快樂(lè)學(xué)習(xí)。4

　　最開(kāi)始給她解釋森林規(guī)則的是林逍，說(shuō)她不適合這里勸她離開(kāi)的也是他，還挺符合法官的設(shè)定。

　　但她又覺(jué)得仁慈這個(gè)詞語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)有種反諷的意思，不像是個(gè)褒義詞。林逍是個(gè)好人，這是她可以確定的事實(shí)，她沒(méi)辦法把他代入到法官這個(gè)位置上，因?yàn)榉ü俸蜕掷锏膭?dòng)物顯然是一伙的，而林逍明顯不是。

　　他屬于旁觀者，或者說(shuō)…傾向于站在她這邊。

　　司伊伊看著那個(gè)緊急呼叫按鈕，皺起秀氣的眉。

　　外面的人打算關(guān)她多久？

　　此刻，外面的人。

　　高二(4)班，全班人目瞪口呆地看著第一排，教室的講臺(tái)下面，那個(gè)牢牢焊在地上，锃光瓦亮，穩(wěn)如泰山的不銹鋼課桌。

　　桌子上剛刷不久的紅漆字告訴了他們這張桌子的所有者——“孟若溪專(zhuān)屬”。

　　教室里的人盯著桌子，一時(shí)都有些目光呆滯。

　　“孟若溪做的？”

　　“那不然呢，上面都有她的名字?！?p>　　“她哪來(lái)的這么大本事？”

　　“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)去？”

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　　林逍來(lái)學(xué)校的時(shí)候，也停在公告欄前看了一會(huì)，看見(jiàn)公告欄中間和昨天一樣的黑白照，眉宇間閃過(guò)一瞬疑惑。

　　“不是換了人嗎…”他自言自語(yǔ)著說(shuō)出這幾個(gè)字，又很快收起所有表情，手插口袋一臉漠然地走進(jìn)教學(xué)樓里。

　　他一向不喜歡走電梯，因?yàn)橹离娞荼蝗藙?dòng)過(guò)，這個(gè)學(xué)校仿佛成了某些人的游樂(lè)園，把任何地方都變成他們玩樂(lè)的地方。

　　糟糕透頂。

　　他還沒(méi)進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)里面吵吵鬧鬧，仿佛有人在敲鑼?zhuān)l(fā)出“梆梆”的清脆響聲。

　　“哎，這玩意還挺硬，孟若溪昨晚自己找工匠給自己做了個(gè)鐵課桌嗎？”

　　林逍走進(jìn)去，看見(jiàn)一群人圍在教室前方，似乎在圍觀什么。

　　聽(tīng)見(jiàn)孟若溪的名字，他停了一步，又繼續(xù)走到了自己的座位上。

　　在他前排是個(gè)戴眼鏡的矮個(gè)子男生，正在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人桌子上擺了不下五份。

　　其實(shí)全班一半人的作業(yè)都是他完成的，因?yàn)閴蚬吠?，成功從“下等人”階層脫離。

　　他伸手拍了一下前桌，“喂——”

　　前桌的筆一歪，作業(yè)本上劃出去老長(zhǎng)一道黑線，眼鏡男生名叫王立城，抄作業(yè)抄的專(zhuān)心致志的時(shí)候被人打斷，一股火氣冒上頭頂，猛地轉(zhuǎn)身想發(fā)怒，但看見(jiàn)那張恍若天神般俊美，又冷淡無(wú)情的臉孔時(shí)立馬想起他后座是誰(shuí)，發(fā)到一半的火迅速調(diào)整出笑臉，橫眉咧嘴，看上去跟臉抽筋了一樣。

　　“逍哥，你是想讓我?guī)湍銓?xiě)作業(yè)嗎？你拿來(lái)吧，我先寫(xiě)你的作業(yè)?！?p>　　林逍，省檢察院院長(zhǎng)的兒子。

　　他父親的職位特殊，按理說(shuō)大家應(yīng)該不敢在他面前明目張膽的做壞事，可后來(lái)回家跟自家家長(zhǎng)一了解林院長(zhǎng)時(shí)的作風(fēng)，就變得沒(méi)什么顧忌了。

　　都是烏鴉，一般黑一般黑。

　　這位公子哥平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，雖然不加入他們的游戲，但只要不打擾到他，他都沒(méi)什么動(dòng)靜。

　　“逍哥”這個(gè)稱(chēng)號(hào)一開(kāi)始沒(méi)有這么讓人敬畏，只是之前有一次他們馴化下等民的時(shí)候不小心弄臟了他的褲腳，他突然變得無(wú)比暴戾，面無(wú)表情地把那些參與進(jìn)去的人狠狠打到哭爹喊娘。

　　其中一個(gè)男生反抗過(guò)于劇烈，把林逍的臉打腫了。后來(lái)那個(gè)人再也沒(méi)出現(xiàn)在學(xué)校里，據(jù)說(shuō)是在醫(yī)院住了一個(gè)多月，父母主動(dòng)給他轉(zhuǎn)了學(xué)，并承擔(dān)一切責(zé)任。