等了許久的數(shù)學(xué)老師更是直接上前，遞了瓶水，拍了拍簡(jiǎn)向陽的手臂，壓抑著焦急且期待的詢問道。
“感覺怎么樣？我聽他們出來提前出來的說，這次選拔的題量相比往年多了幾道，壓軸題難度也升了一個(gè)度。向陽你感覺怎么樣？能穩(wěn)進(jìn)省隊(duì)嗎？”
其實(shí)老師想問的是能不能滿分，但怕給向陽太大壓力，數(shù)學(xué)老師收斂的問道。
“是啊，是啊，陽哥進(jìn)省隊(duì)有把握嗎？”
“陽哥我這次考崩了，不是我說，這次題根本就不是人做的，完全不按套路來，都沒有以往類似的題目可以參考……我是沒希望了，只能靠陽哥你和方言了！”
“陽哥你的話，應(yīng)該是有把握的吧？”
……
“第三題我得到的結(jié)果是3i，大題第十一題可以用二項(xiàng)式……”
“謝謝老師……考的還可以，和平時(shí)差不多應(yīng)該?！?p> 向陽跟急著知道成績(jī)的同學(xué)對(duì)了下答案后，接過老師遞過來的礦泉水，笑著道了聲謝，沖著眾人禮貌溫和的回道。
這次的試題雖然涉及的知識(shí)點(diǎn)比較廣，有些超綱和偏門的題目。
但對(duì)于他來說，這類型的試卷和平日里的試卷沒什么區(qū)別。
算是他修補(bǔ)原主邏輯鏈條和知識(shí)點(diǎn)漏洞的成果。
沒有白看的書和白泡的題海，他現(xiàn)在的腦海里，大學(xué)之前的知識(shí)點(diǎn)是沒有盲點(diǎn)的。
“和平時(shí)差不多？哈哈哈，好樣的！好樣的！那就穩(wěn)了！”
聞言，數(shù)學(xué)老師松了口氣后，壓抑不住心中的欣喜，嘴角露出些許興奮和得意，大笑著說道。
平日里就是滿分，和平時(shí)考的差不多，不是滿分也大差不差了。
不是他過分相信簡(jiǎn)向陽，而是這孩子平日里的分?jǐn)?shù)太過穩(wěn)定，給人十足的安全感。
哈哈哈哈哈哈，他不想笑的，但他忍不住，今年省隊(duì)選拔考試的榜首要出在他們?nèi)辛耍?p> 幸虧他當(dāng)初從生物老師手里把向陽搶了過來。
當(dāng)初搶人時(shí)，他還真沒預(yù)想到向陽這孩子注意力放到IMO上后，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上的實(shí)力也會(huì)如此強(qiáng)勁，砸給他這么個(gè)大驚喜。
“哈哈哈，陽哥牛批，我就知道你肯定是穩(wěn)的。”
“省賽組隊(duì)的時(shí)候撈我一把啊～”
……
“趙老師，什么事情這么高興？這孩子是？”
“老趙，這么開心，看來你們?nèi)羞@次考的不錯(cuò)？”
……
三中這邊眾人圍著向陽的情況，周圍不少學(xué)校的老師和出考場(chǎng)的考生都看到了。
因?yàn)轭}目出的很偏，大多競(jìng)賽生從考場(chǎng)里出來后的臉上表情都不太好看，各個(gè)學(xué)校的競(jìng)賽隊(duì)伍都處于秋風(fēng)掃落葉一般蕭瑟的氛圍。
這時(shí)三中如同春日暖陽般的愉悅歡快的氛圍就顯得有些顯眼。
見平日里少言寡語的三中領(lǐng)隊(duì)趙老師，此時(shí)笑的開懷的模樣，周邊幾個(gè)和趙老師相熟的其他學(xué)校的競(jìng)賽領(lǐng)隊(duì)老師，都挑眉對(duì)視了一眼，上前詢問道。
……
