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重生之最強(qiáng)師姐

第二十一章 術(shù)法天才

重生之最強(qiáng)師姐 墨煙云笙歌 2317 2020-06-22 18:35:00

  皓月當(dāng)空,一枚枚明光石亮起,外門(mén)廣場(chǎng)的大比還在如火如荼的進(jìn)行著。

  第五輪已經(jīng)結(jié)束,一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗勾動(dòng)眾人的心,每個(gè)人的表情不一有人歡喜有人愁,有些甚至郁悶的離開(kāi)了廣場(chǎng)。

  “真是沒(méi)想到齊亮師兄會(huì)輸,這怎么可能??!”

  “切,齊亮是誰(shuí)?不過(guò)練氣八層的修為和練氣九層的趙澤斗,他以為他是蕭師兄???”

  “你們看到了嗎?那位師姐擊敗了唐師兄!”

  “什么?你看錯(cuò)了吧,唐師兄可是領(lǐng)悟了凌道七絕劍第五式的強(qiáng)者,他怎么可能???要我說(shuō)啊唐師兄才是這次大比極有可能第一的……”

  還不待這位仁兄說(shuō)完他就看到了一臉垂頭喪氣的唐曉陽(yáng)從身邊經(jīng)過(guò),贏的話唐曉陽(yáng)不可能會(huì)是這副模樣這也就是說(shuō)他真的敗了。

  頓時(shí)眾弟子一陣嘩然又想起那只妖異的畢方鳥(niǎo),越是這樣聯(lián)想眾人就越是震撼。

  難道那位師姐是筑基期?

  這是所有人心中一致的疑問(wèn),他們左右觀望尋找著洛清弦的身影,感受到她身上的氣息并不是筑基期后他們懵了。

  難道說(shuō)又要出現(xiàn)個(gè)蕭子塵了?

  “第六輪大比開(kāi)始,一號(hào)對(duì)戰(zhàn)四號(hào),二號(hào)對(duì)戰(zhàn)三號(hào)。”

  柳長(zhǎng)老的聲音再次響起,接著衣袖再甩四枚紅色的竹簽飛出分別落入四位晉級(jí)者的手中。

  “三號(hào)?!?p>  看到手中竹簽上寫(xiě)著的序號(hào)洛清弦陷入沉思,她總覺(jué)得這些竹簽暗含某種玄機(jī)。

  邁步走向二號(hào)擂臺(tái),這次與她對(duì)戰(zhàn)的還是一名男子。

  “外門(mén)弟子方仁?!?p>  “外門(mén)弟子洛清弦?!?p>  兩人相互行禮后,方仁快速拉開(kāi)距離手中一邊結(jié)印手法之老道令人咋舌。

  洛清弦淺淺一笑,對(duì)方這個(gè)架勢(shì)明顯就是想玩斗法不想與人劍對(duì)劍刀對(duì)刀的較量,這其實(shí)也正中她的下懷。

  “三星木斬!”

  隨著方仁的一聲低喝,三柄散發(fā)著綠色幽光的劍刃快速成形以亞音速?zèng)_向洛清弦。

  劍刃即將來(lái)臨時(shí)洛清弦身形一側(cè)揮劍引起一股“勢(shì)”以回劍式劈向方仁,這一招借力打力在前世洛清弦就極為向往也看過(guò)一些相關(guān)資料知道一些原理。

  恰巧凌道七絕劍中的回劍式也有這樣的寓意,這讓洛清弦欣喜不已半個(gè)月來(lái)的時(shí)間也沒(méi)少琢磨過(guò)。

  方仁那邊剛把第二個(gè)術(shù)法施展準(zhǔn)備再次給洛清弦一擊,哪想他之前第一輪的術(shù)法又回來(lái)了直接就把他新施展的術(shù)法湮滅不說(shuō)還差點(diǎn)傷到方仁。

  趁著這個(gè)空檔洛清弦也開(kāi)始結(jié)印施法,三個(gè)呼吸間一條十余米長(zhǎng)的水龍就向著方仁撲來(lái)。

  方仁絲毫不慌他結(jié)印的手法極快幾乎就是瞬發(fā),一柄金色的大劍憑空浮現(xiàn)如離弦之箭直向那水龍沖去,水霧炸開(kāi)整個(gè)擂臺(tái)如下一場(chǎng)大雨變的濕噠噠的。

  “三級(jí)土刺!”

  然而洛清弦不知何時(shí)已經(jīng)接近方仁近三米遠(yuǎn),只聽(tīng)她一聲輕喝一根根水桶粗大的土刺就從地上竄出差點(diǎn)就爆了方仁的菊。

  洛清弦的目標(biāo)不是擊殺方仁,所以她并沒(méi)有下死手而是打斷對(duì)方的施法亂了對(duì)方的節(jié)奏。

  方仁能入四強(qiáng)也是無(wú)能之輩,他隨機(jī)應(yīng)變的能力極其所學(xué)術(shù)法繁多,只見(jiàn)他一個(gè)后空翻安穩(wěn)落地悄然間就有數(shù)條藤蔓自四周綿延。

  洛清弦冷哼對(duì)方的意圖無(wú)非就是想利用藤蔓術(shù)纏住自己好為所欲為,洛清弦又豈會(huì)如其所愿,她腳尖點(diǎn)地拉開(kāi)距離長(zhǎng)劍一揮斬下數(shù)根靠近的藤蔓。

  “冰靈訣·封!”

