第二十二章 選拔賽（二）
穩(wěn)妥起見，徐波老師為這場比賽制定了防守反擊戰(zhàn)術(shù)，要求球員立足防守，看準(zhǔn)時機打反擊。
風(fēng)玄昊認(rèn)為如果不再刻意保留實力，按照正常水平踢的話，拿下對手應(yīng)該沒有問題。
但徐波老師既然制定了防守反擊戰(zhàn)術(shù)，那就按照老師布置的戰(zhàn)術(shù)比賽吧。
開球后，風(fēng)玄昊主動退到中后場協(xié)助隊友做好防守工作。
牡丹鎮(zhèn)中心小學(xué)全力進(jìn)攻，卻沒有收到效果，慢慢地沉寂下來。
覺得差不多了，風(fēng)玄昊跑到中前場組織進(jìn)攻。
一次，在接到鐵柱搶斷后的傳球，風(fēng)玄昊利用速度晃開一名對方防守球員，將皮球傳入對方禁區(qū)。
接到風(fēng)玄昊的直塞球，王跑將皮球掃入球門。
再次開球后，依樣畫葫蘆，再次利用反擊打入一球。
兩球在手，風(fēng)玄昊與隊友踢得更加從容，而對手因為連續(xù)丟球，士氣消沉，沒有了開場的氣勢。
在風(fēng)玄昊來回不斷的接應(yīng)串聯(lián)下，球隊輕松地控制了節(jié)奏，最終拿下比賽。
下午最先進(jìn)行的是女子組季軍爭奪戰(zhàn)。
比賽結(jié)束后，男子組第二場循環(huán)賽開打，由牡丹鎮(zhèn)中心小學(xué)對陣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
由于牡丹鎮(zhèn)中心小學(xué)第一場輸球，士氣比較消沉，加上隊員戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行不統(tǒng)一，結(jié)果攻守失據(jù)，再次輸?shù)舯荣?，徹底與冠軍無緣。
緊接著則是兩場決定冠軍歸屬的重頭戲。
首先開賽的是女子組冠軍爭奪戰(zhàn)。
比賽中，二丫火力全開，在前場既連續(xù)進(jìn)球，又連續(xù)助攻，最終以四比一的比分拿下比賽，獲得了女子組第一名，將代表青山縣參加全省選拔賽。
風(fēng)玄昊和隊友非常高興，和女隊員慶祝了一會兒，最終被徐波老師打斷。
他讓男隊員收拾好心情，準(zhǔn)備接下來的男子組冠軍爭奪戰(zhàn)。
由于女隊獲得第一名，開球后，男隊員明顯處于精神亢奮階段。
風(fēng)玄昊沒有辦法讓隊友冷靜下來，只能因勢利導(dǎo)組織起進(jìn)攻來。
對手靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)完全沒有想到，云海鎮(zhèn)中心小學(xué)會一反常態(tài)上來打?qū)ァ?p> 結(jié)果比賽打的非常開放，煞是好看。
風(fēng)玄昊全面發(fā)力，不再保留，在球場上滿場飛奔，防守攔截、組織進(jìn)攻，給現(xiàn)場觀眾的感覺就是好像云海鎮(zhèn)中心小學(xué)場上球員多了一個，有的觀眾甚至還數(shù)數(shù)人頭確認(rèn)一遍。
在云海鎮(zhèn)中心小學(xué)球員的猛攻下，對手不得不退防本方半場，苦苦支撐。
看此情況，風(fēng)玄昊跑到對手禁區(qū)弧附近組織進(jìn)攻。
一次，風(fēng)玄昊來到右路接到隊友傳球后，沒有選擇下底，而是帶球內(nèi)切，擺脫對方上前攔截的防守隊員后，果斷起腳打門，皮球劃出一道美麗的弧線，快速兜入對方球門死角。
看到這么一粒漂亮進(jìn)球，現(xiàn)場觀眾十分驚愕，不敢相信是一名小學(xué)生打進(jìn)的。
這樣的進(jìn)球通常只有在電視轉(zhuǎn)播中偶爾見過。
進(jìn)球后，風(fēng)玄昊沒有興奮，反而非常疑惑。
看到隊友跑來，他才收拾心情，共同慶祝。
看到進(jìn)球后，徐波老師先是一愣，之后是狂喜，狠狠地?fù)]了揮胳膊，再然后是趕快示意讓球員冷靜下來，并對風(fēng)玄昊交代下一步的戰(zhàn)術(shù)安排。
再次開球后，靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)開始孤注一擲，猛烈進(jìn)攻。
