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我的世界還可以有你

第二十一章、誰讓你姓南呢

我的世界還可以有你 謙瓦星 2633 2020-06-04 17:09:00

  試問一張物理試卷南沐肯定會錯一道題,那肯定是物理學(xué)史的題目,這種題目對于南沐來說幾乎是完敗的,大丁對此還特意整理了一份物理學(xué)史的資料給南沐,但是南沐好像對這些歷史的東西完全不感冒,總是背總是錯。

  這也不得不說物理試卷的刁鉆了,明明是一張物理試卷,物理學(xué)史選擇題的錯誤選項錯誤的方式讓人真的頭疼,不是這個時間錯了,就是這里的科學(xué)家少了一位。對此南沐對于這樣的題目遠遠都是靠猜,但是又能很好的避開正確答案。

  南沐參見物理競賽還落下一個病,就是總能把一道很簡單的題目想的很復(fù)雜,然后進入了死胡同,總覺得這道題是錯誤的。大丁本來覺得南沐有這種質(zhì)疑的毛病,是件好事,但是隨著做的卷子最簡單的題目總是錯,大丁意識到這好像真的是一個問題。

  臨近期末了,期末考試是十二校聯(lián)考,卷子出奇的難,大丁想著還是有必要讓這些個同學(xué)有點自信心的,在期末考試前出了一套試卷,幾乎全是基礎(chǔ)的題目。成績出來后,看到南沐的成績讓大丁大跌眼鏡,不是因為太差了,是因為前三題選擇題全錯,而且全部學(xué)物理的同學(xué)里面就南沐一個人三道題目全錯。大丁意識到,這不管是粗心還是把問題復(fù)雜話,這次真的很有必要對南沐嚴厲一點了。

  物理課上,大丁黑著臉“這張試卷是給你們一點自信心的試卷,你們都看看你們自己的成績,不是漏了說力的方向就是少了單位,難得試卷做多了簡單的試卷也不能這樣的隨便啊,這張試卷我不做講評,有什么問題你們自己看了應(yīng)該就會明白的。”

  “第一題做錯的同學(xué)站起來我看看,誰這樣的沒腦子,送分題送不進去,是覺得這三分不值錢呢還是覺得我出的題目太沒技術(shù)含量不忍心作對啊,來來來站起來我看看?!彪m然大丁早就知道全年級就南沐一個人做錯,但還是想借此機會讓南沐認真點仔細一點。南沐不好意思的看了看四周好像真的沒有人做錯,低著頭站了起來。

  “你有沒有搞錯,全班就你一個人錯,你是參加物理競賽的同學(xué),這樣的卷子不考滿分,你好意思嘛行行行你坐下吧,第二題的做錯的站起來看看有哪些人?!边€沒等南沐坐下就意識到自己好像又要站起來,就沒坐下。

  大丁就問了前三題做錯的同學(xué),其實就是想借此機會好好的教訓(xùn)教訓(xùn)南沐,想讓她知道這件事情的嚴重性,讓南沐自己也意識到全年級就自己一個人做錯。

  一整節(jié)課上南沐看著自己做錯的最簡單的問題,心里有點不是滋味,自己真的需要再細心一點仔細一點。馮凱就在隔壁教室上歷史課,聽到隔壁教室大丁大發(fā)雷霆的在教訓(xùn)某個同學(xué),心里暗暗地為這位同學(xué)感到可憐。回到教室,馮凱告訴蔡槿大丁上課那個嗓門大的呀,那人罵人聲音啊。蔡槿想到這節(jié)課好像是南沐的物理課,就問馮凱“老師罵的是誰???”

  “誰知道呢,好像全年級就他題目做錯了,好像還是很簡單的題目,應(yīng)該是個競賽的同學(xué),聽到老師在罵一個競賽的同學(xué)卷子不考滿分啥啥啥的...”說到這,馮凱住嘴了,好像好像說的是...嫂子

  蔡槿馬上猜到這人會不會就是南沐,想起上回競賽的時候偶然聽吳軒誠提起過大丁好像從來沒有罵過南沐,這回這么嚴厲的訓(xùn)南沐,南沐心里應(yīng)該挺不好受的吧。下節(jié)是政治課就在南沐生物課的隔壁教室,蔡槿收拾好東西早早的去了教室,大老遠就看見南沐一個人趴在護欄上發(fā)呆,蔡槿走過去輕輕地拍了拍南沐的左肩,然后迅速的繞到了南沐的右邊,拿出口袋里的糖,南沐轉(zhuǎn)頭看看沒有人啊,一臉疑惑的轉(zhuǎn)回頭,就看到蔡槿手里拿著糖看著她。

