第九章：《十二式練體》

　　兌換了《十二形練體》后經(jīng)過沉浸式的體驗(yàn)，長谷川南也完整的接受了這一合凝氣練體于一體的功法。

　　通過《十二形練體》長谷川南知道了凝氣與練體的不同之處。

　　凝氣法：血?dú)夥浚獨(dú)夥序v，血?dú)夂闋t，血?dú)馊绾纾獨(dú)饫菬?。凝氣武者以這五大境界來區(qū)分修行的不同層次。

　　煉體法：煉皮，煉骨，煉肉，煉筋，煉內(nèi)臟。煉體武者以淬煉部位作為修行層次，又因?yàn)閷庋靡匀找勾銦掦w魄，所以煉體武者用強(qiáng)大的防御以及磅礴的力量戰(zhàn)斗。

　　而《十二形練體》則是其中的異類，他先以夜夜浸泡藥液結(jié)合十二個(gè)詭異動作來淬煉體魄，又以強(qiáng)大的體魄凝練氣血，而因?yàn)槠胶偷哪龤夥绞降脕淼臍庋獎t是五行俱全。

　　了解了《十二形練體》的修行方式長谷川南忍不住打了個(gè)寒顫，主要是那十二個(gè)動作太過于反人類，把自己整得像個(gè)麻花。

　　所以長谷川南打算先把修行放一放，讓自己勞逸結(jié)合，而且煉皮的藥浴也沒有準(zhǔn)備好。

　　明天放了學(xué)再去藥店看看，如果沒有就只能從商城兌換了。

　　長谷川南做好了安排，便帶著對未來同學(xué)們無限的遐想，進(jìn)入了睡夢中。

　　…………

　　一大早起來打了兩趟太極拳，長谷川南拿起可以之前在鐵之國打造的可以傳導(dǎo)氣血的長柄雁翅刀開始搗鼓，當(dāng)時(shí)的長谷川南還以為兌換了《浮云樁》便可以加點(diǎn)讓自己精通誕生氣血，結(jié)果發(fā)現(xiàn)之前加點(diǎn)太極拳便獲得強(qiáng)壯體魄可能是新生福利，之后加點(diǎn)只能獲得對于知識，功法，武技的理解，而不是直接脫胎換骨，所以打造的雁翅刀也只能用來當(dāng)燒火棍了，因?yàn)榉N花家特色的刀法還沒找到。

　　結(jié)果今早看到《十二形練體》之中還有一些關(guān)于刀法的基礎(chǔ)。

　　所以他還是拿著這把雁翅刀開始練基礎(chǔ)刀法，只要達(dá)到入門便可以回收了，到時(shí)候武技也就有了。

　　因?yàn)橹皇腔A(chǔ)刀法，所以有的只是劈，揮，撩，纏，掃，等十三式，所以想要入門很容易。

　　因?yàn)橹灰獎幼饕?guī)范，沒有差錯(cuò)很快就能入門，但是也難精，需要長久的堅(jiān)持才可以。

　　美美子在長谷川南起來打拳的時(shí)候也到了，跟他打了個(gè)招呼便做好了早餐，包子油條豆?jié){，還是長谷川南教給美美子的。即使長谷川南嘴上說不想回去，但誰又能抵住思鄉(xiāng)。

　　見美美子喊他吃飯，長谷川南便放下了刀，跑去洗漱一番，之后跟美美子說說笑笑吃了早飯。

　　…………

　　來到學(xué)校后，被安排在學(xué)校廣場等待，吵吵鬧鬧中，有人走到了講臺上，吩咐學(xué)生們安靜，然后做了自我介紹，告訴學(xué)生們他是忍者學(xué)院的校長，然后開始了長達(dá)一個(gè)小時(shí)的演講，雖然他看上去說的慷慨激昂，激情四射的樣子，但長谷川南知道他在講了四十分鐘后，便開始從頭講起。

　　長谷川南估摸著應(yīng)該是三代要過來講講火之意志，但是不知道為什么沒有按時(shí)到達(dá)，這個(gè)校長大人也只能硬著頭皮往下講了。

　　在所有人的開始對校長大人的演講不滿的時(shí)候，及時(shí)雨猿飛日斬趕到，校長大人也是眼含淚水的請三代大人上臺說兩句。

　　慈祥和藹的三代火影看著臺下激動的小屁孩們開始了他的洗腦：“只要有樹葉飛舞的地方，火就會燃燒。火的影子會照耀著村子，并且，讓新的樹葉發(fā)芽，當(dāng)想要保護(hù)自己最珍惜的人時(shí).忍者真正的力量才會表現(xiàn)出來……”

　　家長們的掌聲不絕于耳，一個(gè)賽一個(gè)響，沒辦法，誰讓大人們都在木葉混飯吃呢，這時(shí)候被別人比下去，以后還有好日子過？

　　在校長快演講完的時(shí)候到的帶土估計(jì)是學(xué)生里最激動的，在那里發(fā)表自己的觀念，說要當(dāng)火影。

　　及時(shí)雨的洗腦儀式一結(jié)束，小屁孩們也一個(gè)個(gè)去找教室集合。

　　通過門口張貼的通知欄找到了自己的班級，大概是長谷川南來的晚，教室里吵吵鬧鬧的，看樣子差不多都到齊了。

　　長谷川南雖說體魄相對來說很強(qiáng)壯，但身高卻是沒有那么高，可能是因?yàn)楸阋税謰尩幕騿栴}。只有125左右，體重卻是很重，足有40公斤左右，在同齡人里很突出。

　　大肌肉棒子怕嚇到其他小盆友，長谷川南還是決定坐后面去，畢竟來上學(xué)只是為了有一些朋友，該逃課還是要逃的。

　　也許是知道學(xué)生們的急迫，老師不緊不慢的來到了講臺上，先是在黑板上寫下了他的名字，然后轉(zhuǎn)過身來拍了拍課桌讓學(xué)生安靜下來。

　　“同學(xué)們好，我是你們接下來三年的導(dǎo)師，也是你們實(shí)戰(zhàn)課程的代課老師，我叫田野和！請多多指教。”

　　先是做了自我介紹，然后點(diǎn)起來一名學(xué)生，道：“那么接下請你們做做自我介紹吧，就由你開始吧！”

　　小屁孩也挺興奮，快步走到了講臺上，大聲的開始了介紹：“我是村上隆，喜歡的是三色丸子，討厭的是吃藥，興趣是忍者游戲，夢想是成為火影保護(hù)木葉?！?p>　　“我是渡邊梓，……”

　　“……”

　　表現(xiàn)欲旺盛的小屁孩們，一個(gè)個(gè)爭先恐后的上臺，沒幾個(gè)長谷川南也聽到了一個(gè)熟悉的名字。

　　“我叫月光疾風(fēng)，今年三歲了，喜歡的是……”（聽說這哥們是兩歲上的學(xué)，我給他改改，太小了免得你們罵我。）

　　長谷川南看著這個(gè)明顯矮一截的小鬼，有點(diǎn)哭笑不得，畢竟這貨上學(xué)也太早了。

　　以后成病癆不會是因?yàn)檫@貨提煉查克拉太早吧？

　　長谷川南因?yàn)樗信笥讯錆M惡意的猜測。