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開(kāi)局一套復(fù)活甲

76 別人家的老師

開(kāi)局一套復(fù)活甲 一江秋月 2078 2020-07-13 15:09:24

  王哲給學(xué)生們新增加了臂力練習(xí)的項(xiàng)目。

  又讓學(xué)生們?cè)诖箫L(fēng)天練習(xí)射箭。

  這讓一眾學(xué)生們是苦不堪言。

  而射箭專(zhuān)業(yè)的陳老師,看到王哲如此折磨學(xué)生,也只能是搖搖頭。

  “唉,大風(fēng)天練射箭,這不是胡鬧么?”

  這話傳到了王哲耳中,王哲卻不為所動(dòng)。

  而隔壁的射擊專(zhuān)業(yè)的那些學(xué)生們,一個(gè)個(gè)都有些幸災(zāi)樂(lè)禍。

  幸好他們老師沒(méi)讓他們?cè)诖箫L(fēng)天練習(xí)射擊。

  要知道,射擊比賽,對(duì)射擊精度的要求是十分苛刻的。

  這大風(fēng)天的,能練出什么精度來(lái)?

  射箭雖然沒(méi)有射擊精度要求那么高,但是射出去的箭比子彈要慢很多。

  所以大風(fēng)對(duì)射箭的影響,比射擊還要大很多。

  現(xiàn)在他們射擊的都不練了,射箭的還沒(méi)頭沒(méi)腦地練。

  這樣練有個(gè)毛線用?

  這天上午,是最近難得的沒(méi)有風(fēng)的天氣。

  八點(diǎn)半。

  王哲照例晨跑完,沖了個(gè)涼水澡,剛穿好衣服。

  有學(xué)生突然打電話來(lái):

  “六老師,不好了,要打起來(lái)了!”

  王哲一愣:

  “誰(shuí)和誰(shuí)?”

  那學(xué)生著急道:

  “射擊專(zhuān)業(yè)和我們射箭專(zhuān)業(yè),就在訓(xùn)練場(chǎng)這里?!?p>  王哲聞言,連忙抓起外套就向外跑去。

  學(xué)生打架,這可不是小事。

  若是處理不好,那可是要出大問(wèn)題的。

  五分鐘之后,他便來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。

  還沒(méi)有到訓(xùn)練場(chǎng),而是在訓(xùn)練場(chǎng)的入口處,有一大群學(xué)生圍著。

  這些學(xué)生看起來(lái)分成了兩邊。

  一邊有50多人,都是射箭專(zhuān)業(yè)的。

  另一邊的200多人,都是射擊專(zhuān)業(yè)。

  此時(shí)雙方正處于對(duì)峙之中。

  幾個(gè)射擊專(zhuān)業(yè)的學(xué)生叫罵道:

  “說(shuō)白了,射箭的就是一群山野村夫,打獵的出身。”

  射箭專(zhuān)業(yè)的學(xué)生自然不樂(lè)意:

  “學(xué)個(gè)射擊,還給你射出優(yōu)越感來(lái)了。說(shuō)白了,大家都是以命中靶子為目標(biāo)。有什么不同?”

  射擊專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就笑了。

  “錯(cuò)。你們以上靶為目標(biāo),我們是以10環(huán)為目標(biāo)。差著境界呢?!?p>  王哲聽(tīng)到這雙方學(xué)生的爭(zhēng)吵,就覺(jué)得興趣索然。

  什么打起來(lái),這頂多算是爭(zhēng)論好不好?

  這哪個(gè)學(xué)生說(shuō)打起來(lái)的?

  謊報(bào)軍情,拉出去給我射成刺猬!

  既然是學(xué)生之間的爭(zhēng)論,王哲覺(jué)得自己就沒(méi)參與的必要了。

  在他看起來(lái),這些爭(zhēng)論有些幼稚。

  自己雖然比他們也只大著兩三歲,但再怎么說(shuō)也是個(gè)老師。

  所以他就在一旁靜靜地看著。

  雙方爭(zhēng)得不相上下。

  這時(shí),射擊專(zhuān)業(yè)那邊,走出來(lái)一個(gè)三十多歲的青年。

  此人頭發(fā)梳得沒(méi)光水滑,還穿著很正經(jīng)的西裝。

  王哲認(rèn)得此人,他便是射擊專(zhuān)業(yè)剛來(lái)不久的何其正,何老師。

  聽(tīng)說(shuō)是剛剛退役下來(lái)的。

  之前在連續(xù)三屆亞運(yùn)會(huì)上,都獲得了冠軍。

  至于其他國(guó)內(nèi)的冠亞軍,更是不計(jì)其數(shù)。

  聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)為了請(qǐng)此人來(lái)執(zhí)教,不惜重金。

  而且還直接給一套房,配一輛車(chē)。

  此時(shí),那何其正分開(kāi)一眾人學(xué)生,來(lái)到了射箭專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們面前。

