第三十二章 未來與現(xiàn)在
老祖宗的文化魁寶是什么？
除了文學作品，更多的是思維理念。
對于宇宙的生成，東西方給出了似是而非得答案。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物?！?p> “一分為二，二分為四，四分為八，八分為十六，十六分為三十二………五千分為一萬…”
這兩個說法有什么區(qū)別？
第一個是非線性思維，第二個是線性思維。
同一個問題，思維方式不同導致的答案是不一樣的。
哪個好？
各有各的優(yōu)點。
“六能不能生成萬物\一萬？？”
非線性思維說可以，因為三生萬物，六大于三。
線性思維說不可以，因為它除不盡。
線性思維主導了大部分西方人的生活方式，非線性思維主導了東方人的生活方式。
當然，系統(tǒng)所謂的文明魁寶不光思維方式，更重要的是“道”！
“行之有道”的那個“道”！
系統(tǒng)告訴羅小明，“中庸之道”是宇宙生存的利器，這也許是只有神級文明才能參悟的大道。
如果后期能遵循這個大道，人類文明肯定會在宇宙中有自己的一席之地。
但前發(fā)展期一定要遵循“有為之道”，就是要有冒險精神，為了發(fā)展可以不惜一切，前期的芯片設計一定要遵循這個大道。
對于這點，羅小明有些頭疼。
因為這上升到了哲學，不是一般人能懂得，研究這種學問的人通常不太正常，在平常人看來是神經(jīng)兮兮的。
但系統(tǒng)不同意羅小明的這種理念，哲學是在任何一個文明中永恒的主題，它會影響到文明的方方面面，在五級文明中，經(jīng)常主動更換意識形態(tài)的文明更是比比皆是。
這又涉及到了宇宙中最恐怖的因果律武器，能動用這種武器的都是神級文明，而且任何一個神級文明的普通人都能輕易動用這個武器。
他們已經(jīng)參悟透了宇宙中全部的哲理，在信息收集非常全面的基礎上，他們可以輕易的預言哪里即將發(fā)生什么，如果有不可能，就動用最小的力量讓它變?yōu)榭赡堋?p> “道不同，不相為謀”，也是宇宙中通用的一個準則。
拿到錘子，就感覺什么都是釘子的文明不適合星際生存。
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地下三層辦公室里，這個話題才剛剛開始。
但是屋內(nèi)由三個人變成了五個人。
《保密條例（絕密）》中有規(guī)定：三人至五人談論絕密內(nèi)容，必須有兩名相關權限的保密人員在場。
所以李雨童進來之后，又多了一個保密局的同志。
“這只是系統(tǒng)的建議，具體實施還得看我們的選擇?！?p> 羅小明端坐在沙發(fā)上，沒有任何的放松，這兩天的軍姿訓練還是有點效果的。
“聽起來很好，但是怎么實施？總不能讓哲學家來設計芯片吧?！?p> 李雨童問道。
羅小明沒有立刻回復，而是又吃了一塊能量棒，牛奶沒有了，就喝了一些水。
腦海里的系統(tǒng)正以最大功率運轉，企圖用羅小明現(xiàn)有的知識儲備去翻譯五級文明的經(jīng)驗，所以能量消耗非常的大。
他邊咀嚼著能量棒，邊說道：
“在所有宇宙文明中，自然科學的進步最終都會推動哲學理念的進步，更先進的哲學理念再去指導文明對自然科學的學習…
系統(tǒng)說我們?nèi)A夏文明的哲學理念大部分是正確的，甚至有一部分是五級文明也無法比擬的。
我再舉一個具體的例子吧，就比如我們的中醫(yī)學。
中醫(yī)學屬于古代自然科學范疇，其理論體系始終沒有脫離古代自然哲學。
中醫(yī)學以中國古代樸素的唯物論和自發(fā)的辯證法思想，即氣一元論、陰陽五行學說構建其理論體系。
氣一元論和陰陽五行學說不僅為中醫(yī)學提供了樸素的唯物辯證的自然觀和生命觀，并確立了中醫(yī)學的整體的研究方法，使中醫(yī)學以聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點去認識自然、認識生命，借以闡明人與自然、生命本質(zhì)、健康與疾病等。
中醫(yī)學運用哲學的概念和范疇，去觀察事物，借以闡明中醫(yī)學中的一系列問題，并貫穿于中醫(yī)學理論體系的各個方面，使之成為中醫(yī)理論體系的重要組成部分。
中醫(yī)學雖然來自長期的經(jīng)驗積累，但并沒有像其他經(jīng)驗科學而被科學實驗方法所淘汰，其根本原因在于中醫(yī)學理論充滿了樸素的唯物論和自發(fā)的辯證法思想?！?p> 一塊能量棒下肚，羅小明還是感覺有點餓，繼續(xù)說道：
“我并不是要否認實驗科學，或者要神化我腦海里的系統(tǒng)，而這確實是宇宙中生存的必要條件。
