84、新聞傳播學(xué)院特種部隊(duì)
隨著一聲哨響,比賽繼續(xù)進(jìn)行。
開賽后,最先發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的當(dāng)然依舊是他們和程斯愈對(duì)位的小前鋒。
這位小前鋒今天在賀蕭優(yōu)面前無(wú)疑完全打出了心得。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院整體戰(zhàn)斗力比較平均,沒有特別拔尖的球員,但其他幾個(gè)位置上,他們對(duì)位的分別是何波、牛玉濤與吳健,都在對(duì)方面前討不到啥便宜。
對(duì)位謝雙的控衛(wèi)倒是利用身高也撈下不少好處,但他面對(duì)謝雙的進(jìn)攻時(shí)也同樣無(wú)計(jì)可施。
只有這小前鋒,在攻守兩端都牢牢吃定賀蕭優(yōu),并成為球隊(duì)頭號(hào)攻擊箭頭,或投或突或傳無(wú)所不能。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院大部分時(shí)候也都是利用他這個(gè)點(diǎn)來(lái)摧毀新聞傳播學(xué)院的防守體系。
這一夜他堪稱是春風(fēng)得意啊。
直到他遇到了程斯愈。
進(jìn)攻依舊從他發(fā)起。面對(duì)著這個(gè)全新的完全陌生的對(duì)手,他一時(shí)也拿不準(zhǔn)對(duì)方的實(shí)力,而從觀眾席與對(duì)方其他隊(duì)員的反應(yīng)來(lái)看,估計(jì)這家伙可能比原來(lái)那個(gè)11號(hào)——也就是賀蕭優(yōu)要難對(duì)付些。
他先不慌不忙地拍著球,一邊觀察著隊(duì)友的站位,一邊琢磨著準(zhǔn)備用什么方式先探探對(duì)方這名替補(bǔ)的底。
嗯?怎么突然感覺不大對(duì),好像眼角處有什么東西消失了!
他下意識(shí)地向那個(gè)位置定睛一看——呃?對(duì)方防我的4號(hào)呢?
臥槽,我手上的球又去哪了?他瞳孔緊縮,一時(shí)竟然反應(yīng)不過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事情。
而首先讓他反應(yīng)過(guò)來(lái)的是全場(chǎng)的一陣驚呼。
“哇,新聞傳播學(xué)院新上場(chǎng)的程斯愈做出了一次電閃雷鳴般的抄截!唔,上籃得手——這是繼他們球隊(duì)的快推手謝雙之后又一個(gè)速度快到逆天的人物??!”評(píng)論員夸張的聲音緊接著響起。
這小前鋒這時(shí)才回過(guò)頭去,看到程斯愈完成了上籃,滿臉的驚駭——這速度,他根本很難反應(yīng)過(guò)來(lái)!
這他媽又是一個(gè)妖人!
第二次接球后,他這次要小心得多了,首先不急著拍球,而是雙手抱住球放在身體一側(cè),琢磨著要怎么對(duì)付面前這個(gè)家伙。
先過(guò)一次試試……他咬著牙想。
后面的詳情就不說(shuō)了,直接上結(jié)果吧——他一臉木然地看著程斯愈再次拿著他手里的球下快攻。
他滿頭冷汗,滿臉的驚慌與不可思議,懷疑人生的表情正在從他臉上逐漸凝聚。
新聞傳播學(xué)院替補(bǔ)席上的賀蕭優(yōu)與劉浩齊齊冷笑:你小子也有今天……
“又來(lái)了!又來(lái)了!程斯愈這下手掏球的速度!我的天吶,這真是不可思議的迅速!我要叫他鬼手!鬼手程斯愈!”評(píng)論員格外夸張的大喊。
“鬼手,程斯愈!鬼手,程斯愈!”感覺這名字還不錯(cuò),看臺(tái)上新聞傳播學(xué)院的球迷們開始有節(jié)奏地呼喊起來(lái)。
“這一位程斯愈我感覺是他們隊(duì)隱藏的主力啊,現(xiàn)在你看,他們擁有‘后衛(wèi)型中鋒’何波,‘蜘蛛人’牛玉濤,‘快推手’謝雙,‘鬼手’程斯愈——唔,那么吳健應(yīng)該怎么稱呼呢?”另一名評(píng)論饒有興趣地和這名給程斯愈取名的評(píng)論討論著。
“就叫‘唯一正?!瘏墙“伞!蹦窃u(píng)論員回答。
新聞傳播學(xué)院全體主力一同向評(píng)論席投出死亡凝視——“唯一正?!笔菐讉€(gè)意思?
“這支新聞傳播學(xué)院籃球隊(duì)真是讓我們大開眼界啊,整體打法怪異,每個(gè)球員都極具特點(diǎn),偏偏實(shí)力還很強(qiáng),我現(xiàn)在給這支球隊(duì)取了一個(gè)新的名字!”評(píng)論員完全不在意球場(chǎng)上投來(lái)的目光,自顧自地繼續(xù)說(shuō)道。
“嗯,是什么?”
“新聞傳播學(xué)院特種部隊(duì)!”