“我說誰呢？這小伙子長(zhǎng)的真帥，一開始我還以為你們學(xué)校校草呢！原來他就是簡(jiǎn)向陽?。 ?p> 經(jīng)過趙老師的介紹后，一個(gè)老師拍了拍大腿，恍然地說道，一邊驚奇地打量著向陽，一邊說道。
“那個(gè)市聯(lián)考期末考試滿分，從我們一中手里強(qiáng)勢(shì)奪走蟬聯(lián)許久的聯(lián)考第一，為你們學(xué)校連拿了兩個(gè)榜首的那孩子。”
“是他啊，我也聽說過！期末考我們學(xué)?？吹匠煽?jī)的時(shí)候，我們學(xué)校的老師還議論了好久，說是你們?nèi)谐隽藗€(gè)寶貝?！?p> 另一個(gè)老師也想了起來，同樣驚訝的瞪眼打量起了簡(jiǎn)向陽。
“我一直以為他是主要沖刺文化課，沒想到也是你們學(xué)校IMO競(jìng)賽成員之一，還真是英雄出少年！”
“趙老師看你剛剛那表現(xiàn)啊，簡(jiǎn)向陽這次競(jìng)賽選拔看來考的不錯(cuò)啊……”
……
“哪有哪有……也就是一般～都得看明天成績(jī)出來?！?p> 面對(duì)著其他學(xué)校老師恭維羨慕嫉妒的眼神，趙老師還是語氣態(tài)度十分謙虛的說道。
如果忽視掉他臉上掩飾不住的得意與自豪的話。
“他就是簡(jiǎn)向陽啊……”
其他學(xué)校的學(xué)生，因?yàn)槔蠋煹奶嵝眩矊⒑?jiǎn)向陽與傳說中三中前段時(shí)間出現(xiàn)的滿分變態(tài)對(duì)應(yīng)到了一起。
能來到這兒的無一不是各個(gè)學(xué)校的尖子生，不說情商如何，智商一定是夠用的。崇尚強(qiáng)者是一種本能。
雖然他們走的是打競(jìng)賽的道路，往單科極致上發(fā)展。但不阻礙他們崇尚敬佩這種文化課全科不偏科，都強(qiáng)到變態(tài)的人。
于是乎那些競(jìng)賽生，內(nèi)向一點(diǎn)的三兩成群的議論了起來，膽子大一點(diǎn)的，直接上前與簡(jiǎn)向陽攀談幾句，留了聯(lián)系方式。
……
看著簡(jiǎn)向陽身邊好不熱鬧的場(chǎng)景，看著被眾人簇?fù)碓谌巳褐醒?，微笑從容地?yīng)對(duì)著前來交談的老師和外校同學(xué)的簡(jiǎn)向陽。
方言退避在一角，沒有上前摻和。
眼神陰冷的望著這一切，嘴角露出了一抹期待嘲諷的笑容，就像看著一場(chǎng)即將上演的好戲。
笑吧笑吧，現(xiàn)在笑得越開心，明天成績(jī)出來時(shí)才會(huì)被打擊的越慘烈。
眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了！
他就喜歡看這種好戲。
恭維吧，抬吧，抬吧，將簡(jiǎn)向陽抬得越高越好，到明日驚喜出現(xiàn)時(shí)，那種落差感才能拉到極致。
讓簡(jiǎn)向陽從神壇上摔下來摔得粉身碎骨，再?zèng)]有爬起來還轉(zhuǎn)的余地。
他期待的血液流速都在加快，他隱忍了半個(gè)學(xué)期，就在等明天那一刻的到來。他期待興奮的血脈噴張。
……
“給，冬令營(yíng)見……”
“好，冬令營(yíng)再見?！?p> 將聯(lián)系方式寫給一個(gè)前來攀談，要一起參加冬令營(yíng)的外校朋友后，向陽抬頭，便察覺到了方言的視線。
無名指微微抬了抬眼鏡，面上依舊是溫和的笑容，目光的從方言身上略過，好似什么也沒有察覺。
他就不怕方言跟他玩陰的，玩陰的，歷經(jīng)那么多世界，他可要比方言業(yè)務(wù)熟練多了。
有時(shí)候人啊，保持一顆善心，比什么都重要。