  方仁施展術(shù)法的速度太快了,就這一會(huì)又施展了一個(gè)冰系術(shù)法,隨著一股寒氣刮起整個(gè)擂臺(tái)開(kāi)始結(jié)冰周?chē)臏囟葮O速下降

  這舉動(dòng)讓洛清弦感到奇怪不知道方仁想要干嘛,不過(guò)直覺(jué)告訴她必須要阻止方仁的行為,不然將會(huì)對(duì)自己極為不利。

  洛清弦沒(méi)了與方仁斗法的心思她加快靠近對(duì)方速度,可還是慢了拍,方仁已經(jīng)施展了下個(gè)術(shù)法。

  地面上的冰破碎化成一根根鋒利的冰錐鋪天蓋地的向洛清弦飛來(lái),看起來(lái)就好像上百號(hào)弓箭手同時(shí)射箭極為壯觀。

  洛清弦無(wú)奈,這點(diǎn)時(shí)間她能做的唯一防護(hù)就是用劍抵擋或者施展幻月云身,可那是底牌現(xiàn)在還不是釋放的時(shí)候。

  一根根冰錐在月光下寒光閃閃這么多一起下來(lái)避無(wú)可避,修為低下者僅此一招就會(huì)被秒殺變成刺猬。

  洛清弦揮劍極力抵擋,掃劍式、回劍式輪流交替宛如風(fēng)扇一般舞的密不透風(fēng),硬是在這種密集的攻擊下?lián)瘟讼聛?lái)。

  洛清弦感覺(jué)手都不是自己的了渾身腰酸背痛,她的身上有幾處被劃破流著鮮紅的血火辣辣的。

  “我靠!”

  這還沒(méi)歇停兩下,那些破碎的冰錐就重新組合化作一柄十余米長(zhǎng)的巨劍向著洛清弦劈來(lái),洛清弦看了直爆粗口一邊快速躲開(kāi)。

  眼前的場(chǎng)景讓洛清弦不由的聯(lián)想的前世的一個(gè)梗:看到我四十米的大砍刀了嗎?我先讓你跑三十米。

  巨大的冰劍并沒(méi)有傷到洛清弦,對(duì)此方仁并不在意只要一切都在他的掌控之中就行。而這個(gè)目的已經(jīng)達(dá)到,接下來(lái)就是擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)將勝利的天平徹底傾斜。

  洛清弦簡(jiǎn)直快要崩潰,她想要接近方仁卻總被各種各樣的法術(shù)干擾以至于后來(lái)都是在應(yīng)對(duì)各種法術(shù)的進(jìn)攻。

  這家伙特喵是筑基期修士假扮的吧?

  不止是她,很多與方仁對(duì)戰(zhàn)的人都是相同的想法。然而方仁確確實(shí)實(shí)是練氣九層的修為,只是在術(shù)法方面上天賦異稟,能快速理解術(shù)法中奧秘到后來(lái)自己撮合這些術(shù)法自創(chuàng)。

  可以說(shuō)這是一個(gè)天才,是連掌門(mén)都看好的天才。

  最終洛清弦無(wú)可奈何只能動(dòng)幻月云身化身云霧避過(guò)術(shù)法的攻擊接近方仁本尊。

  洛清弦的突然消失讓方仁倍感不妙,還來(lái)不及做出相對(duì)的反應(yīng)洛清弦就已經(jīng)出現(xiàn)在他的身后,冰冷的長(zhǎng)劍橫在他的脖子處。

  近距離的他很能嗅到一陣沁人心脾的芳香,接著洛清弦那動(dòng)聽(tīng)的聲線就響起。

  “師兄,術(shù)法一道我自愧不如,不過(guò)你還是輸了?!?p>  “你用了什么術(shù)法?為什么我沒(méi)能感應(yīng)到?”

  方仁更多好奇的是洛清弦用的是什么手段或者說(shuō)什么樣的術(shù)法。

  “師兄應(yīng)該不是練氣九層吧?是十層還是第十一層呢?”

  洛清弦突然有個(gè)猜測(cè),她懷疑方仁不是筑基期不假但絕對(duì)不是練氣九層。

  “看來(lái)師妹知道的還挺多,不錯(cuò)我是練氣十一層,但師妹能否告訴我你用的是什么術(shù)法?”

  方仁很是大方的承認(rèn)了,也明白洛清弦不是普通人身上藏著秘密。

  “這是秘密,無(wú)可奉告,你輸了?!?p>  洛清弦自然不會(huì)輕易的把幻月云身教給方仁,而且就算想教對(duì)方也不一定能學(xué)到,除非把三元?dú)w一法耶傳授但那怎么可能?

  “我認(rèn)輸!”

  對(duì)于輸贏方仁并不在乎,來(lái)參加大比只是想借此機(jī)會(huì)成為內(nèi)門(mén)弟子好去玄機(jī)閣的四層看看,不過(guò)現(xiàn)在似乎有了更好的選擇。

墨煙云笙歌

我不知道我寫(xiě)這個(gè)外門(mén)大比會(huì)不會(huì)啰嗦了些,可寫(xiě)的太簡(jiǎn)單了又感覺(jué)快的沒(méi)勁,所以左思右想加了幾章。   當(dāng)然,覺(jué)得我寫(xiě)的不好的可以在評(píng)論區(qū)說(shuō)說(shuō),我會(huì)根據(jù)合理性進(jìn)行調(diào)整。   自我檢討:   1.對(duì)大題的掌控不到位導(dǎo)致有些地方閱讀不流暢。   2.用詞會(huì)有重復(fù)性詞庫(kù)缺乏,比如(即使,但,雖然,可)。   3.對(duì)于人物的言辭、性格刻畫(huà)的不夠深刻。   4.有些地方過(guò)于啰嗦。

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