第三十三章:自我介紹

　　等把一切都整理的井井有條之后，班主任張老師走了進(jìn)來(lái)。

　　張老師長(zhǎng)著一張娃娃臉，個(gè)子不高，走路的時(shí)候挺著一個(gè)微鼓的啤酒肚，笑起來(lái)的樣子很和善。

　　他帶著一個(gè)少年走了進(jìn)來(lái)。

　　班里的同學(xué)基本上就是在瞬間猜到了接下來(lái)將要發(fā)生的事情。

　　一個(gè)個(gè)面色潮紅，暗截戳的搓著手。

　　顧暖陽(yáng)的位置在靠著窗戶的地方，她看到少年，微微一愣。

　　他他他……他怎么在這里？

　　顧暖陽(yáng)突然想起來(lái)在幾天前少年去到她房間問(wèn)她在哪個(gè)班級(jí)……

　　她想歪了。

　　不過(guò)，在下一秒就搖搖頭否定了。

　　可能他只是想隨便找個(gè)地方待著吧。

　　“同學(xué)們安靜一下，今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)?！?p>　　教室里一下子安靜如雞。

　　“蘇同學(xué)，做一下自我介紹吧?！?p>　　蘇慕?jīng)隹戳死蠋熞谎郏⑽㈩I(lǐng)首。

　　少年拾級(jí)而上，站在講臺(tái)的中間。

　　“大家好，我是蘇慕?jīng)觥！?p>　　他的聲線干凈好聽(tīng)，帶著一絲少年人獨(dú)有的暗啞卻又清透悅耳。

　　底下的女生又炸了鍋。

　　“這個(gè)聲音可啊?！?p>　　“好蘇啊?！?p>　　“下來(lái)應(yīng)該該挑選位置了吧?！?p>　　“不知道他會(huì)選哪里呢?！?p>　　“誒，可惜我身邊坐了人了?！?p>　　說(shuō)完，還嫌棄的看著自己身邊一臉茫然的同桌。

　　張老師還在等著蘇慕?jīng)龅南挛模腠憶](méi)見(jiàn)他說(shuō)話。

　　蘇慕?jīng)鼋邮盏綇埨蠋熯f過(guò)來(lái)的眼神，輕聲發(fā)問(wèn)：“老師，我可否自行挑選位置?！?p>　　少年的一舉一動(dòng)都優(yōu)雅的不像話，仿若是西歐中世紀(jì)古堡中生活著的優(yōu)雅的貴族，一舉一動(dòng)都優(yōu)雅的緊。

　　“好。”

　　張老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，一個(gè)好字已經(jīng)脫口而出。

　　“多謝老師?！?p>　　少年已經(jīng)從容的道謝，直直的朝著自己看好的位置而去。

　　老張還在納悶，怎么自己跟蘇慕?jīng)稣f(shuō)話的時(shí)候總是會(huì)下意識(shí)的就按照他的節(jié)奏去回答問(wèn)題。

　　顧暖陽(yáng)的眼睛一眨不眨的看著面前的少年。

　　他一步一頓，慢悠悠的朝著她走過(guò)來(lái)。

　　他走過(guò)顧暖陽(yáng)桌子旁邊的時(shí)候，腳步微頓。

　　所幸顧暖陽(yáng)坐在里面一點(diǎn)，她借著身邊的同桌程瀟擋了一下。

　　總是覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。

　　顧暖陽(yáng)低著腦袋扒拉著額頭的劉海。

　　別的女生的目光都是一路隨著他走過(guò)來(lái)的，她倒好，恨不得看不見(jiàn)他似的。

　　程瀟奇怪的看了自己的同桌一眼，總覺(jué)得她和新來(lái)的同學(xué)有什么貓膩。

　　最后，蘇慕?jīng)鎏暨x了顧暖陽(yáng)身后的一張空桌子。

　　“蘇同學(xué)不考慮換個(gè)位置？”

　　張老師看到蘇慕?jīng)龅奈恢茫⑽⒚肌?p>　　這個(gè)位置離黑板比較遠(yuǎn)，聽(tīng)課什么都肯定不方便。

　　這么好的苗子，可不能因?yàn)檫@個(gè)耽誤了。

　　蘇慕?jīng)稣驹谂赃?，?tīng)聞抬頭，輕聲拒絕。

　　“不必，這里很好?！?p>　　張老師覺(jué)得委實(shí)有些可惜，當(dāng)時(shí)少年經(jīng)學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)介紹來(lái)的時(shí)候，基本上不同意蘇慕?jīng)鋈雽W(xué)。

　　因?yàn)檎Ｇ闆r下學(xué)校是很少接受轉(zhuǎn)學(xué)生的，除非是那種特別優(yōu)秀的。

　　然而少年的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。