第87章 少年林凡
陽(yáng)慧又“哼”了一聲,坐在板凳上,并不起身。
這一次。
劉梅不敢來(lái)薅她頭發(fā)了。
劉梅開始對(duì)陽(yáng)慧實(shí)行精神轟炸,她不停的在陽(yáng)慧耳邊叨叨著,聒噪著。
最后。
把陽(yáng)慧叨叨得忍無(wú)可忍了。
陽(yáng)慧猛地一拍桌子,大喝一聲:“行了,別啰嗦了,抓鬮?!?p> 哈哈。
這辦法好。
這下。
劉梅沒(méi)話說(shuō)了。
陽(yáng)慧摸出紙筆,寫了1、2、3,三個(gè)號(hào)碼。
她伸手將號(hào)碼抓到課桌的桌洞里,團(tuán)成了球,往桌子上一撂:“行了,抓吧?!?p> 她寫的,她自然揀剩的。
劉梅“哼”了一聲,不太情愿的左選右選,掂起一只紙球開了。
張萍也開了一個(gè)。
剩下的。
才是陽(yáng)慧的。
呵……
陽(yáng)慧的紙球上,霍然竟是個(gè)1字。
張萍的3。
劉梅2。
這下,大家都無(wú)話可說(shuō)了。
可是。
第一名的位子雖然解決了爭(zhēng)端,被陽(yáng)慧坐了,可剩下的張萍與劉梅可是并列第一哎,難道,她們真的愿意去后面找位置坐嗎?
怎么可能?
不過(guò)。
幸好有一位眼尖又愛(ài)和稀泥的家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)教室的角落里,放著幾張疊在一起的紅塑料凳,于是,就機(jī)智地去抽了兩張出來(lái),一左一右,放在陽(yáng)慧兩旁笑道:“喏,既然你們仨是并列第一,那,干脆三個(gè)人坐同一張桌好了。”
吳紅霞媽媽臉一沉,心里不舒服了。
她也被夾在了中間,并且,還挨著渾身都是香味的張萍,那香味,都快把她熏得頭暈?zāi)X脹了。
這時(shí)。
侯文娟侯老師進(jìn)來(lái)了。
她第一眼,也是關(guān)注第一名的位子。
當(dāng)她看到四個(gè)人同坐一張課桌后,不由輕輕一笑。
不過(guò)。
她并不管家長(zhǎng)們。
只裝作看不見。
其實(shí)。
說(shuō)起來(lái),按孩子學(xué)習(xí)成績(jī)排家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)的座位,始作俑者,恰恰是她侯文娟也。
她就喜歡家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí),爭(zhēng)得跟烏眼雞似的。
那樣。
侯文娟才覺(jué)得無(wú)論孩子與家長(zhǎng),才有促進(jìn)孩子成績(jī)提高的動(dòng)力。
嗨。
或許,她總有她的道理吧。
……
……
話說(shuō)。
家長(zhǎng)們?nèi)绱顺吵臭[鬧,其實(shí),還不正是可憐天下父母心么?
一切。
都是為了自家的小娃娃。
為了他們開心。
快樂(lè)。
為了他們能夠健康茁壯的成長(zhǎng)。
而這些故事。
也正是孩子們成長(zhǎng)的道路上的小小插曲。
其實(shí)。
家長(zhǎng)也在跟著一起成長(zhǎng)。
想一想。
自古有句話說(shuō)的好:“不怕不長(zhǎng),就怕不養(yǎng)?!?p> 只要用心,這些可愛(ài)的孩子絕對(duì)會(huì)一天天長(zhǎng)大,愈來(lái)愈讓人刮目相看的。
是的。
刮目相看。
想一想。
在這顆孤獨(dú)的蔚藍(lán)色星球上,像敦陽(yáng)市第二小學(xué)這樣的劇情,每天不知道上演多少呢!