天啊,這得有多中二才能想出這樣的奇葩名字……何波等人一臉絕望。
不管幾位當(dāng)事人對(duì)這個(gè)名字如何看待,“新聞傳播學(xué)院特種部隊(duì)”這個(gè)名字還是隨著他們的大勝,在賽后迅速地在整個(gè)學(xué)校傳播出去。
自打程斯愈上場(chǎng)后,原本僵持的局面被迅速打開了,經(jīng)濟(jì)學(xué)院整支球隊(duì)都在程斯愈瘋狂的沖擊下手忙腳亂,失誤頻出。他們被迫連著幾次叫完了所有的暫停,卻依舊無(wú)力改變這一局面。
誰(shuí)面對(duì)著程斯愈的防守,誰(shuí)很快就會(huì)開始懷疑人生……
何波等幾個(gè)非廣告學(xué)系的隊(duì)友們只覺得心中有著說(shuō)不出的暢快,曾經(jīng)籠罩在他們心頭的絕望感,如今完整地呈現(xiàn)在對(duì)手身上,這種滋味還真是——翻身農(nóng)奴把歌唱啊~
下半場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院完全崩盤了,最終的結(jié)果變得毫無(wú)懸念。
隨著“新聞傳播學(xué)院特種部隊(duì)”這個(gè)名號(hào)一同名揚(yáng)四海的,還有這五大主力各自的綽號(hào)——“后衛(wèi)型中鋒”何波,“蜘蛛人”牛玉濤,“鬼手”程斯愈,“快推手”謝雙,以及“唯一正?!眳墙 ?p> 尼瑪,別再“唯一正?!绷诵胁恍校课覀兌己苷?,你那中二的腦子才不正常!
首戰(zhàn)告捷。之后的第二場(chǎng)和第三比賽的對(duì)手實(shí)力更弱,新聞傳播學(xué)院自然也是順理成章拿下。
這兩場(chǎng)教練都只讓程斯愈上小半場(chǎng)時(shí)間,畢竟哪怕不用他球隊(duì)也足以獲勝,讓他上場(chǎng)只是為了融入團(tuán)隊(duì)熟練打法。
而“新聞傳播學(xué)院特種部隊(duì)”和那一幫子球員的名聲也隨著這幾場(chǎng)勝利被越傳越神奇,到了后來(lái)的比賽中,支持新聞傳播學(xué)院的看臺(tái)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的其他學(xué)院的球迷乃至校外的觀眾,自發(fā)地為這支球風(fēng)清奇打法怪異的球隊(duì)鼓勵(lì)加油。
元旦假期李佳佳回了家沒在學(xué)校,鹿鳴便大清早將程斯愈約了出來(lái)。程斯愈跑到校門口一看,鹿鳴卻是倚在一輛銀色捷達(dá)上等著他。
“鹿老師這是你的車?”程斯愈興沖沖地問(wèn)。
“上車?!甭锅Q不置可否地一擺頭,示意程斯愈坐上車。
車上程斯愈好奇地問(wèn)鹿鳴去哪兒。
“今天正好白天有空,該教你學(xué)開車了?!?p> “哇哈哈哈哈。”
“這么興奮?”鹿鳴微笑著微微側(cè)首。
“那當(dāng)然!早就想學(xué)飆車了,還有漂移,賊帥!”
“那你估計(jì)要失望了。漂移不會(huì)是我們學(xué)車的重頭戲。”
“呃,為啥?”程斯愈腦海中浮現(xiàn)起電影里各種警匪汽車追逐鏡頭,不都是各種漂移嗎?
鹿鳴仿佛能看到程斯愈腦海中的畫面一樣:“和電影不一樣,實(shí)際上我們開車追逐或者逃脫時(shí),是很少用到漂移的。除非在泥土路段和沙地上,或者是最關(guān)鍵不得已的那一下?!?p> “因?yàn)檩喬???p> 鹿鳴微微一頷首:“漂移對(duì)輪胎的損耗,可不像你在電視里看到的那樣,柏油路上漂來(lái)漂去的一直沒事。我們?cè)谔用摃r(shí)極速飆車,此時(shí)車胎溫度是極高的,你稍微多漂幾次就爆胎了,然后只能停在路上等著對(duì)方來(lái)抓,得不償失。另外,漂移對(duì)汽車帶來(lái)的傷害也不僅僅是輪胎,對(duì)于制動(dòng)系統(tǒng),變速系統(tǒng),傳動(dòng)系統(tǒng)都會(huì)增加損耗?!?p> “那漂移到底有用嗎?我看專業(yè)賽車也從不漂移。”程斯愈倒是想起了他偶爾跟著吳健一起看過(guò)的F1方程式大獎(jiǎng)賽。
“用當(dāng)然有用。專業(yè)賽車的起步和制動(dòng)那可完全不是我們這些民用車比得了的,我們的速度一旦降下來(lái),很長(zhǎng)時(shí)間都升不上去。而漂移最好的一點(diǎn)就是降速問(wèn)題相對(duì)小一些,關(guān)鍵擺脫的時(shí)候還是有可能用上的。但現(xiàn)在提那些沒用,你連方向盤都還沒摸過(guò),現(xiàn)在只能從最基本的駕駛學(xué)起。實(shí)際上絕大多數(shù)保鏢并不需要掌握多優(yōu)秀的車技,只要平時(shí)能幫老板開開車客串一下司機(jī)就行了?!?p> “那我呢?”
“你,當(dāng)然是按我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?!甭锅Q一腳油門踩下去,發(fā)動(dòng)機(jī)頓時(shí)轟鳴起來(lái)。
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荔枝松子
感謝風(fēng)過(guò)南川