任何一個文明想要發(fā)展為二級文明是非常容易的，外部環(huán)境正常的話，無非就是時間的問題。
但無論是碳基生命還是硅基生命，想從二級文明突破到三級文明都是無比艱難的，因為它要求我們對整個銀河系的掌控！
如果僅僅依靠自然科學，最起碼需要幾十億年的發(fā)展！
所以說，如果沒有先進的哲學理念支撐，我們?nèi)祟愇拿鹘K究會被時間拖垮。
系統(tǒng)想讓我們從現(xiàn)在開始，就為三級文明做準備，從最基礎的芯片研究上下功夫，爭取能引入我們獨特的哲學理念。
雖然前期花費的精力會很大，但一旦基礎打好了，配合系統(tǒng)的指導，三千年內(nèi)達到三級文明是水到渠成！“
終于把系統(tǒng)的意思表達出來了，羅小明長呼了一口氣。雖然還不是很完整，但中心思想是正確的。
“你聽明白了嗎？”
李陽看向李雨童。
“沒有?！?p> 后者搖了搖頭。
“我也沒有…”
李陽點了點頭。
“額…”
羅小明愕然的看向他倆，搞不明白哪里出問題了。
“我知道了！”
李雨童露出了一副恍然大悟的表情，然后對羅小明說道：
“我們兩個關心的不是未來，而是現(xiàn)在！
你腦海里的系統(tǒng)肯定是以上帝視角去談論我們文明的發(fā)展。
可是我們現(xiàn)在僅僅是一級文明，二級文明也是遙遙無期，如何能去聯(lián)想三級文明？
我們現(xiàn)在只想用最快的速度發(fā)展為二級文明，后期的事情可以后期再說。”
“典型的低級文明思考問題的方式，你們古人的智慧都被忘記的一干二凈嗎？”
腦海里的系統(tǒng)很是無語的對羅小明抱怨道。
“唉，你也知道，我們的近代歷史不是很好，慢慢來吧…”
羅小明向系統(tǒng)回復道。
“未來”和“現(xiàn)在”的溝通遇到障礙，是時候需要羅小明這個中間人表達自己的想法了：
他又思考了一會，說道：“我們可以兩步走，哲學的發(fā)展不能落下，要多找一些華夏古哲學方面的專家，并大力支持，爭取先和現(xiàn)代科學并軌。
芯片的研究也要抓起來，先把1號機器人的外圍中樞系統(tǒng)拆下來放到研究中心。
搞清楚量子計算機和光腦運行的基本原理后，爭取能仿制出原型機，我們再融合性的研究自己的芯片?！?p> 李陽思考了一會，說道：
“嗯……看來系統(tǒng)的框架很是深奧，不是我們一時半會能理解的，完全按照系統(tǒng)的想法來，后期執(zhí)行肯定會遇到阻力……
小明你說的倒是一種解決辦法，但要完善一下細節(jié)。
不如這樣，雨童你最近也不要忙別的事情了，先配合小明同志把這個框架再完善一下。
我們要在自己理解的基礎上，盡量的配合系統(tǒng)的戰(zhàn)略布局…”
“沒問題！”
羅小明和李雨童異口同聲的回答道。
“小明，聽說你有意向再去上學？”
正事談完了，大家都放松了下來，李陽對一直咀嚼能量棒的羅小明問道。
“是的，以目前的情況來看，系統(tǒng)要在我大腦里存在很長時間，為了盡快的翻譯技術資料，我需要不斷的擴充自己的知識儲備和大腦容量…
也只有學校能全面系統(tǒng)的滿足我的需求吧?！?p> “嗯，現(xiàn)在看來確實是這樣…
系統(tǒng)給我們的信息太少了，而且好多都是結論，無法形成嚴謹科學的理論推導。
目前來說這個項目進展的快慢嚴重依賴你翻譯的進度，只有你明白了，我們才能明白。你確實需要加強知識儲備…
但是，你每一個知識點的掌握經(jīng)過系統(tǒng)融合后，都可能形成巨大的威力，甚至影響到一個學科的發(fā)展。
在學校這種充滿學術氛圍的地方，很容易引起大家的關注，進而暴露你的特殊性…
在這一方面，你想怎么應對？”
李陽的問住了羅小明，他一時間不知道如何回答，而且這可能涉及到一些其它的政治因素，不是自己能左右的。
如果真的有敵對勢力蓄意破壞，自己也會陷入危險。
考慮了一會，羅小明說道：
“文明的發(fā)展肯定離不開人才的培養(yǎng)。
我們雖然有了系統(tǒng)，但最終發(fā)展的是我們自己，所以需要大量的人才跟上我們的步伐，所以我感覺不能因為害怕遇到問題而不去做?！?p> “嗯，是啊，我也在猶豫，學校里的人員復雜，完全保密肯定是不現(xiàn)實的，而且也確實需要你提升自己的學術影響力，進而增加我們的軟實力…”
看來李陽也沒有想明白怎么解決這個問題。
“你們看這樣行不行，我們可以成立一個全新的大學，就以研究太空技術為目的，實行軍事化管理，反正我們有先進的技術，不怕自己沒有影響力…”
李雨童冒出了一個想法，對羅小明和李陽說道。
李陽聽了以后，緊鎖的眉頭逐漸放松，眼睛越來越亮，仿佛這是再好不過的一個建議了……