  開(kāi)口道:

  “年輕人嘛,誰(shuí)也不服誰(shuí)很正常。不過(guò)有些事,你不承認(rèn)是不行的。就比如在我們射擊系里,射箭專(zhuān)業(yè)就是不如射擊專(zhuān)業(yè)?!?p>  “據(jù)我了解,射擊專(zhuān)業(yè)近十年來(lái),在各種比賽上,獲得的金牌多達(dá)79枚。而你們射箭專(zhuān)業(yè)所獲得的獎(jiǎng)牌,連我們射擊專(zhuān)業(yè)的零頭都不夠?!?p>  “所以同學(xué)們,低調(diào)一點(diǎn),該干嘛就干嘛。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就過(guò)來(lái)惹是生非。”

  王哲本以為這家伙是出來(lái)勸說(shuō)的。

  沒(méi)想到他竟然直接說(shuō)出這樣一番話來(lái),簡(jiǎn)直就是火上澆油嘛。

  這樣的人,也能當(dāng)老師?

  不過(guò)想想也就明白了。

  此人之前一直在射擊隊(duì),每天只知道訓(xùn)練比賽。

  根本沒(méi)怎么和社會(huì)接軌。

  至于教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更是完全接近于零。

  所以他此時(shí)不勸架,反倒火上澆油,就顯得不那么突兀了。

  再者,他剛剛來(lái)。

  也可能是想借此來(lái)拉近與同學(xué)們之間的距離。

  果然,他此話一出,射擊專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們,一個(gè)個(gè)都是一陣歡呼。

  他們射擊專(zhuān)業(yè)和射箭專(zhuān)業(yè)不和,由來(lái)已久。

  但是以往這些老師們明面上,都是和和氣氣的。

  也就是說(shuō)表里不一。

  現(xiàn)在這個(gè)新來(lái)的何老師,卻是心里想什么,嘴上就說(shuō)什么。

  這怎能讓人不愛(ài)?

  射箭專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們,見(jiàn)對(duì)方的老師都出馬了,他們一個(gè)個(gè)聲音都小了起來(lái)。

  畢竟他們也是知道,這個(gè)何老師可是來(lái)頭不小。

  是校長(zhǎng)花了大價(jià)錢(qián)聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。

  不可輕易得罪。

  不過(guò),學(xué)生們就這樣認(rèn)慫的話,卻又有些不甘心。

  所以他們最終的目光,都落在王哲身上。

  王哲就不樂(lè)意了。

  看我干什么?

  再看我也不會(huì)到你們碗里去。

  你們自己惹的事,難道還讓我?guī)湍銈兘鉀Q?

  開(kāi)什么玩笑。

  不過(guò)既然學(xué)生已經(jīng)看向自己了,他自然也要?jiǎng)駧拙洌⑹聦幦恕?p>  畢竟,大事化小,小事化了,這是一個(gè)老師的自我修養(yǎng)。

  他上前兩步,面帶如同和煦春風(fēng)一般的微笑,說(shuō)道:

  “那個(gè)何老師,學(xué)生自己的事情,讓他們自己解決吧。他們已經(jīng)是大學(xué)生了,這點(diǎn)事情還是能解決的。我們大人就不參與了吧?!?p>  此言一出,本來(lái)還在對(duì)峙的雙方同學(xué),一個(gè)個(gè)齊刷刷瞪向王哲。

  啥叫你們大人?

  你的意思是說(shuō)我們都是小朋友?

  王哲卻是心中暗暗自得。

  看看,就四個(gè)字,就讓這些剛剛還劍拔弩張的家伙們,聯(lián)合起來(lái)針對(duì)自己。

  矛盾不就瞬間化解了?

  這就叫語(yǔ)言的藝術(shù)。

  不過(guò),讓他沒(méi)想到的是,學(xué)生們還沒(méi)開(kāi)口,那個(gè)何老師倒先開(kāi)口了。

  他搖了搖頭,對(duì)王哲道:

  “什么叫我們不參與?他們是我們的學(xué)生,我們是他們的老師。學(xué)生有事,我們做老師的幫忙是本分。怎么能不參與?”

  “再說(shuō)了,你是誰(shuí)?憑什么對(duì)我們射擊專(zhuān)業(yè)指手劃腳?”

  他這話一出,射擊專(zhuān)業(yè)的那些學(xué)生們,一個(gè)個(gè)都是眼睛閃閃發(fā)亮。

  他們這新來(lái)的老師,也太剛了。

  見(jiàn)誰(shuí)都是二話不說(shuō)就是懟。

  連六魔都敢懟。

  而且還一心向著他們說(shuō)話。

  這樣的老師,啥也不說(shuō)了,愛(ài)了愛(ài)了。

  而射箭專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們,則巴巴地望著王哲。

  看看,這就是別人家的老師。

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