一天天。
一月月。
一年年。
如此周而復(fù)始,不斷循環(huán),而,隨著循環(huán),爸爸媽媽們也一天天走向衰老,孩子們,卻一天天的長(zhǎng)大了。
一年。
又一年……
這。
卻也正是天道使然。
……………………
這一天。
明日佳園旁邊國(guó)學(xué)館里,傳出一陣誦讀聲:“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今……”
路過(guò)的一個(gè)女服務(wù)員立刻笑了:“這個(gè)林凡……”
再看。
德岸老和尚房中。
一個(gè)身高已有一米五幾的圓臉少年,正坐在德岸老和尚的對(duì)面,嘻嘻笑著問(wèn)德岸:“師父,你看我讀的對(duì)嗎?”
這個(gè)少年。
正是林凡。
光陰飛逝,日月如梭,不知不覺(jué),林凡已由當(dāng)年那個(gè)爬上榆樹拗榆枝的頑童,長(zhǎng)成了一個(gè)12歲的小小少年。
他的臉,談不上帥,十分普通,普通的讓人見過(guò),可能轉(zhuǎn)身就會(huì)把他忘記。
可是。
他的那雙眼睛,瞇著瞇著,突然射出的光,卻足以讓任何一個(gè)見過(guò)他眼中之光的人瞬間把他記在心里。
林凡的眼睛。
太明亮了。
他已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了,并且,再有兩個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè),升初中了。
其實(shí)。
若以他的成績(jī)和他這幾年一直以來(lái)的閱讀量,學(xué)習(xí)量,林凡完全可以直接跳過(guò)初中,直讀高中。
甚至。
大學(xué)。
但是。
德岸老和尚說(shuō)了:“徒兒啊,所謂木秀于林……”
林凡撇了撇嘴,接道:“……風(fēng)必摧之,師父,我知道,你都給我說(shuō)過(guò)八百遍了,做人要韜光養(yǎng)晦,少做異于常人之事。
你還說(shuō),事出有異必為妖……師父,你說(shuō)的這些,我都記著呢?!?p> 德岸老和尚疼愛(ài)地看了一眼自己收的這個(gè)關(guān)門小徒弟,又捋了捋頷下長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,笑瞇瞇道:“徒兒,你莫嫌師父啰嗦,師父覺(jué)得,做人還是低調(diào)一些的好……”
林凡用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)實(shí)話。
現(xiàn)在讓他跳級(jí),他也舍不得從小跟他一起讀書長(zhǎng)大的盧文杰他們啊。
當(dāng)然。
也包括明繡與田苗苗她們啦。
這幾個(gè)小孩,現(xiàn)在關(guān)系處得很鐵,幾個(gè)小孩早都約好了,一起讀敦陽(yáng)一中,敦陽(yáng)高中,敦陽(yáng)大學(xué)。
如今。
連帶著明繡媽劉梅,跟陽(yáng)慧的關(guān)系也很好了。
大概。
是劉梅有一天突然開了竅,想到對(duì)面的小林凡那么優(yōu)秀,自己又何必蠢得跟陽(yáng)慧置氣呢?
萬(wàn)一……
呵呵。
德岸老和尚眨了眨眼,對(duì)林凡道:“徒兒,你可知道,曹操的短歌行中這幾句,是什么意思么?”
林凡皺了皺眉,想了想:“師父,我想,這幾句,應(yīng)該是說(shuō)思念的,應(yīng)該是一個(gè)人,想起了分別后的另一個(gè)人,想起了那個(gè)人青色的衣領(lǐng),于是心中就思潮澎湃,所以,就有了下面兩句,下面兩句的但為君故,明確了想念的對(duì)象,是個(gè)君字,但是,這個(gè)字既可以狹義為某一個(gè)人,也可以廣義為一些人,甚至更多人……”
德岸老和尚點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),徒兒,你說(shuō)的對(duì),是有這些含義,但又不盡然……嗯,對(duì)了,徒兒,你今天的功課做的怎么樣了?”
林凡垂手而立:“師父,我覺(jué)得我的功夫,又厲害了?!?p> 哈哈。
林凡這真是赤裸裸的自我吹捧與班門弄斧呀。
不過(guò)。
老和尚并不見怪。
他老了,自然會(huì)對(duì)自己這個(gè)最小的徒弟分外喜愛(ài)一些的。
德岸左右看看。
他伸手抄起了桌子上用來(lái)壓紙的鐵鎮(zhèn)尺:“徒兒,你來(lái)捋一捋這個(gè),我看看?!?p>
山東永清
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