第五章：疏離

　　就這樣上學(xué)日子照常過了兩個(gè)星期，唯獨(dú)在平常日子里起了一絲波瀾。

　　“泥泥，李青青被記大過了?！绷中渑d高采烈打聽到的消息，回到教室告訴她。

　　芋泥泥接下來(lái)的話當(dāng)場(chǎng)給她一桶冷水，她對(duì)李青青的處罰結(jié)果不感興趣。

　　“哦?！?p>　　“武武，下個(gè)星期要考月考了?！?p>　　“啊，老天爺！是誰(shuí)規(guī)定每個(gè)月要考試，看我不把他的頭擰下來(lái)當(dāng)球踢?！?p>　　“武……武……”

　　芋泥泥使勁給她眨眨眼，但是林宣武并沒有看她，林宣武正說話說的起勁，沒感到周圍突然安靜下來(lái)。

　　“哦，拿我當(dāng)球踢是嗎？”

　　“是啊，我一定把他踢……踢……”林宣武轉(zhuǎn)過身看見賴主任在他身后，嚇得她剩下的話咽回肚子里。

　　“林宣武同學(xué)，你跟我說說踢什么？嗯?！?p>　　“呵呵，賴主任我是說今天天氣陽(yáng)光明媚適合去踢足球?！?p>　　“轟隆隆?！?p>　　瞬間，一道閃電劃破了天空的沉寂，外面一片黑蒙蒙，狂風(fēng)呼嘯，猶如地獄一般。

　　賴主任看著她皮笑肉不笑，林宣武突然感到不妙，果然賴主任下一句話把她：“下個(gè)星期月考你和芋泥泥物理考不到八十分以上，你們就等著叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校?！睘槭裁词俏锢砟?？那是因?yàn)橘囍魅问墙涛锢怼?p>　　“芋泥泥剛在給林宣武打眼色，以為我沒看到嗎？你們有意見嗎？”

　　“沒……沒有?！眰z人有聲無(wú)力回答。

　　賴主任滿意得到他想要的效果，就走了。

　　“哈哈哈……”原本鴉雀無(wú)聲的教室里迸發(fā)出哄堂大笑，爆笑聲回蕩在教室里。

　　“對(duì)不起，泥泥。是我連累你?！?p>　　“沒關(guān)系，我們是朋友，不用跟我說道歉，你也幫過我啊！”

　　“何東逸，剛才就你笑得最大聲，是吧?！?p>　　“沒……沒……沒有?！?p>　　“看我的拳頭，不打死你?！?p>　　“別啊，我的姑奶奶，你放過我吧……”何東逸邊跑邊喊。

　　林宣武跟何東逸在教室里上演著你追我趕的畫面，同學(xué)好不容易止住笑容，看到這樣的畫面又棒腹爆笑。

　　芋泥泥微笑著轉(zhuǎn)過身，無(wú)意當(dāng)中與冷弋冰眼眸相撞，芋泥泥收起掛在臉上的笑容，快速坐回自己的位置，眼里透露出疏離感。

　　冷弋冰幽邃的深眸倏地一怔，他知道以前芋泥泥只是怕他，躲避他的眼睛，可看到他會(huì)掛起笑容，從來(lái)沒有過疏離感，仿佛他們從來(lái)沒認(rèn)識(shí)過的陌生人。

　　冷弋冰心里感覺有一股莫名奇妙的煩躁感，之前他不是一直希望芋泥泥遠(yuǎn)離自己?jiǎn)?？怎么現(xiàn)在她不理他，他胸中有怒火翻騰，可又感到無(wú)可奈何。

　　“弋哥，你怎么了？誰(shuí)招惹你了？”何東逸把胳膊放在冷弋冰的肩膀，冷弋冰肩膀一沉，原本無(wú)處可發(fā)的怒火，找到發(fā)泄桶。

　　“滾?！?p>　　何東逸收回手，不在意冷弋冰對(duì)他的態(tài)度，他坐回自己的座位，視線來(lái)回看著冷弋冰跟芋泥泥一眼，嘴角意味深長(zhǎng)的掛著微笑。

　　“叮叮叮?！鄙险n鈴響起。

　　梁老師走進(jìn)教室，“今天我們這堂課講牛頓定律的應(yīng)用，牛頓第二定律F合=ma……”

　　冷弋冰悄無(wú)聲息收回在芋泥泥身上的眼神，若無(wú)其事恢復(fù)冷心冷面的樣子。好像剛才的負(fù)面情緒發(fā)生在別人的身上，與他無(wú)關(guān)。

　　“在離下課還有五分鐘，我說一下，學(xué)校決定每個(gè)班別形成學(xué)習(xí)小組，我們班就以四個(gè)人為一組，你們自己找組員并選出各自小組的組長(zhǎng)，各位小組長(zhǎng)把名單交給班長(zhǎng)。”

　　梁老師看向陳偉南對(duì)他說：“班長(zhǎng)，你統(tǒng)計(jì)好名單下一節(jié)課給我名單?！?p>　　梁老師剛說完下課鈴響起“好了，這堂課就上到這里，下課。