  “聽說你被大丁罵了?!辈涕冗f過糖

  南沐接過,剝開糖紙塞進嘴里,“是呀,粗心做錯題目了,而且全年級就我一個人連錯三題,大丁有點生氣了,罵我挺正常的”說著南沐雙手握著護欄身子往后仰了仰,蔡槿趕忙伸手去護,生怕南沐一個沒抓穩(wěn)。

  “你再認真一點仔細一點題目就不會錯,大丁覺得你是個很優(yōu)秀的學(xué)生,這些題目不應(yīng)該做錯的,所以才會很生氣的吧?!?p>  南沐嘆了口氣,抓著護欄拉著身子往護欄邊靠,蔡槿這才收回放在南沐身后的手。“但是,我就是老是把物理學(xué)史的時間記差,而且很多時候錯的就是時間,我又不是歷史考生為什么問的都是些時間上的問題啊。”南沐抱怨道

  “其實學(xué)每一門課都有很難的地方,就像我當(dāng)初放棄了英語選擇日語,后來才發(fā)現(xiàn),日語根本不是想象中的那樣全是中文的,一下就能看懂的,我覺得你就是沒有用心去背,你連公式都可以過目不忘,幾個數(shù)字還記不住啊?!辈涕瓤粗香搴苷J真的回答道。

  “日語也很難的嘛,我以為就是會和中文差不多?!?p>  “不會啊,我們也要背單詞的呀,剛開始的時候是簡單的,但是到后面還是不容易,一篇文章就一個中文,文章意思全靠腦補。”

  “真的嗎,那我還是覺得物理學(xué)史背起來更難,我怎么這么難啊。”南沐仰著頭拖著著長音。

  蔡槿笑著“誰讓你姓南呢?!?p>  南沐瞬間反駁“你還姓蔡呢?!?p>  蔡槿被懟的沒話說,撇了撇嘴,“當(dāng)我沒說?!笨粗香逍那楹枚嗔?,蔡槿就放心了,畢竟一個從來不罵自己的老師有一天對自己說話語氣重了點都還是會有點傷心的吧。

  為此蔡槿還特意問學(xué)物理的同學(xué)要了物理學(xué)史的整理資料。

  “誰會有這資料的,我沒有,你要這個干嘛呀,你又不學(xué)物理”

  “我就是想了解一下,那你把你的物理書借我用下唄”

  “你干嘛啊,化學(xué)作業(yè)不夠多啊,還是政治沒背完啊?!?p>  蔡槿被問的有點不耐煩了,“你就借不借吧,趕緊的,馬上還你的,我又不稀罕你的物理書?!辈涕冉璧轿锢頃艘徽?jié)晚自習(xí)的時間把所有的物理書上的人物,做的實驗得出的結(jié)論和時間全部羅列好。

  周六一起去書吧寫作業(yè)的時候,蔡槿把自己手抄的資料給了南沐“你哪來的呀?!蹦香搴芎闷娴姆涕热謱懙奈锢韺W(xué)史的資料。

  “哦,我找一個學(xué)長要的,這樣的話你背起來會快很多?!?p>  “謝謝謝謝”南沐收下蔡槿給自己寫的一全套的物理學(xué)史,看著滿眼都是自己的蔡槿,抱著那一份資料心里滿滿的都是感動,其實大丁早就在此之前就給南沐整理完了所有的物理學(xué)史,但這不一樣。

  周末在家通電話的時候兩人還是照常的相互抽背地理的知識點,只是在此之后有多了一個環(huán)節(jié)就是蔡槿幫南沐抽查物理學(xué)史。

  “我問你啊,現(xiàn)代粒子物理成立,幾幾年利用云霧室來觀測發(fā)現(xiàn)了啥”

  “噢噢噢噢,這個我記得發(fā)現(xiàn)了正電子,之后提出了夸克模型”

  “對,那是幾幾年呢?”

  “19...30?不,應(yīng)該是31,等等等等好像是32”

  “你咋不一個一個猜呢,你沒記住,罰抄3遍”

  南沐偷偷瞄了一眼,“32 32 32 ,我想起來了,1932年是不,抄三遍啊,這么多!”

  “你肯定偷看了,總共二十幾個字,抄三遍還多啊,我都記住了,要不抄兩邊吧,不能再少了”

  “真假的,那我考考你,提出夸克模型是幾幾年啊”

  蔡槿笑著,資料還在手里沒放下呢“1964年,怎么樣服氣了吧,等等不是我考你的嗎”

  “啊哈哈哈哈”蔡槿聽著電話那頭的笑聲,腦海里是南沐的身影。

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