不過要給自己講題，那求之不得。
“哦，對(duì)，想起來了，那你現(xiàn)在有空跟我說了。”
“把你的試卷拿過來，我現(xiàn)在跟你說?！?p> 穆少嘉故意比平時(shí)聲音大一點(diǎn)，保證前桌那位無精打采的同學(xué)能夠聽見。
而這邊言靜一確實(shí)也聽見了兩人的話，剛剛好安雪不會(huì)的那題也是卡住自己這題一樣。
頓時(shí)提起精神，聽著后面條理清晰的分析題目……
言靜一其實(shí)也不是高傲的人，相反她和班上同學(xué)都相處的不錯(cuò)，不會(huì)的題目她也想問，只是真的找不著問誰了啊。
不過慶幸自己有個(gè)好同桌，不會(huì)的題目安雪就會(huì)問科代表，穆少嘉每次都耐心的跟她講，自己聽著聽著也學(xué)了不少了。
有了穆少嘉給安雪講解題目偷學(xué)到的，加上自己的平常時(shí)的努力，這一年言靜一的數(shù)學(xué)成績提高了不少。
而安雪雖然也有進(jìn)步，不過卻沒有言靜一那么明顯，估計(jì)就穆少嘉從小嫌棄的智商總不在線。
高二期末考的成績第一名仍然是班長吳漢林，而數(shù)學(xué)學(xué)神穆少嘉一直都是第二名保持著。
言靜一進(jìn)步也不小，已經(jīng)從中上成績追了上來，這次成績竟然排到了班級(jí)第九名了。
“為了離你們近一點(diǎn)，我可努力，雖然還沒進(jìn)你們1班，不過好歹在隔壁了?！闭f話的聲音是黃藝琪。
理科的這三人終于在一起，高二在五班那么遙不可及的某人通過不懈努力追上來了。
高三開學(xué)以高二期末考的成績?yōu)橹?，按照排名又一次分班?p> 相比較之下1班同學(xué)的成績比較穩(wěn)定，變數(shù)不大。
黃藝琪這次進(jìn)步不行，一下排到了80多名，終于分到二班，雖然離1班還有距離。不過好歹從吊車尾的五班升上來。
言靜一:“你終于揚(yáng)眉吐氣了一回，小萍下次不會(huì)小瞧你了?！?p> 黃藝琪:“就她老嫌棄我成績最差，我再不努力，估計(jì)你們都要聽她的話拋棄我了?！?p> 吳漢林:“不錯(cuò)，繼續(xù)努力，歡迎你來1班?！?p> 為了促使大家更有緊迫感，高三每個(gè)月月考之后都會(huì)按照成績進(jìn)行小部分調(diào)整，成績差的就往下個(gè)班級(jí)去，成績好的就往上班級(jí)升。
黃藝琪:“必須呀，我得追上你們。勢(shì)必讓許小萍刮目相看才行。不然她老瞧不上我?！?p> 言靜一:“哈哈，等著你，到時(shí)候我們會(huì)替你在小萍面前多多美言……”
明眼的都瞧出貓膩來了。
回到位置上，言靜一把手里黃藝琪給她的茶葉蛋放在桌上，自己則趴在桌上打算養(yǎng)養(yǎng)神。
穆少嘉望著前桌桌上的茶葉蛋思索著，似乎每次他們?cè)谝黄鸹貋砗蠖紩?huì)拿一個(gè)茶葉蛋。
言靜一和穆少嘉兩人是前后桌，不過講話的次數(shù)屈指可數(shù)。
班上除了跟許藝駱和黃彬兩人接觸最多外，穆少嘉跟安雪講話是最頻繁了，大部分講話是為了講解作業(yè)或者試卷。
在穆少嘉心里通過一年的相處，言靜一現(xiàn)在是他最熟悉的那個(gè)人，他從一開始對(duì)她的好奇到現(xiàn)在時(shí)刻關(guān)注著她的一舉一動(dòng)。
有時(shí)候穆少嘉都懷疑自己是不是心里變態(tài)，怎么總是喜歡默默關(guān)注她，看著她笑的開懷感覺心里很舒服，很希望她也能對(duì)自己這么開懷大笑。
看著她為題目愁眉不展時(shí)，穆少嘉也會(huì)變著法幫她解決，總覺得她像陽光，不應(yīng)該被烏云遮住。
就像這樣莫名其妙的....
“安雪同學(xué)，你昨天問我這題，現(xiàn)在跟你說?！?p> 安雪:……又什么時(shí)候問的題目，自己怎么不知道。
也習(xí)慣了，高二一年以來100次問題目，88次是自己莫名其妙的問作業(yè)。
逢過節(jié)放假時(shí)安雪找了機(jī)會(huì)問穆少嘉，總被他忽悠:
“那估計(jì)是哪個(gè)爺奶的托夢(mèng)跟我說你需要我的幫助?！?p> “什么嘛，就會(huì)忽悠我?！卑惭┕闹鶐妥颖梢曀?。
“不過為什么你都一直跟我補(bǔ)了，我還沒進(jìn)步，靜一就進(jìn)步那么多?！?p> 穆少嘉:“跟人比，你那同桌腦袋可比好用多了，而且人本來就聰明，再說人家平時(shí)比你用心比你努力，時(shí)間上規(guī)劃的也很好，平時(shí)錯(cuò)題總結(jié)做的也好，哪像你上課就知道開小差……”
安雪:“我哪里有開小差，我也很用心好嗎？不對(duì)，不對(duì)，我哥你這一年都沒跟我同桌說過幾句話，你怎么就知道人家聰明，人家努力了?！?p> ……
“這是重點(diǎn)嘛?。?！”穆少嘉忽悠著他這個(gè)妹。
“重點(diǎn)是你要好好學(xué)習(xí)，跟著你同桌好好學(xué)著。”
“哦!”
安雪總覺得哪里不對(duì)，怪怪的。
平時(shí)自己智商是在線的，為什么遇上這個(gè)大哥的時(shí)候自己好像沒智商了。