風(fēng)玄昊和隊友沒有任何退縮的意思，還是刺刀見紅般地對攻。
在鐵柱的瘋狂攔截，以及風(fēng)玄昊大面積的跑動協(xié)防下，球隊后防線的壓力其實不大，也沒有出現(xiàn)什么漏洞，比分一直保持到中場。
下半場一開始，對手將陣型再次前壓。
風(fēng)玄昊和隊友則按照徐波老師要求先做好防守，再尋找反擊機會。
十分鐘后，風(fēng)玄昊明顯感到對手體力進(jìn)入瓶頸期。
他覺的時機已到，再次向前鋒靠攏。
經(jīng)過幾次嘗試后，風(fēng)玄昊一記長傳，直接穿透對方后衛(wèi)線。
王跑反越位成功，將皮球打入對方球門。
兩球落后，靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)已經(jīng)沒有別的選擇，只能更加瘋狂前壓，力爭短時間內(nèi)進(jìn)球，縮小差距。
鑒于這種情況，除了風(fēng)玄昊，其他球員都退回本方半場防守。
風(fēng)玄昊則在中線附近游蕩，牽制對手后防線，同時準(zhǔn)備反擊。
在一次定位球防守中，后衛(wèi)將來球頂出禁區(qū)，皮球落到鐵柱腳下，他想都沒想一腳將皮球踢向前場。
看到鐵柱動作后，風(fēng)玄昊立即啟動，向預(yù)判的落點跑去。
在對方防守人員一愣神的功夫，他已經(jīng)竄出好幾米。
風(fēng)玄昊沒有停球，直接一點，皮球向?qū)Ψ角蜷T方向滾去。
對方守門員棄門跑向皮球，試圖控制來球，但他萬萬沒有想到風(fēng)玄昊的速度如此之快。
就在對方守門員即將接觸到皮球的一瞬間，一只腳出現(xiàn)在他和皮球之間，將皮球撥了一下。
由于高速奔跑，重心無法進(jìn)行立即調(diào)整，對方守門員只能錯過皮球，眼睜睜地看著皮球離開自己的視線。
隨后，他聽到前方傳來的歡呼聲。
這個獨騎闖關(guān)般的進(jìn)球徹底地殺死比賽，比賽場面頓時平穩(wěn)下來。
裁判員看到雙方都已無心戀戰(zhàn)，早早地吹響哨子結(jié)束了比賽。
風(fēng)玄昊與隊友擊掌慶祝，享受勝利的喜悅，而對手則默默地走出場地，眼中充滿了失望和羨慕。
比賽結(jié)束后，主辦方立即舉行頒獎儀式，對本次選拔賽的冠亞季軍進(jìn)行頒獎，由主管文化體育工作的一位縣領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎。
當(dāng)那位縣領(lǐng)導(dǎo)給云海鎮(zhèn)中心小學(xué)的隊員頒獎時，幾個隊員連忙說道:“伯伯好。”
那位縣領(lǐng)導(dǎo)露出微笑，親昵地摸摸他們腦袋，看得風(fēng)玄昊有些莫名其妙。
看出風(fēng)玄昊的疑惑，鐵柱小聲地說:“他就是楊校長的大兒子?！?p> 風(fēng)玄昊瞬間明白過來，感情都是一個鎮(zhèn)上的，還沾著親帶著故，自然彼此都認(rèn)識。
當(dāng)楊校長的大兒子來到風(fēng)玄昊面前時，主動與風(fēng)玄昊握了握手，笑道:“我聽很多人說過你，今日一見果然名不虛傳。一定要再接再厲，爭取獲得更好的成績?！?p> “我們一定會全力以赴的。”因為有楊校長這層關(guān)系，風(fēng)玄昊與面前的這位自然也比較親近。
楊校長的大兒子親昵地拍拍風(fēng)玄昊肩膀，然后走向徐波老師。
儀式過程中，風(fēng)玄昊總覺得少點什么。
想了好一會兒，他終于想到，怎么沒有聽到《我們是冠軍》這首歌曲呢？難道這個世界還沒有這首歌曲？
“徐老師，你聽過《我們是冠軍》這首歌嗎？”在走回小旅館的路上，風(fēng)玄昊問徐波老師。
“沒有聽說過?！毙觳ɡ蠋熛肓讼耄o出否定答案。
風(fēng)玄昊不死心，又輕哼這首歌高潮部分的旋律。
“很好聽，但以前沒有聽過?！毙觳ɡ蠋熢俅未_認(rèn)。
“那世界杯頒獎儀式上放的是什么音樂？”
“不知道。頒獎儀式的音樂每屆都不一樣，根本記不住，但絕對沒有剛才你哼的那首歌曲好聽?！?p> 晚上，徐波老師帶著隊員吃一頓大餐，慶祝勝利。
席間，小球員又唱又跳，無比開心快樂。
看著這一切，風(fēng)玄昊不由自主地想起那些與足球有關(guān)的青蔥歲月。